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文档简介

1 / 3 托班语言：兔子兔子上山喽 托班语言：兔子兔子上山喽 教学目标： 1、学念儿歌，感受语言的趣味性，学说象声词。 2、边念儿歌边做手偶表演。 教学准备：兔子手偶人手一个、草地等环境布置 教学过程： 一、出示小兔子 今天有一只兔子到我们乐乐二班来做客，兔子说： “ 小朋友们好！ ” 二、根据儿歌情节教师表演兔子兔子上山喽 1、边说 “ 兔子兔子上山喽！嘿哟！嘿哟！嘿哟！嘿哟！ ”边做出上坡很吃力的样子。 2、边说 “ 兔子兔子吃草喽！吧唧！吧唧！吧唧！吧唧！ ”边从肩膀慢慢爬到头顶。 3、边说 “ 兔子兔子下山喽！哧溜！哧溜！哧溜！ ” 快速地从头顶滑到胸前。 三、根据儿歌内容提问 1、在儿歌里你听到兔子去了哪里？去做了些什么？ 四、教师再次示范念儿歌，并提问学习象声词。 2 / 3 1、教师示范念儿歌第一段，提问： 兔子上山时，发出了什么样的声音？你觉得兔子为什么会发出这样的声音？ 我们一起来学一学： “ 嘿哟！嘿哟！ ” （要求：念的慢，吃力的样子） 2、教师示范念第二段，提问： 兔子好不容易到了山顶，开始吃草了，他吃草时发出什么样的声音？兔子觉得草好吃吗？ 我们一起来学一学： “ 吧唧！吧唧！ ” 3、教师示范念第三段，提问： 兔子吃的饱饱的下山喽，他怎样滑下山的？ 我们一起来学一学： “ 哧溜！哧溜！ ” （要求：速度稍快，轻松愉快的感觉） 五、请幼儿跟着老师一起边念边表演 兔子宝宝们跟着兔子妈妈一起上山吃草吧！ 请能干幼儿个别表演。 六、游戏活动：请幼儿扮演小兔子，布置好的草地情景中去游戏表演。 兔子宝宝们
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