小学二年级语文第三单元.doc

全程联系与评价 评价部分 二年级（上）语文评价四一、我会写 d cu h l q gui b h gng lo xn yng y tng j cng 二、在正确的读音下面画“_” 酸（sun shun）甜 答（d d）应 纤（qin qin）夫 弯曲（q q） 折(zh sh) 断 邻(ln lng) 居三、比一比，再组词 颗 棵 挂 洼 怎 作（ ）粒 一（ ）树 牵（ ） 水（ ） （ ）么 （ ）文 极 吸 抬 治 信 言（ ）收 （ ）端 （ ）病 （ ）头 （ ）心 语（ ） 思 细 猴 候（ ）心 （ ）想 （ ）子 时（ ）四、我会填1.填上合适的词语，再读一读，说受你发现了什么（ ）本正经 （ ）话不说 （ ）心（ ）意 （ ）面八方 （ ）颜（ ）色（ ）神无主 （ ）嘴（ ）舌 （ ）牛（ ）毛 （ ）全（ ）美我发现这些都是_词语，我还会写_。2.我会填又（ ）又（ ）的枣子 又（ ）又（ ）的苹果 又（ ）又（ ）的柳叶又（ ）又（ ）的葫芦 又（ ）又（ ）的（ ） 又（ ）又（ ）的（ ） 3.我会加上正确的标点。（1）狐狸为什么说葡萄酸呢（ ）（2）爷爷买的枣儿真甜啊（ ）（3）.葫芦藤上挂着三个小葫芦（ ）（4）你喜欢小柳树还是喜欢小枣树（ ）五、我能仿写句子例1：叶子上的虫子还用治？ 叶子上的虫子不用治。 这种话还用听吗？例2：小猴子爬上了葡萄架小猴子（迫不及待地）爬上了葡萄架。他完成了作业。例3：狐狸一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄_一会儿_,一会儿_.六、判断下面说法，给对的打“”，错的打“”1.坐井观天中的小鸟爱说大话。（ ）2.小柳树和小枣树告诉我们要正确看待每个人的长处和短处，多看别人的长处。（ ）3.“责备”的“责”和“折断”的“折”，读音相同，都是“z”。 （ ）4.“尺有所短，寸有所长，取长补短，相得益张”这几个词中没有错别字（ ）。七、阅读课文，完成练习 青蛙坐在井里，一只小鸟飞来，落在井沿上。 青蛙问小鸟：“你从哪儿飞来呀？” 小鸟回答说：“我从远处飞来。我在天空中飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。” 青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还（hi hun）用飞那么远吗？” 小鸟说：“你弄错了，天无边无际，大得很哪(na ne)！” 1.在括号里选择正确的读音，打“”2.语段中提到的“井沿”的“沿”指（ ）3.照样子，写成语无边无际 无_无_ 无_无_4.照样子，写句子。例：天无边无际，大得很哪！_ _快得很哪！_ _快得很哪！5. 想一想：青蛙和小鸟分别会用怎样的语气说话？先试着读一读，再填一填。 青蛙_地说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？” 小鸟_地说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”八、阅读短文，回答问题秋姑娘的集合哨秋姑娘一吹集合哨，水果娃娃们都赶来了。你看：香蕉划着弯弯的小船来了。柿子和橘子提着红红的灯笼来了。石榴大大方方地一路跑一路笑，跑到终点还咧着嘴呢。苹果却是害羞的小姑娘，跑得全身发热，红着脸儿，不吭声。而梨子，一定是赶夜路来的，身上涂满了月亮的金黄。有这么多可爱的水果娃娃，秋姑娘真高兴。她不管走到哪里，空气都是香香的，甜甜的。1.短文一共有（ ）自然段。2.填一填（ ）的月亮 （ ）的小船 （ ）的灯笼（ ）的娃娃 （ ）的石榴 （ ）的小姑娘3. 水果娃娃是怎么样集合的？连一连香蕉 红着脸，不啃声地来到了柿子