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文档简介

冬令营活动方案范文 招生对象：*在校的优秀小学生 冬令营时间：XX年1月17日1月22日（6天） 冬令营地点：*小学寄宿班（学习、娱乐、活动、住宿、全天候管理） 课程指向： 教会孩子学习的方法八类孩子所适合的学习方法； 教会孩子思考的方法六种角色的思维方法； 教孩子懂得理解关爱父母情感强化训练； 教孩子如何克服磨蹭时间意识专项训练； 教孩子如何与同学处好关系团队拓展训练； 教孩子语言表达能力迅速提高语言拓展训练； 教孩子学会敬畏生命生命教育； 教孩子学会规划人生目标管理； 带孩子亲历成败风波行动力训练； 让孩子学会自我激励竞争力训练； 让孩子学会控制大局团队领导力训练； 报名方式： （1）报名时间： XX年元月10日16日 上午8：0011：00 （3）报名地点： *小学寄宿班 电话：*联系人：* 营区条件： 1、就餐标准配备专职厨师制订每日食谱安排营员在清洁干净的学生食堂统一就餐每人标准如下： 早餐 中餐 晚餐 2、居住环境：十铺一室学生公寓热水供应、院内有卫生间起居方便整洁干净枕头、被褥等用品由营员自带 3、安全措施： （1）封闭式管理工作人员配备齐全保安系统健全； （2）校内有保安人员保障校园安全 4、学生需自备物品： （1）换洗服装、洗漱用品、水杯等生活用品； （2）适当的零用钱 冬令营活动小组安排： 四年级组：30人 五年级组：30人 六年级组：30人 冬令营活动安排表 时间：XX年1月17日1月22日（6天） 时间 上午 下午 晚上 第 一 天 营员报到 安顿住宿 （统一地点集中、报到） 开营典礼、分组、自我介绍 抛物记名：营员相互间认识 小组分享活动感受 第一次冬令营晚会 语文口语交际指导 英语口语指导 奥数知识辅导 演讲比赛 数学知识竞赛 英语单词我能行竞赛 诗歌朗诵比赛 语文阅读指导 英语听力训练 奥数知识辅导 敞开心扉学习克服挫折和压力 学习行为习惯训练 团队游戏：开发团队领导潜能 个人演讲比赛 第四天 语文习作指导 奥数知识辅导 英语单词记忆 遨游学校图书馆看一本好书写出感想 个人交流 主题：感受关爱、品味亲情 第五天 语文综合知识训练 奥数辅导 英语语法训练 巩固学习内容进行相关
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