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学校安全教育讲话稿 篇一：校园安全演讲稿 安全之美文明之美 各位老师、同学大家中午好： 今天我演讲的题目是安全之美文明之美 有一种美深埋在古垒下是一种可以吸引灵魂的美它深藏不露； 有一种美飘逸在浮云上是一种可以创造生命的美它如影相随 这种美就是安全之美文明之美 同学们在父母的眼里你们是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里你们是展翅待飞的雏鹰；身上寄托着父母、老师、祖国的希望大家处在这美好的环境里可有的同学不注意“安全”二字给自己带来了痛苦痛心之余我们苦苦反思在紧张的学习之后在快乐的玩耍时刻有些同学忽视了安全问题让关心老师和家长很担心 同学们你们很幸运,作为星火学校的一名学生亲身体会到星火学校优越的教育环境安全文明的校园气氛你会听到朗朗的读书声亲切的问候声；你会看到学生文明的举止谦让的身影；你能随时感受到领导的关心老师的爱护！让我们时时生活在一个安全文明的校园中 学生是校园安全的主体又是学校安全的受益者对于安全我们必须警于思合于规慎于行必须树立高度的安全意识人人讲安全时时讲安全事事讲安全安全在心生命永驻 据统计我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡其中因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的平均每天就有40多人也就是说每天将有一个班的学生在我们的生活中“消失”危险总是在你不经意间敲门死神也总是降临在那些没有准备的人身上在江苏省苏州市一所幼儿园遭一男子持刀行凶有28名儿童被砍伤其中重伤4人;在河南省周口市一所中学放学时因同学下楼时发生拥挤踩踏造成19人跌落受伤其中1人死亡;在重庆市一农用车 搭载放假回家的同学和老师强行通过一座漫水桥时被洪水冲走19人失踪生命犹花虽可绽放天下但如不精心呵护顷刻间就会凋零；生命犹水虽可滋润万物但如不精心照料顷刻间就会蒸发；生命犹戏虽然十分精彩但演出只有一次没有彩排不能再来！生命只有一次！丧失了宝贵的生命你就丧失了无法衡量的财富！所以我们应该把安全时刻记在心中落实在行中严守校规校纪注意交通安全安全用电用火防范意外伤害当校园停电时我 们要站在原地听从老师指挥；当火灾发生时我们要沉着面对学会自救；当地震来临时我们要躲进角落或听从命令?遇到危险不慌张不拥挤跟随队伍走出困难；上下楼梯不跳台阶不把扶手当滑梯课间玩耍不打斗同学友爱讲文明安全创造文明一个人的文明会给大家带来快乐、温馨那么文明在里“文明在我们的行动中文明在校园的每个角落！”文明是同学间路上相遇时的微笑文明是见到师长时的尊敬文明是踩到他人的一声“对不起”文明是同学们相互的关爱与宽容因为有了文明所以有了道德；因为有了文明所以有了高尚！文明让我们的生活更加和谐更加安全让我们做文明的实践者和传播者！让文明之花开的更加美丽更加灿烂！ 安全是火点燃生命之灯；文明是灯照亮生命之路；安全文明是路引导我们走向新的辉煌！生命是晶莹剔透的露珠折射出七彩的光芒；文明是鲜嫩的花朵散发出迷人的清香作为一名学生我们有责任、有义务让我们的生命在校园里焕发出奇光异彩演奏出华美的文明乐章！ 安全在我心文明伴我行让我们携起手来共同创造美好的明天！ 星火学校 xx/10/25 篇二：学生安全教育讲话稿 在学生安全礼仪纪律教育大会上的 讲话稿 各位老师们同学们：大家好 今天我们召开九年级开学典礼旨在进一步完善制度、更进一步狠抓学生养成教育引导学生健康全面发展继续完善校园文明培养学生自我管理、自我教育的能力力争制度的约束管理功能今天我和大家的谈话有三个关键词：安全、礼仪、纪律 第一个话题：安全防控警钟长鸣 有关调查数据显示每年我国约有1.6万中小学生非正常死亡平均每天有44人死亡于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故为何悲剧频频上演?因为我们的安全意识过于薄弱从来不会担心新闻里的事故会发生在自己身上同学们安全事故的教训是深刻的事故的代价也是非常高昂的学校要求我们的每一位同学都要安全意识远离安全隐患确保自己的生命安全下面针对目前我们在安全方面存在的诸多问题结合我们学校的实际情况我和同学们一起学习一些安全小常识要求同学们认真听讲认真领会认真落实真正做到有备无患确保自身的安全 第一我们全年级师生要有高度的安全意识充分认识到安全工作的重要性和紧迫性各班班长要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次专门检查若发现隐患及时向总务处汇报防患于未然不要乱插、私接电源特别是不要用湿手去插电源插头 第二在各项运动中要注意运动安全首先要根据自己的身体状况正确选择体育锻炼的项目、内容、方式和方法对不宜参加的项目可向老师说明原因适当调整锻炼内容其次体育活动前要注意做好准备活动活动中要注意加强保护避免意外事故的发生校园体育活动以锻炼和娱乐为主要目的对抗性较强的激烈运动如篮球等要注意自我保护防止发生损伤事故 第三要注意交通、上下楼梯安全骑车的同学一定要严格遵守交通规则特别是街道的车速都比较快骑车一定要小心谨慎以防发生意外上下楼梯靠右行要做到不拥挤依次前行避免冲撞各班学生严格按照学校进行疏散演练时划定的楼梯通行 第四要注意心理安全同学之间要互相体谅和互相理解多看看别人的长处尊重同学的不同个性同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难青少年时期容易冲动 容易感情用事因此在同学间遇到矛盾时一定要冷静要理智切忌用拳头代替说理给自己和同学带来不良的后果自觉遵守校规校纪对待问题要用合法的手段去解决要讲道理按程序办事遇到不能解决的事应该向学校领导和老师反应寻求老师和学校领导的帮助解决 第五要重视个人日常行为的安全其一不许迟到早退无故旷课瞎编请假外出逃学严禁进网吧、舞厅等娱乐场所；其二放学按时离校不经老师允许不能随意在校园内逗留入校后不得随便出校门；其三禁止在校园内追逐打闹在楼道内打球在楼阳台上你拥我挤其四不许带刀具玩具枪有毒爆炸物品等进入校园 第六、要增强食品卫生疾病防控意识我们要求全体学生不买过期的变质食品不买无包装的食品不买“三无产品”勤俭节约讲究饮食卫生有病要及时报告老师请老师帮助及时送医院治疗 同学们生命是可贵的可生命又是脆弱的只有安全才能让我们的生命永葆活力；只有安全才能构筑起我们美好的家园；只有安全才能保卫我们多彩的生活珍爱生命安全第一既是我们的义务更是我们的责任只要我们每个人时时刻刻注意安全我们就能收获更多的快乐、祥和和幸福祝愿；老师们和同学们平安每一天幸福每一天第二个话题：五讲四美情操高尚 我先讲两个事例请大家思考： 1、新加坡是一个通用英语的国家一位前去参观访问的校长发现这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写但其中一些涉及文明礼貌的标语如“不准随地吐痰”、“不准乱扔垃圾”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等都用中文书写为什么呢他们的回答是：因为有这些不文明行为的大多数是中国游客这位校长羞愤之余语重心长地说：“不文明行为实为国家之耻辱” 2、不知大家是否记得中央电视台曾经报道国庆节后的天安门广场随处可见口香糖残迹40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差请问听了这两则故事后同学们有何感想 我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德的培养文明习惯的养成而这些恰恰从本质上展现出一个人的思想品质事实上良好的文明行为习惯是 保证我们顺利学习的前提也是树立健康人格的基础现在我们正处于人生中最关键的成长时期我们在这个时期的所作所为将潜移默化的影响到我们自身的心理素质而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质同时也完善了自身的道德品质如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养那我们即使拥有了丰富的科学文化知识于人于己于社会又有何用呢所以我们首先应该做一个堂堂正正的人一个懂文明、有礼貌的人然后才是成才不能做一部单纯掌握知识技能的机器而要成为一个身心和谐发展的人文明就是我们素质的前沿拥有文明那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富无数事例表明走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操作为一个中学生我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份保持大方、得体的仪表是对老师同学的一种尊重作为一个中学生尊敬师长讲求诚信不说脏言秽语不穿奇服怪装不留长发染发自行车摆放整齐纸屑随手捡起广播体操到位一言一行、一站一坐都很有讲究大有学问都有其道德规范与美学价值大家务必通过努力使自己的形体更美语言更美行动更美气质更美做一个高素质的现代人今天我们一起学习一下我们学校制定的初中学生礼仪常规以助大家尽快成长为一名文明的中学生 1、参加升旗仪式衣着整洁脱帽肃立行队礼或注目礼；唱国歌严肃、准确声音宏亮 2、着装得体坐正立直行走稳健谈吐文明举止大方 3、使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见、原谅、别客气 4、使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌 5、进楼、见老师鞠躬问好；上下课起立向老师行注目礼；上课发言举手老师问话起立回答 6、参加集合时肃静大会发言先向师生和听众致礼发言结束道谢；观看演出、比赛适时适度鼓掌致意；上台领奖前后鞠躬双手接奖 7、当老师走进教室说“上课”时全体起立目视老师并向老师问好老师说“请坐”然后学生一齐坐下当老师说“下课”时全体起立目视老师先行 8、预备铃响准时进入教室及时做好上课准备上课后因故迟到须打“报告”经任课老师同意方可入内上课端坐精神饱满认真听课不换位、不交谈、不外出不思想开小差 9、课前课后适当休息不怪腔怪调、不激烈活动、不追逐打闹、不乱串教室、不随意起哄 10、进入办公室或教室要报告当老师允许时方可入内入内后待老师允许方可回到座位 11、当你给老师或长辈送东西时要双手递给；接老师或长辈给你的东西时要双手接 12、当你在路上遇见老师时要主动上前问候骑自行车时下车问候见到熟人、同学要打招呼 13、放学后回到家里要主动与家人打招呼对长辈要问候帮助父母做力所能及的零活 14、当老师家访到你家时要主动上前给老师开门鞠躬问候并主动为老师和家人作介绍然后给老师让座为老师倒水当老师和客人离开时要主动上前开门送出门外道别当老师或客人到你家与家长谈话时要到水让座主动回避当向你问话时要上前礼貌回答 15、上学前要认真检查书包看看学习用品是否带齐当离开家时要主动向家长道别 16、衣着打扮要端正不穿奇装异服衣扣要齐全不敞怀、不歪戴帽子女生不烫发、不穿高跟鞋、不搽粉抹红男生不染发、不留长发 17、注意环境和个人卫生不随地吐痰不乱扔果皮、纸屑不在桌凳、墙上乱写乱画 18、同学之间要互相爱护、互相尊重不打架、不骂人、不给别人起绰号严禁谈粗话脏话和低级下流的话 19、骑自行车到校门口立即下车放学回家出校门后推至东路上车自行车推入指定地点摆放整齐 20、当受到批评时应该虚心接受批评不隐瞒掩盖自己的错误对批评要表示谢意 21、当受到错误批评或情况有出入时要如实向老师说明解释以有则改之无则加勉的态度来对待问题 22、当受到讽刺打击时不要泄气应及时向老师反映情况以求老师帮助和保护 23、学生一律不允许顶撞老师如果有不同意见下课后向老师解释或向学校领导反映 24、发现别人做了坏事或错事时要敢于斗争主动向有关人员反映情况自己做了坏事没有被别人发现时要主动承认自己的错误主动改正错误 25、当损环了学校财产或国家、单位、个人的财产时或妨碍别人时要说“对不起”、“请原谅”并主动承认错误赔偿损失 26、当拾到别人东西时要主动交还失主如找不到失主要主动上交老师别人把失掉的东西还给你时要说“谢谢” 27、上下楼梯、进出教室、出入门口要礼让三先不急跑、不拥挤 28、在走廊时不要喧哗要靠右侧通行遇到老师、领导或客人要主动让路不能在走廊内玩耍、打闹和逗留 29、上下午放学回家要靠右侧通行要一行走几个人不能横排走 同学们“勿以善小而不为勿以恶小而为之！”文明礼仪是我们学习、生活的根基是我们健康成长的臂膀让我们从我做起从每一件小事做起让文明礼仪之花在校园处处盛开 第三个话题：严以律己遵纪守法 俗话说“没有规矩不成方圆”这个“规矩”在学校就是纪律我们知道良好的纪律是学好科学文化知识的保障在一个有良好的校风、班风环境中必然受到良好学风的熏陶一个纪律涣散的集体不可能有良好的学风学习也就得不到保证因此好的环境好的秩序必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持作为一名中学生要严格遵守中学生守则和中学生日常行为规范做到：尊师爱友自强自律；诚实守法文明礼貌；遵守公德爱护公物在此我们有必要再学习一下初中学生学习生活常规和初中学生违纪界定与处分条例 先学：初中学生学习生活常规 一、课堂纪律 1、学生不得在教室内喧哗吵嚷进行打扑克、下棋、打球等有碍教学的活动 2、自习时不准上厕所、穿桌巷、换座位有事出外必须向老师或班干部请假不准谈笑和大声讨论问题 3、预备铃响立即归位准备学习用品静候上课 4、上课用心听讲认真作笔记积极思考勤动脑、动手、大胆置疑、大声问答 篇三：校园安全教育演讲稿 校园安全教育演讲稿珍爱生命安全第一各位领导、各位老师、同学们： 大家早上好！过去的一周可以说绵绵秋雨洁净了我们的校园滋润了我们的心田让我们每天都呼吸着清新舒适的空气我们的各项教育教学工作有了新的起色早操和体育课秩序井然晨读书声琅琅尤其是各班对预防甲型H1N1流感的高度重视室内外卫生大有改观然而不论是课间纪律、路队纪律还存在着相当大的隐患因此今天我讲话的 主题是珍爱生命安全第一 校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等这些都时刻威胁着我们学生的健康成长同学们一人安全全家幸福；生命至上安全为天；安全第一预防为主；安全责任重于泰山为了让学校安全警钟长鸣为了我们能有一个舒心、优雅、 文明的学习环境我谨代表学校向大家发出以下倡议： 一、加强宣传教育各级各班要充分利用班会、晨会认真组织开展安全教育主题班会提高我们的安全、文明意识要时时想安全事事讲安全树立自我安全意识,让安全走进我 们的生活走进我们的心中 二、做好秋季流感等防病工作秋季虽然不是多种传染病流行的季节但同样要加强预防尤其是近期内甲型H1N1流感在省、市部分学校已经发现我们不得不提高警惕各班一定要按学校的要求做好每日晨、午检及时填写晨、午检表一旦发现有甲型流感或传染病发生要在半小时内向校医室报告并立即采取正确的防控措施不能任之蔓延同时我们一定要注意个人卫生勤洗手勤锻炼不暴饮暴食；室内要勤通风勤洒扫勤消毒 三、注意课间活动安全请同学们课间不要在楼道或操场上做那些剧烈的、过激、过猛的运动避免发生各种伤害事故；上下楼梯做到“右行礼让”；不追逐嬉戏不打闹不攀爬门窗、栏杆或雕塑不拥挤不抢道；不在教学楼内打球、踢球等尤其是课外活动期间各班一定要按照学校要求的场地有组织地、文明地活动千万不要在满校园里穷追 乱撞 四、遵守交通规则和交通秩序放学时各班要搭好班队牌排好路队整齐有序地出校门；来校、回家做到文明行路不追逐打闹不攀肩搭背不玩球不骑自行车；过马路要走人行横道做到“红灯停、绿灯行黄灯亮了等一等”；集体外出必须经过学校同意必须服从带队老师的指挥；节假日外出不乘坐农用车辆、不乘坐无牌无证车辆不乘 坐超载车辆； 五、讲究饮食卫生养成良好习惯我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美但是我们也经常看到：操场上、楼梯上、走廊里有纸屑、食品袋、果皮等再看花园一到课间里面的同学三五成群追逐打闹践踏了花草折断了树枝同学们我们是学校的主人保护环境净化校园是我们每个人应尽的责任和义务不践踏绿地拒绝三无食品不吃腐烂变质食品不购买零食不喝 生水不随地吐痰不乱扔果皮纸屑 六、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识不玩火不焚烧废弃物；不随意触摸各种电器不接受陌生人接送与来访遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或老师 七、认真学习珍惜时光远离网吧拒绝毒品远离台球室远离游戏厅不看不健 康的书籍不同社会闲杂人员交往 同学们校园是我家安全靠大家！为了创建安全、和谐、文明的校园为了大家都能健康快乐地成长让我们携起手来从现在做起从自我做起从点滴做起时刻加强安全意识努力增强自我防范能力做到警钟长鸣为构建和谐校园贡献自已的一分力量！ 我的讲话完了谢谢大家！ 大家好今天我演讲的题目是幸福与安全 激情六月、阳光灿烂生命就如同这飞火流萤一样的美丽！我们歌颂生命因为生命是宝贵的它属于我们每个人只有一次；我们热爱生命因为生命是美好的它令我们的人生焕发出灼灼光彩“生命”是一个多么鲜活的词语；“安全”一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界也许在座的各位小时候都有这样的人生经历：在我们蹒跚学步的时候母亲会经常充满关爱地指点：“孩子绕过前面的石子?”；在我们要飞车上学时父亲会在身后语重心长地叮咛：“孩子当心路上的汽车啊！?”丝丝缕缕都是爱点点滴滴系着情在人生的旅途上,祝你平安是人们永恒的祝愿祝你幸福是人们共同的期盼我相信同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考；我断定同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友 表达过良好的祝愿 健康、平安是生活赐给每一个懂得它意义的人的最好礼物这就是幸福！安全重于泰山它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线然而面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外您是否 做好准备加以防范 明显的漏洞和薄弱环节 也许不少同学会认为安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害；认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全我认为这决不是安全的全部即便是一个具有健全的体格的人如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强糊里糊涂攀兄弟、结姐妹既有拉帮结派之嫌又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞义气、惹事端不但喜好随波逐流而且希望出点乱子；这表现出来的就是思想上的安全问题再说一个具有健全体格的人如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神天天吸、处处吸甚至课堂上忍不住要走神思之想之；深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵；如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂甚至争风吃醋结恩怨冲冠一怒为红颜这表现出来的就是行为上的安全问题有了这样不安全的行为要踏踏实实地读好书一帆风顺地读到头那也是很难的无论是人身安全还是思想安全亦或是行为安全它们都有一个共同的特点那就是结果的残酷性交通事故游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故课间游戏追逐打闹偶发事故轻者可以伤及体格重者能够危及生命它们造成的后果是残酷的可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕臧克家先生在有的人一诗中写道：“有的人活着他已经死了”我想那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器只能成为社会发展长河中的废物甚至成为危害社会发展的危险物当前学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸也更对我们敲响了安全的 全国因安全事故数以万计天真无邪的生命死于非命中央领导对中学生安全的指示：“人民生命高于天人民利益重如山”素质教育的重要内容之一“安全教育”中学生安全教育有几种： 1.交通安全 2.校内外活动安全 3.消防安全 4.卫生防病饮食家居安全 5.防震减灾安全 第一部分：交通安全常识 一、道路交通安全常识 指挥灯信号的含义 （1）绿灯亮时准许车辆、行人通行； （2）红灯亮时不准车辆、行人通行； （3）黄灯亮时不准车辆、行人通行但已超过停止线的车辆和已经进入人行横道的行人可以继续通行； （4）黄灯闪烁时车辆、行人须在确保安全的原则下通行 行人必须遵守下列规定： （1）须在人行道内行走没有人行道的须靠边行走； （2）横过车行道须走人行横道 （3）不准穿越、倚坐道口护拦 （4）不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车 （5）列队通过道路时每横列不准超过2人儿童的队列须在人行道上行进乘车人必须遵守下列规定 （1）乘坐公共电、汽车须在站台或指定地点依次候车待车停稳后先下后上 （2）不准在车行道上招呼出租汽车 （3）不准携带易燃、易爆等危险物品乘公共汽车、电厂、出租汽车和长途汽车 （4）机动汽车行驶中不准将身体任何部分伸出车外不准跳车 （5）乘坐货运机动车时不准站立不准坐在车厢拦板上 骑自行车、三轮车必须遵守下列规定 （1）转弯前须减速慢行向后瞭望伸手示意不准突然猛拐 （2）通过陡坡横穿四条以上机动车道或途中车闸失效时须下车推行 （3）不准双手离把攀扶其它车辆或手中持物 （4）不准牵引车辆或被其它车辆牵引 （5）不准扶身并行互相追逐或曲折竞驶 （6）骑三轮车不准并行 （7）未满16周岁的人不准在道路上赶畜力车 （8）未满12周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车和推、拉人力车 二、水上交通安全常识 1、不乘坐无牌无证船舶 2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶 3、不乘坐超载船舶或人货混装的船舶 4、不乘坐超冒险航行的船舶 5、集体乘船应注意：要有老师带队指挥上下船要排成队不得打闹、走动；要顺从船上工作人员指挥维护好船上秩序 三、铁路交通安全常识 行人和车辆通过铁路道口时应注意： （1）行人和车辆在铁路道口、人行过道及平过道处发现或听到有火车开来时应立即躲避到距铁路钢轨2米以外处严禁停留在铁路上严禁抢行超过铁路 （2）车辆和行人通过铁路道口必须听从道口看守人员和道口安全管理人员的指挥 （3）凡遇到道口栏杆（栏门）关闭、音响器发出报警、道口信号显示红色灯光或道口看守人员示意火车即将通过时车辆、行人严禁抢行必须依次停在停止线以外没有停止线的停在距最外股钢轨5米（栏门或报警器等应设在这里）以外不得影响道口栏杆（栏门）的关闭不得撞、钻、爬越道口栏杆（栏门） （4）设有信号机的铁路道口两个红灯交替闪烁或红灯稳定亮时表示火车接近道口禁止车辆、行人通行 （5）红灯熄白灯亮时表示道口开通准许车辆、行人通行 （6）遇有道口信号红灯和白灯同时熄灭时需停车和止步瞭望确认安全后方准通过 （7）车辆、行人通过设有道口信号机的无人看守道口以及人行过道时必须停车或止步瞭望确认两端均无列车开来时方准通行 严禁在铁路路基上行走乘凉、坐卧钢轨 严禁在站内或区间内铁路上逗留、游逛、穿越或捡拾物品 禁严扒车、钻车、跳车和无票乘车 铁路桥梁和铁路隧洞禁止一切行人通过 第二部分：消防安全常识 一、燃烧必须具备三个条件：有可燃物、有助燃物、有着火源常见的火源有：明火、高温物体、火星、电火花、强光等 二、生活中的因素引起的火灾主要包括：用火不慎、用电不慎、用油不慎、用气不慎、吸烟不慎、玩火、燃放烟花爆竹等 三、学校及公共场所防火 （1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品进校 （2）实验用的易燃易爆物品要有专门库房存放随用随领不要在现场存放 （3）注意经常检查电器设备的安装使用情况用完后要切断电源 （4）不带火种不携带易燃易爆物品（如汽油、洒精等）去公共场所或乘坐公共交通工具 四、山林防火 （1）教师和家长带孩子外出野游、打猎、放牧、采药时不要带火种进山更不准在山林地区吸烟 （2）学校组织学生到山林地区旅游时严禁组织野炊、篝火等活动 五、家庭防火 1、安全使用炉火 一是烟囱要远离电线、顶棚、木墙壁和木门窗等至少相隔0.2米以上 二是炉体周围应有防护或离开可燃物0.5米以上 三是清除炉灰、炉渣时不要乱倒不可接触可燃物最好要有固定的安全地方刮风天倒炉灰更应注意 四是生火时千万不要用汽油、柴油和洒精等引火 2、安全使用液化石油气 一是液化石油气灶具不能放在卧室、办公室、阳台或仓库、礼堂等公共场所内以防漏 气失火 二是正确掌握开关的使用方法要火等气不要气等火用毕切记关阀门、开关阀门坏了要及时更换不要让儿童使用灶具或随意玩弄开关 三是使用液化气时要有人看管不可远离随时注意调节火头的大小防止汤水外溢浇灭焰或被