小班半日活动的方案.doc

小班半日活动的方案 活动一：晨间活动 1桌面活动 目标：能有序摆放自己的物品后选择自己喜欢的材料进行操作； 懂得保护自己和他人的作品 2早锻炼：蚂蚁爬 目标：学习手膝着地爬能较协调地前进、后退、转圈爬 乐意参与体育活动培养听信号遵守规则的意识 准备：蚂蚁胸饰、各种山洞、大型积木架、沙包 过程： （1）以蚂蚁妈妈的身份引出活动说说蚂蚁是走路的 （2）准备活动听蚂蚁歌曲模仿老师做动作 （3）幼儿自由学做蚂蚁爬 （4）请个别幼儿示范爬的动作学习手膝着地爬 （5）集体练习教师个别指导 （6）游戏：蚂蚁找粮食逐一碰到不同的障碍物引出后退爬、爬过高低不同的物体、转圈爬等 （7）找到粮食把粮食运回家 活动二：生活活动 活动三：好吃的香蕉 目标： 1初步了解香蕉的结构特点：蒂、柄、皮、肉、籽 2愿意用形象化语言表达自己的观察结果 3知道香蕉皮要扔进指定的地方（垃圾桶、果盘等） 活动准备： 香蕉人手一个、果盘、垃圾桶、每桌一块湿手巾 活动过程： 1引题：要和香蕉宝宝做朋友玩一玩 2观察外形特点 （1）交代：看看香蕉宝宝是长什么样的可以用眼睛看看用小手摸摸还可以用鼻子闻闻 （2）幼儿观察教师重点引导幼儿边玩边说并用多种感官观察香蕉的特征 （3）集中反馈：香蕉宝宝长什么样呀（重点在于边说边验证边联想：颜色、形状、气味、柄、蒂） 3观察内部特点 （1）请个体幼儿上台尝试剥香蕉皮并集体操作重点掌握剥的方法要既便于观察又方便食用 （2）幼儿剥香蕉皮教师帮助个别幼儿并引导他们互相帮助同时渗透礼貌用语 （3）观察内部：香蕉肉是样的重点在于边吃边观察 引导语： 颜色是样的鼻子闻一闻闻到了什么咬在嘴里样的感觉（白白的、香香的、甜甜的、软软的） 看看被咬断的香蕉肉里面又藏了些什么（黑黑小小的是香蕉的种子宝宝） 4饮食安全教育 引导幼儿把吃不进香蕉放在盘中下午当点心吃同时告诫幼儿：为了不生病下午吃的时候要先喝水再吃香蕉如果边喝水边吃香蕉会拉肚子的 活动四：生活活动、课间操 活动五：绘画活动：我给香蕉穿新衣 目标： 学习把皱纸揉搓成纸团粘贴装饰香蕉的方法； 初步培养手工活动中良好的卫生习惯和规则意识 准备：黄色小方形皱纸大量画有香蕉的图形纸人手一张糨糊、抹布等范例 过程： 1出示画有香蕉的图形纸以“给香蕉穿新衣”引出活动 幼儿说说用什么办法给香蕉穿新衣 出示范例幼儿观察：看看这件新衣是用什么做的用什么方法制作的 请个别幼儿示范揉搓成团的方法教师补充强化要求：先捏成球再放在手心不停的揉搓变成小米粒粘上糨糊贴到香蕉身上 幼儿尝试制作教师观察发现问题及时讲评：小米粒要搓得圆搓得紧摆放要一颗紧挨一颗；贴好后用手用力压一下 幼儿继续制作教师个别指导 欣赏个别制作得好的作品 展示幼儿作品 活动六：生活活动、吃水果 活动七：户外游戏：带玩具一起玩大型玩具 目标： 练习攀登、爬、钻等动作；能排队上下滑梯不推挤同伴 懂得保护好自己的玩具培养初步的责任意识 准备：幼儿自带玩具 过程： 交代游戏的任务：你做爸爸妈妈带着玩具宝宝一起去玩大型玩具你到里把它带到里回来把它带回来还要把自己带玩具到些地方玩过记在心里回来说给大家听 幼儿