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文档简介

,这首诗中所描绘的如霜的月光像一只看不见的手,无声地拨动着作者的心弦。举头望月,低头思乡,俯仰之间,神驰万里,这一切都是因为对故乡无尽的思念。,静夜思,8,在宁静的夜晚中产生了思乡之情。,1.学习目标2.字词精讲3.读懂课文的金钥匙4.课文解读5.读懂课文的金钥匙答案,6.课文结构7.课文主旨8.课堂拓展9.课后作业布置,1认识“夜、思、床、光、疑、举、望、低、故”9个生字,会写“思、床、前、光、低、故、乡”7个字。(重点)2朗读、背诵这首古诗。(重点)3感受诗歌所描绘的美好意境,产生对中华传统文化的热爱之情。(难点),床()前月光(),半包围结构:上下结构:左右结构:独体结构:,低、故、疑,床,思、前、光、夜、举、望,chun,un,乡,d(地上)de(悄悄地),举头:故乡:,抬头。出生或长期居住过的地方;家乡;老家。,请同学们带着以下问题读课文。核心问题:静夜思表达了诗人怎样的思想感情?串珠问题:1.静夜思描写了哪些景物?诗人由圆圆的明月想到了什么?2.静夜思描绘了一幅怎样的画面?,静夜思唐李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。,译文:静夜思银白色的月光照在床前,好像地上下了白霜。抬起头来望着高高挂在天空的明月,便不由得低下头思念起故乡来。,床前明月光,疑是地上霜。“疑是地上霜”一句用字妙在哪里?“疑”字用得很妙,生动地写出了诗人在迷离恍惚中将照在床前的清冷月光误认为是铺在地面的浓霜。而“霜”字用得更妙,既形容了月光的皎洁,又表现了秋季夜晚的寒冷。,举头望明月,低头思故乡。“低头”这一动作描绘出诗人完全处于沉思之中。而“思”字写出了诗人对故乡和亲人的思念。望着空中的明月,诗人想到这正是一家人团聚的时候,而自己却远游在外,不由得心生感慨,思念故乡和亲人。,1.静夜思描写了哪些景物?诗人由圆圆的明月想到了什么?静夜思表达了诗人对故乡、对亲人的思念之情。1.静夜思描写了哪些景物?诗人由圆圆的明月想到了什么?静夜思描写了月光、明月,诗人由圆圆的明月想到了故乡和亲人。2.静夜思描绘了一幅怎样的画面?静夜思描绘了晴朗的夜晚,诗人仰望窗外的明月想念故乡和亲人的画面。,静夜思,景,人,床前明月光疑是地上霜,举头望明月低头思故乡,凄清,孤单,思念故乡想念亲人,这首诗借明月表达了游子的思乡之情,表现了诗人对亲人无尽的思念。,渡(d)荆(jng)门送别(唐)李白渡远荆门外,来从楚(ch)国

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