2019-2020年四年级信息技术下册 制作诗集封面教案 闽教版.doc

2019-2020年四年级信息技术下册 制作诗集封面教案 闽教版教学目标：1. 知识目标：掌握制作艺术字的方法并学会修饰艺术字。2. 能力目标：掌握制作自选图形的方法并学会该图形的修饰方法，学会设置图片的叠放顺序。3. 情感目标：增加学习信息技术的兴趣。教学重点：1. 艺术字和自选图形的制作。2. 对艺术字和自选图形进行修饰。教学难点：对艺术字和自选图形进行修饰。教学准备WORDxx、背景图片。第一课时教学过程：一、激趣导入二、艺术字介绍三、复习巩固第一课时猜一猜：原来制作出来的字都只有一种颜色，能不能用WORD制作出彩色的字呢？你觉得会不会很难？1. 艺术字：WORD中彩色的字叫艺术字，它和剪贴画和外部图片一样都属于图片的一种，只不过艺术字是一种字，可以随时修改内容、色彩等等。2. 演示制作艺术字的方法：第一步：选择字库（即样式）。第二步：编辑艺术字文字，输入自己的名字，然后改字体和字号，再点确定。3. 试一试：能不能用调整图片大小的方法来调整艺术字的大小？（可以，重点要提醒学生必须选中艺术字后才能进行操作！）4. 修改艺术字的文字内容：双击修改。（让学生双击后把内容改为自己最要好的朋友的名字）5. 改一改艺术字的形状：选中艺术字后，在“艺术字工具栏”中选择斜的A字图标工具，再选择其中一种样式。四、复习练习复习导入：1. 想一想，在画图软件中，要画一个五角星至少要画五条线，而在WORD中可以很简单地一步搞定，想不想学？2. 演示画五角星的方法：在绘图工具栏中的“自选图形”中选择“星与旗帜”，绘制出一个五角星。3. 引导学生到其它各个栏目中看看里面有什么图形。4. 快速绘制出5种不同的自选图形，比一比谁的画得又快又漂亮。5. 演示在自选图形中加上文字的方法。6. 制作一个横卷轴形，输入文字“我的画”。附送：2019-2020年四年级信息技术下册 刻录作品光盘 1教案 冀教版教学目标：1.了解怎样刻录光盘2.调动学生的思维，认识事物的本质，重新认识生活中的所有事物，积极思考而不要停留在表面的认识。3.培养同学们分析问题、解决问题的能力。教学过程：1一、谈话导入：光盘是一种基于激光读写手，用于存储数据资料的载体，具有容量大，保存寿命长，轻便易携带，适用范围广等特点。我们可以把自己的作品或是自己喜欢的音乐，电影等录成光盘，保存起来。二、学习新识：1.认识不同格式的光盘出示学生收集光盘，看看光盘多少种不同格式，从引导学生去思考光盘中是如何储存数据的？我们平常是怎样保存光盘的？2.刻录自己的作品光盘准备工作：1提示学生把自己想刻录的内容分门别类的存放好，这样利于文件的管理和刻录，养成良好的存储文件习惯。2认识刻录光盘CDROM刻录光盘注意：光盘容量的大小，通常光盘容量在650MB700MB之间。刻录数据超出光盘容量将把光盘损毁。刻录过程：A运行刻录软件Nero Express，让学生自己观察软件运行初始的界面，初步认识界面中各项内容的意义。B按照教材的内容，根据你要刻录内容，选择合适的刻录方式，进行刻录。3.将自己喜欢的歌曲刻成MP3光盘通过上面的学习，让学生自己刻录一张MP3光盘。可以从几个方面对学生进行指导：A刻录内容数据的大小是否合适；B对刻录出光盘进行命名；C提示学生可以设置不同的写入速度，比较刻录过程的不同。4.复制自己喜欢的光盘提问：要怎样刻录光盘已有的内容呢？释疑：不用把那张光盘的内容全部从中复制出来再刻录，而是在软件Nero Express中有“复制整张光盘”的选项。可以按照教材的介绍，复制一张自己喜欢的光盘。提示：学生千万不要去做盗版光盘！