全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
年暑期社会实践活动 杭州电子工业学院活动中心大厅人潮拥簇红旗飘扬我校年暑期社会实践出征仪式隆重举行近百名三下乡志愿者代表参加了出征仪式这标志着我校年暑期社会实践活动正式拉开了序幕校党委副书记傅进军代表学校作了动员讲话并为每个小分队授旗要求同学们在三下乡社会实践活动中提高认识充分认识这次社会实践活动的意义;加强学习、提高社会实践活动的实效;探索创新、增强社会实践服务的能力 仪式上校团委陈巍书记介绍了今年我校暑期三下乡社会实践活动的组织筹备情况及在非典时期本次活动的特色人文学院郝丽萍书记对本次出征仪式的顺利召开表示祝贺,并且从两课教学的要求出发要求同学们在去年社会实践活动取得丰硕成果的基础上进一步结合两课在社会实践中多发现问题多思考问题并且把问题带回来作为新学期两课教学的生动案例校邓小平理论研究会会长童吟代表近30支小分队、数千名志愿者表示要认真、圆满完成本次暑期社会实践活动在实践中追求真知、锤炼品德、进取创新奉献人民今年我校暑期三下乡社会实践活动在校团委的统一部署下各级团学组织精心安排落实实践活动以育人为中心突出实践三个代表、弘扬民族精神这一主题围绕我省生态省建设和非典防治两个重点开展十六大精神宣讲、法律普及、支教扫盲、环境保护、社区团建等一系列活动较之以往今年的三下乡社会实践活动虽然因为非典起动比较迟但由于准备充分所以落实快、组队精、特色明显在继承和学习以往经验的基础上结合当前形势突出以下几个方面: 一、突出实践三个代表、弘扬民族精神的实践主题为深入学习、宣传、实践三个代表重要思想积极配合和推动十六大精神主题教育活动的深入开展服务于小康社会的建设目标我校各学院团学组织在实践活动中紧扣三个代表重要思想采取了理论宣讲、实践服务、学习考察等形式宣传和实践三个代表 如电子信息分院赴安吉的三个代表实践服务团和软件分院三个代表实践小分队通过信息支教、计算机知识培训、乡镇网站建设帮助乡镇村民学习先进文化知识在服务中宣传和实践三个代表;自动化分院赴岱山科技下海岛、文化送船头三个代表实践活动在海岛小分队、计算机分院轻纺城之信息化实践小分队和校邓小平理论研究会三个代表社区行实践团则通过寻访革命旧址、社会调研、参观调查、文艺演出、图片宣传等使学生们实践三个代表重要思想参与海岛建设、经济建设和社区团建工作二、围绕我省生态省建设和非典防治两个重点紧密结合抗击非典的伟大实践通过组织广大青年学生参与文艺演出、发放资料、座谈、实地调研等方式大力弘扬和实践万众一心、众志成城、团结互助、和衷共济、迎难而上、敢于胜利的伟大民族精神从中汲取精神力量、健康成长作为省级社会实践重点小分队的管理分院省内主要城镇绿化环境状况调研小分队和机电分院生态浙江、环保调查小分队以及青年志愿者协会赴桐庐农村基本卫生状况调查小分队对我省主要城区、城镇、农村如杭州、宁波、温州、金华等地进行了实地调研考察发挥了在校青年大学生的知识和技能优势引导和帮助广大市民群众提高环境保护意识及参与自身生存环境建设的积极性了解了各级政府在非典时期及此后的各种有效防治举措为人类如何保护自己、与自然和谐共处提出了不少建议和意见 整个实践活动将围绕三个代表实践服务、参与生态省建设实践服务、非典防治与环境保护实践服务、信息化与经济建设和小康社会实践服务等四方面内容展开 三、进一步探索两课教学与社会实践相结合的道路今年我校的社会实践活动继续结合高校两课的改革组织进行思想道德修养课与大学生暑期社会实践相结合的探索团委与人文学院共同组织了新时期下农村经济结构调整和经营体制改革调查小分队、全球化对青年人生活期望及教育期望的影响调研小分队、对浙江公众转基因食品的态度调查小分队等三支小分队分别由人文学院任课教师担任带队和指导老师开展实践活动参与两课实践小分队的学生来自全校各个分院、各个年级通
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 幼儿交通安全绘本课件
- 护苗网络安全课件
- 2025年企业人力资源管理师题库含答案(典型题)
- 2021年一级建造师经济真题及参考答案
- 2025年小学综合题型词汇期中考试模拟习题1484
- 【中考真题】2025年陕西省中考生物试卷(附答案)
- CFA三级《投资组合管理》历年真题卷(含答案)
- 静脉安全治疗课件
- 参观景谷艺术馆策划方案
- 安全过马路课件
- 伤寒-本科完整版本
- 妇产科高危儿的护理
- DB11∕T 637-2024 房屋结构综合安全性鉴定标准
- 休闲车智能健康监测系统创新创业项目商业计划书
- 药品网络交易服务三方平台质量管理体系文件-B2B平台(完整版)
- 事故隐患内部报告奖励制度
- 智联网汽车技术 课件 13.2自适应巡航技术
- 睡眠质量对学习与表现的影响主题班会
- 2025-2030全球稀土掺杂光纤行业调研及趋势分析报告
- 《学生平安保险业务培训》课件
- 重庆大学《创业管理A》2023-2024学年第一学期期末试卷
评论
0/150
提交评论