新2020教师个人成长计划(三篇).docx

新2020教师个人成长计划(三篇)方案计划参考范本目录：新2020教师个人成长计划一新2020教师个人成长计划范文二新2020新教师个人工作计划范文三- 1 -新2020教师个人成长计划一新课程改革实施以来，学校教师队伍素质的要求更高.。为大力实施人才强校战略，促进基础教育课程改革的深入开展，全面落实课程改革的目标，切实提高教学质量，促进教师专业化发展，进一步提高学校课程建设能力和办学水平，本人特制定并实以下计划.。1.职业道德高尚，具备实施素质教育的能力，为学生提供优质教育服务.。2.具有良好的教学反思能力及发现问题和解决问题能力，能采取切实可行的措施和行为，以适应教育改革发展.。3.具有终身学习和自我发展的能力，能正确评估自己的专业发展状况，确定自己未来的发展方向，能与他人进行合作，发展实践性知识，形成自己的教学风格.。4.在课堂教学中基本能形成鲜明的个人教学风格，能根据学生的需求、个体差异及认知规律，对学生进行个性化教育，为学生提供优质服务.。5. 在课堂教学中能在不确定的教学环境中，及时发现问题，能把握问题的本质，采用最优解决方法，及时、灵活、有效地解决问题，具有独创性.。6.在课堂教学中能深刻理解教育教学的意义，能根据教育改革和发展需要，带领学校教师共同解决学校教学中存在的问题，主动进行课堂教学改革，有效提高本校课堂教学质量.。7.追求终身发展，在本校成为学习化组织的过程中，与教师共同学习，研究，分享经验，促进教师开发教学潜能和提高教学研究水平.。在专业发展过程中，自然成为教师群体中的核心成员，促进学校教师共同发展.。二、具体实施方案1.首先要提高自己的政治思想素质.。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人生观对学生起直接影响作用.。“学为人师，身为示范”，引导学生树立各种正确观念，教育学生学会求知、学会做人、学会创造，培养学生成为与时俱进的新型人才.。2.促进个人专业发展，确立教育教学新理念.。(1) 总之，个人应该成为自己发展和学习的主体、主人.。(2)发展和学习应该是可持续的和长期的.。(3)学习和发展的内容和途径应该是全方位的.。(4)善于思考，在实践中探求、感悟.。(5)乐于动笔，提高教育科研水平.。3.继续更新自己的专业知识，“要给学生一滴水，自己必须要有一桶水.。”当今世界，科技突飞猛进、信息与日俱增，社会各个领域的科学知识不断由单一走向多元，不断向更深更广的层面发展.。注意搜集专业发展的新动向、新信息，不断更新知识，以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务.。4.注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为学生创造最好的教育.。从为应付考试到为有利于学生今后的发展提供方便.。6.提高自己的教育能力，教师学习、提高教育教学能力是一项永不间断的工作：学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术，从书本中学、从网络中学、从他人身上学、从教学实践中学终身学习无疑是艰苦的，同时也是快乐的.。因为学习使人自强、让人发展、教人创新.。在今后的工作中要务实求真，成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应用于教学实践，以人为本，尊重学生个性，引导和启发学生自主学习，鼓励学生学会思考，学会自我增长和应用知识，学会怀疑和创新.。学习是人类生存和发展的重要手段，教师专业发展，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要.。“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的终身学习观.。时代在发展，社会在进步，只有把握时代脉搏，紧跟时代潮流，开拓进取，努力创新，勇立潮头.。只有不断加强理论、业务学习和继续教育，才能经受住“极限”的考验，在超越自我的同时，实现自己的专业发展.。4 / 10新2020教师个人成长计划范文二一、个人情况某某，24岁，任小学段低段二年级的英语教学工作，教龄三年，小教二级职称，兼备课组长一职.。二、个人专业成长现状分析个人优势：踏上工作岗位至今已4个年头，在4年的锻炼中已初步具有一名英语教师应有的专业水平，在课堂教学上，不断学习新理念更新教育方法，初步形成了自己的教学风格.。作为一名普通教师，我热爱本职工作，在工作中能虚心向有经验的教师请教，从而不断提高自己的业务水平.。能创设丰富的教学方式，教师在教学过程中能与学生积极互动共同发展，注重学生的独立性，引导学生质疑调查、探究，在实践中学习.。在工作中能够做到关心爱护每一位学生，与家长经常沟通.。个人不足：反思目前现状，我觉得在专业知识、及素养方面还不够，尤其是教育专著读的较少.。虽然已形成了自己独特的教学风格，已掌握了一些方法，但不能做到游刃有余.。在教育教学工作中忙碌着，忽略了工作之余的思考，因此许多工作有待创新.。作为一名教师，缺少教科研能力，离做一名研究型教师的路还很远.。三、本年度个人成长目标(一)本学年成长总目标：继续增加自己的知识储备量，让自己真正成为一名丰富的英语教师.。努力提高教科研质量，做一名高质、高产的研究型教师.。(二)具体目标：1、注重理论知识的学习.。广泛地阅读各类教学杂志书刊，做学习的有心人.。学习教育教学理论和专业知识，丰富自己的教学经验，并撰写读书心得.。每学期2篇.。2、提高课堂教学效率.。充分挖掘学生潜质，启迪学生心智.。备课充分且精细，培养学生自主创新能力，勤于思考善于发现，努力提高课堂实效.。3、教学设计要精细.。教学设计要精细化，主要重视对知识重难点的处理，以及对学情的把握，尽量做到每节课每个教学设计都是优质的.。保证每周要有3-4节优质设计.。4、教学反思要实效.。要反思，首先要发现问题，找到根结处.。从问题根结处出发反思自己的教学，通过学生的眼睛来反思教师自己的教学，“学”反映了“教”，从“学”的角度看问题，来反思“教”的行为、目的、思想，就能够更好地改进我们的教学.。尽量做到每课一反思，反思要有深度、有自己的特点.。5、编制试卷要科学.。对于试卷的命制，要有科学严谨的态度.。每学期认真命制一份试卷.。要做到试题类型多样，覆盖面广.。6、作业设计要有趣.。对于一二年级而言，英语作业主要是听读录音7培养学生乐于学英语的好习惯，作业设计的类型主要有实践型，如：课堂上的采访、调查、收集资料等.。创作型如：改编课本剧的内容，及歌曲内容等.。合作型如：课堂上小组分工合做，饰当课本剧中人物等.。听读作业如：在家要及时复习、预习听读录音，并且把自己读的课文内容录成磁带与教材磁带比较，增强学生的学习英语的兴趣.。作业设计不在多，而在与精.。7、听课学习要珍惜.。每一次认真的听课学习，都是一笔不小的财富.。每个人都应当珍惜.。每周主动听取前辈教师及青年教师的课，3节.。同时也要听取外籍教师的课，学习他们讲课时的幽默风趣.。而且不知不觉中自己的口语在不断进步.。8、教学博客要充实.。新建了个教学博客，想将自己的小课题汇报、优质的教学设计、教学反思、教学案例、评课稿以及读书有感等及时上传，与大家共享.。同时大家可以给我更多意见或建议，使得自己能够更快成长.。最后，继续对自己严格要求，积极要求上进，力求让自己的业务水平再上一个台阶.。7 / 10新2020新教师个人工作计划范文三正式工作近一个月，从忙乱到适应，从紧张到淡定，慢慢地学到很多东西.。上了新教师亮相课，从试教，到正式上课，再听老教师的点评，我了解了我的不足之处，也找到了自己的目标.。在我刚踏上新起点的道路上，放眼教育理论改革的大潮，我认为新时期的教师应该是：具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺，健康的心理，强健的体魄.。为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长.。借此我对个人的发展进行有条理的规划，我重新审视了自己.。并制定出个人成长计划，在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高自己各方面的能力和水平，以此作为一名教师应具有的素质.。以下是我的具体做法：1、认真学习课程标准(教学大纲)、钻研教材、认真备课.。2、做好教学基本功的自练.。3、认真备好每次教案，并及时向师父和老教师请教.。1、积极参加教学改革和教学研究活动.。2、认真做好教师听课记录，评课意见，并积极与有经验的教师交流听课体会.。3、在指导老师的协助下开展班级工作、进行班级管理和班队活动.。4、积极召开教师主题班会.。5、积极参加校内外的听课、评课、议课活动，课后进行评析，在交流中感悟，在交流中提高.。1、具有一定课堂教学经验，基本能胜任三、四、五、六年级的教学工作，能积极配合学校做好各项工作.。2、积极参加各种教师培训，平时积极阅读专业书籍，不断吸取新的知识和思想，努力提高自身教学水平.。3、能够熟练运用现代信息教学技术和设备，灵活辅助各项教学活动.。4、基本上能正确处理和同事、学生之间的关系.。5、敢于不断尝试新的方法，勇于接受别人的批评和指正，努力进取.。1、对于现在的课堂教学有些茫然，尤其是在新课标下，教学还显得比较陌生，操作有时会走老路子.。2、对待学生或者工作有时有点急功近利，在处理学生问题方面还有待改进.。3、完成工作时没有把紧时间，经常是前松后紧，有时会影响工作的质量.。有好的想法，但因为时间的问题无法实践.。1、主动探索教学理念，理论落实行动，积极进行各种教学实践，摸索出有个人特色的教学路子.。2、不断学习，充实自己的理论水平，提高自己的素养.。3、树立现代的学生观，学会以发展的眼光看待和对待每一个学生.。4、坚持教学相长，在师生交往中发展自己.。5、做一名善于反思、勤于积累的教师，完善自己的工作方法.。6、学会调节自己的情绪，积极设定工作进程和完成时间，避免前松后紧.。适应与转变好教师的角色.。1、多听有经验教师的课，及时做好经验总结，并在教学中进行实际尝试，做到快学快用.。2、努力研究好新课标，提高教学效率.。3、努力上好每次公开课，多吸取经验和建议，争取越上越好.。4、用心积累和学生相处的经验，多询问有经验的老师，为今后做班主任打好基础.。5、主动熟悉学校的各项工作.。基本适应好各项工作.。1、继续多方面吸取别人好的经验，努力探索有个人特色的教学路子.。2、争取当上班主任，实践对学生的各