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文档简介
1 / 11 优秀少先队工作总结 2016 年优秀少先队员工作总结 XXX 回顾本学期的工作,结合学校工作计划,在少先队工作中大力发展教育创新,全面实施素质教育,着力构建和谐校园,大力营造优良学习风气。深入开展丰富多彩的主题教育活动,加强养正教育及行为习惯等方面的培养,注重细节,从而强化了我校的少先队工作,使少先队员在学校大家庭里健康快乐成长。现将本学期的工作总结如下: 一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。 一学期来,坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。 1.坚持规范的升旗仪式。升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,每一次的国旗下讲话,我们都要求每位行政精心准备,确立教育主题,每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。 2.根据各节庆日来开展少先队主题活动。各班级可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会,双周进行一次校会。 2 / 11 二、认真落实日常管理工作 ,扎实少先队工作的基础。 日常管理工作包括学生良好的生活习惯 ,学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的两操等一系列学生日常管理工作 ,进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据 ,进一步加强学生集体荣誉感 ,班级凝聚力 ,并大力加强学生文明礼仪习惯教育 ,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。 三、认真组织丰富多彩少先队活动。 少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动,是少先队的灵 魂所在。随着时代的进 步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本学期开展了一系列的活动如,教师节感恩演讲比赛,感恩节系列活动等。 总之,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时,本学期的少先3 / 11 队工作仍存在一些不足。比如:一些学生还是不能养成爱护公 物的好习惯,破坏校园公物情况时有发生。因此,下个学期,我们要更重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真向别的学校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。 2016. 小学少先队工作总结优秀范文 -总结 一来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强建设,深入开展丰富多彩的主题教育,继续加强养成教育、教育及行为等的培养,同 时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里,。现将工作如下: 一、主题教育,紧抓不懈 1、在初 ,进行”下的宣誓仪式” ,对学生提出新学期新希望 ,增强学生的少先队员意识和。 2、预备周通过大会和操练重温我校的教育和养成教育。 3、继续狠抓队员的养成教育。 文明班评比活动是的一项常规活动,是队员,形成良好的思想、行为,习惯的4 / 11 重要渠道。 4、继续结合国旗下和广播大会谈谈各阶段中队员们出现的一些不良现象,并告知利弊, 作出提醒,让队员们形成自理、的习惯。 二、加强和完善队的自身建设。 1、少先队组织要在文化建设中发挥积极作用。要重视发挥少先队队室、鼓号队等在校园文化建设中的作用。本学期,开展大队部干部的物色和重选工作,重组鼓号队和各评比监督小队的成员,干事。 2、充分利用纪念日、重大事件等,有地组织开展形式多样的集中、系列主题教育活动。 3、通过树立和宣传少先队的典型促进少先队文化的形成,。先进的少先队集体和典型是少先队文化的集中代表,本学期要积极培育优秀的少先队集体特 别是中队集体的典型和少先队员可亲、可信、可学的榜样,并在少先队组织中广为宣传。通过“每月之星” 优秀少先队员 、 优秀队干部 、 优秀辅导员 和“中队”等奖励形式,推动少先队文化的建设和传播。 4、 学校、中队辅导员应重视提高学生干部素质,树立典范,多多培养领头雁,放手让队干部自理队务及活动,提高工作能力。在学期中段,少先队大队部将以推荐选举的形5 / 11 式吸收几名具有组织能力,艺术,创新,乐于吃苦奉献的队员加入少先队组织机构,配合学校开展各项工作。 5、本学期,通过“广播站”及时 地向少先队员们进行针对性的,阶段性的主题教育,行为规范教育,使广播站起到很好的宣传教育作用。同时,利用“红领巾广播”结合主题教育组织全体少先队员进行“学唱一首歌”的活动。本学期,为进一步健全管理机制,完善分工,加强活动效益。在三至选拔出几名优秀的播音员和编辑员进入广播站的行列中。 6、继续加强午间的保卫工作。 由于队员们在午间上学的时间很早,导致常常聚集在学校附近的小食店乱买零食;或者在学校附近的小区玩,甚至是破坏小区的设备、绿化;当校门打开时,大量聚集的队员们经常一拥而入,存在着极 大的安全问题。为此,大队部在上学期成立了一个以大队委员为核心的监督小组。本学期,大队部继续开展以两个大队委员为组长的检查小组进行监督工作,并把检查结果及时地反馈到各中队的中队辅导员。队员们午间早到的现象得到了有效的控制。 7、关注问题行为的健康成长,大队部及时发现队员们的一些不良现象并与队员们谈心;对的开座谈会,端正思想,促进他们共同进步,以进一步优化少年儿童健康成长的校园, 6 / 11 8、继续聘请邝柏辉同志为校外辅导员。为了推动我校的少先队教育与教育形成合力,进一步加强少先队工作的组织建设和 思想建设,促使我校的德育工作再迈上一个新台阶,少先 队在学校的支持下,继续聘请了前从化市公安局政委邝伯辉同志担任我校少先队大队校外辅导员。邝伯辉同志非常关心少年儿童成长、热心少先队工作,对我校的少先队工作提出了不少宝贵的意见和建议,了不少的,有力地推动了我校少先队工作的发展。 小学少先队工作总结优秀范文随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。 西塞罗】 长山小学 XX XX 学年度少先队工作总结 蔡淑香 少先队工 作是整个德育工作的重要组成部分,随着素质教育的不断深化,少先队工作的舞台更加广阔,任务更加艰巨。本学期 ,我校少先队工作在上级领导的支持下 ,围绕学校工作计划 ,以体验教育为基本途径 , 养成教育为重点,全面加强和改进少年儿童思想道德建设 ,充分发挥少先队组织积极 ,开拓 ,自立 ,创新的作用,紧紧密围绕学校中心工作,与时俱进,更新观念,创新方法,在学校整体工作中发挥了非常积极的作用。结合我校少先队自身特点,扎实有效,丰7 / 11 富多彩的开展了各类少先队活动。现将本学期的工作总结如下: 一、进一步加强少先队基础和组织建设,继续做好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。 1、坚持“红领巾监督岗”监督制 本学期我校对班级实施了周考核制度,并对各班每天的考核成绩及时在公示栏公布出来。其考核主要由“红领巾监督岗”、学校领导和值周老师进行。“红领巾监督岗”担负着我校一日常规考核工作。红领巾监督岗的成员负责检查全校各班的出勤、卫生、纪律等方面的表现,各项检查分工明确,各尽其能,且天天有记录有反馈。学生和老师可以很方便、快捷地获悉自己班级的成绩。 “红领巾监督岗”充分发挥了其重要的功能和作 用,成为学校的得力助手,让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了监督,培养了他们的良好习惯。同时,各组监督员也以身作则,认真负责,及时记录和反馈,从而在全校形成激励、竞争机制。 2、坚持规范的升旗仪式 “升旗仪式”也是德育建设的主阵地。我校的升旗手实行轮流制,每周一师生肃立在鲜艳的国旗下,奏响庄严的国歌,聆听国旗下讲话,接受一次又一次深刻的教育。此外,国旗下讲话由师生轮流上台演讲,讲话的内容丰富多彩。 3、加强了少先队的阵地建设。开学初,就提出队室8 / 11 整改方案,带领队员对新队室进行了布置,在 原有的基础上不断充实教育内容,逐步实现了少先队室 的规范化,使队室真正成了少先队员当家作主的主阵地。各中队利用队会课进行了队的基本知识教育,队员学习了有关队名、队礼、队旗、呼号、红领巾等方面的知识,并对队员进行行队礼、系红领巾、唱队歌的学习和训练。 4、坚持少先队小干部民主选举和小干部轮换制,积极帮助少年儿童在少先队组织生活中从小培养和树立民主意识和社会参与意识。本学期在民主投票选出新一届大队委后,进一步加强了对队干部的培养,经常性地开展培训,使队干的能力不断得到提高。坚持大队委干部例 会制,定期对各部工作进行布置、总结、评比,使少先队工作分工明确,责任落实。 5、开展了丰富多彩的兴趣活动。 本学期我校成立了朗诵、写作、鼓号、信息技术、体育等兴趣小组,各兴趣小组活动利用课余时间积极培训学生,各项活动能做到有计划、有记录、有总结。有了兴趣活动的开展,不仅丰富了同学们的课余生活,而且使他们的各种能力都在原有的基础上有更大的提高。继续抓好鼓号队的训练工作。 6、加大阵地建设的力度,努力创建示范的少先队部,不断改善活动的设备,努力创建示范阵地。通过板报、宣传栏、红领巾广播站 和校报的作用加大宣传力度。本学年我们9 / 11 学校主办了自己的报刊长山小学校报,由学生投稿,老师编辑,一共出刊了十三期。其内容丰富真实,版面设计新颖,既最新反映了校园生活,又为学校做好了宣传,还提高了同学们的写作水平,深受广大少先队员喜爱。 7、红领巾广播站播出 作为学校德育的主要阵地,红领巾广播站更具有趣味性和生动性。学校特别重视少先队活动的开展,投入了大量资金置办了一流的音箱设备,为红领巾广播站的播出做好了充分的准备。朗诵组的指导老师及朗诵组的同学结合学生的心理特点,制作好广播站节目,充分发挥校 园广播站的教育功能,拓宽德育渠道,增强德育实效。本学期的红领巾广播充分发挥大队干部的作用,由大队干部负责组稿、录音、主持。丰富多彩的栏目,美妙轻松的旋律,自然娴熟的主持,让每一个学生都喜欢上了红领巾广播。本学期每天中午 12: 50 13: 10 分播出,每一期的广播都倾注了老师和同学们的汗水和智慧。通过广播,可以反映同学们身边的好人好事,揭露一些不良现象,使同学们得到启发和激励;可以锻炼学生的写作、表达能力,胆识和自信心也得到了培养 ,辨别 是非的能力和自我管理的能力也增强了 ?真正发挥红领巾阵地的宣传 、教育作用。 二、结合形势重大节日及纪念日,大力开展主题鲜明形式多样的大、中队主题会,丰富了队员的校园生活 10 / 11 1、开展了学习雷锋活动 三月是学习雷锋月,一开校我校全体师生就掀起了学习雷锋的高潮,利用板报宣传,人人参与做好事,让雷锋精神充满整个校园。 2、开展了“缅怀革命烈士,弘扬革命精神”少先队中队会 本着全员参与的精神,结合“我是一名优秀的少先队员”进行一系列的队知识教育,结合清明之即,利用班会课朗诵革命题材的诗歌,激发学生斗志,牢记历史,自强不息,对学生进行深刻 的爱国主义和革命传统教育。 3、开展了“节日,放飞我们的快乐”六一节庆祝活动 在六一国际儿童节来临之际,为在校园中营造节日气氛,少先队开展了以“节日,放飞我们的快乐”系列活动。学校为了使少年儿童过上愉快难忘的节日,一开校就安排部署了庆祝六一的一切事项,成功地开展了文艺庆祝活动,各个中队表演了丰富多彩的文艺节目,受到了社会各界的好评。 三、建立健全评价机制,完善激励竞争机制。 本学期我校少先队组织通过清洁、纪律、礼仪等方面对各班进行了检查和考核,通过评选市、县“先进班集 体”和评选“优秀少先队干部“等方式强化了激励竞争机制,各中队在竞争机制激励下,进一步促进了良好班风、学风、校风的形成。 四、树立少先队工作高标准,扎扎实实做好基础工11 / 11 作。 本学期,我们在抓常规工作的同时,也注意突出重点,进一步加强了少先队的基础工作,工作水平进一步提高。 一是切实重视信息交流,大队部开展活动后,及时向上级汇报工作,加大自我宣传力度。积极深入队员及辅导员老师,了解情况,发现问题并有针对性
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