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文档简介
UnitTwenty-five,.重点词汇必背每个单元20个,其中重点单词15个,重点短语5个。.核心词汇运用从本单元的重点词汇中选出核心单词7个和核心短语3个进行了精讲。.语法突破对高考的各语法知识点进行精讲,并对该考点进行分析和训练。或.题型突破对高考中的题型的进行分析,对它的解法进行归纳,并对该题型进行针对性训练。.作文模板必背针对高考各话题列出模板,供考生记忆。,一、重点单词1.narrownruadj.狭窄的;受限制的;勉强的;气量小的2.nativeneitivadj.出生的,土生的;本土的;本国的;自然的n.本地人;出生的人;土著3.naturalntrladj.平常的,正常的;自然的,天然的,非人为的;天生的,生来的,固有的4.necessarynesisriadj.必需的,必要的;必然的5.nervousn:vsadj.神经的;神经过敏的,神经质的;紧张不安的6.noisyniziadj.喧闹的,嘈杂的,噪音大的7.normaln:mladj.正常的,标准的;正规的;普通的;垂直的n.标准;常态;常温;垂直线8.noticenutisv.看到,听到,感觉到,注意到n.预告,通告;注意9.obeyubeiv.服从,遵守11.observebz:vv.看到,观察,监视,观测12.obtainbteinv.获得,得到,买到;制定,通过13.obviousbvisadj.显然的,清楚的,显而易见的14.occupykjupaiv.占有;占用;占领,占据;担任;使从事15.occurk:v.发生,突然想起;出现,存在二、重点短语16.keepupwith追上,赶上17.knockat/onthedoor敲门18.knockdown撞倒,摧毁,拆除,推倒19.knockintosb.撞到某人20.laughat嘲笑,构词nativelyadv.生来地,天然地用法nativeplace本籍,籍贯nativespeaker说本族语的人nativelanguage母语例句MynativelanguageisChinese.我的母语是汉语。操练根据句子要求,完成句子。(1)那天傍晚我到达我的故乡。Iarrivedatmy_thatevening.(2)你可以从他的蓝眼睛看出他不是中国本土的人。Youcantellfromhisblueeyesthatheisnt_China.(3)他天生的音乐才能给老师留下了深刻印象。His_musicalabilityimpressedhisteacher.Keys:(1)nativetown(2)nativeto(3)native,一、重点单词1.nativeadj.出生的,土生的;本土的;本国的;自然的n.本地人;出生的人;土著,2.naturaladj.平常的,正常的;自然的,天然的,非人为的;天生的,生来的,固有的,构词naturen.自然界;性质;自然;自然状态;本性naturallyadv.天生地,自然地用法comenaturaltosb.对某人来说轻而易举naturalfor与(某人本性、作风)相符合的例句Iprefertoseeanimalslivingintheirnaturalstate.我宁愿看处于野生状态的动物。操练根据句子要求,完成句子。(1)人生的终极目标是和自然和谐相处。Thegoaloflifeislivinginagreementwith_.(2)他爱上那位美丽的姑娘是很自然的事。_thatheshouldfallinlovewithsuchabeautifulgirl.(3)她好像是个天才的歌手。Singingseemstocomequite_her.Keys:(1)nature(2)Itisnatural(3)naturalto,3.necessaryadj.必需的,必要的;必然的,构词necessityn.需要;必需品;必然用法Itisnecessary可以接由that引导的主语从句,从句中的谓语动词一般要用虚拟式(多为动词原形)。例句Doyouhavethenecessaryskillsforthisjob?你具备做这项工作所必需的技能吗?操练根据句子要求,完成句子。(1)如有必要,我会再去那里的。If_,Illgothereagain.(2)需要是发明之母。_isthemotherofinvention.(3)年轻人和老年人有必要保持更多的联系。Its_thatyoungandoldpeopleshouldcommunicatemorewitheachother.Keys:(1)necessary(2)Necessity(3)necessary,4.noisyadj.喧闹的,嘈杂的,噪音大的,构词noisen.噪音,喧闹声用法makenoise发出噪音例句Thebuswaspackedwithnoisyschoolchildren.这辆公共汽车里挤满了吵吵嚷嚷的小学生。操练根据句子要求,完成句子。(1)我喜欢安静的乡村胜过喧闹的城市。Ipreferthequietcountrysidetothe_cities.(2)尽管有喧闹声也要设法睡着。Trytosleepinspiteofthe_.Keys:(1)noisy(2)noise,5.observev.看到,观察,监视,观测,构词observationn.观察;观察力;注意;评论用法observesb.do/doingsth.看见或注意到某人做了或在做某事例句Heobservescarefullybutsayslittle.他总是仔细观察,很少说话。操练根据句子要求,完成句子。(1)他做了个望远镜,用其观察星座。Hemadeatelescopethroughwhichhecould_thestars.(2)每位公民都应该遵守交通规则。Allcitizensshould_trafficrules.(3)她看见一个人在马路对面走着。She_amanwalkingontheoppositesideoftheroad.Keys:(1)observe(2)observe(3)observed,6.objectn.物,物体;对象;目的;目标;宾语v.反对;抗议;不赞成;不喜欢,构词objectiveadj.客观的;真实的;宾语的n.目标;目的用法objectto反对例句Hehasnoobjectinlife.他没有生活的目标。操练根据句子要求,完成句子。(1)日落西山时,天空出现了一个移动的发亮物体。Abrightmoving_appearedintheskyatsunset.(2)归根结底,我反对这个建议。Inthefinalanalysis,I_theproposal.(3)她就发生的事情进行客观的报告。Shegivesan_reportofwhathashappened.Keys:(1)object(2)objectto(3)objective,7.occupyv.占有;占用;占领,占据;担任;使从事,构词occupationn.职业,占用用法occupyoneselfin/with从事于,忙于例句Sheisnowfullyoccupiedwithherhomework.她现在在专心致志地做家庭作业。操练根据句子要求,完成句子。(1)这个座位有人坐吗?Isthisseat_?(2)阅读占去了我大部分的闲暇时间。Reading_mostofmysparetime.(3)这些书占了很多地方。Thesebooks_alotofspace.Keys:(1)occupied(2)occupies(3)occupy,二、重点短语,比较pushdown推倒cutdown削减pulldown拉下例句Theseoldhousesaregoingtobeknockeddown.这些旧房子将被拆除。操练填入适当的词使句子完整。(1)亚历克昨天被公共汽车撞倒了。Alec_byabusyesterday.(2)他用一记有力的左手拳将对手击倒。He_hisopponentwithapowerfulleft.Keys:(1)wasknockeddown(2)knockeddown,8.knockdown撞倒,摧毁,拆除,推倒,9.knockintosb.撞到某人;碰巧遇到,比较knockdown击倒comeacross碰巧遇到例句Hewouldalmostknockintomebeforehesawme.他几乎就要撞到我的身上时才看到我。操练填入适当的词使句子完整。(1)我昨天在公园里碰见一位老朋友。I_anoldfriendofmineinthepark.(2)那个男孩撞到了她身上。Theboy_her.Keys:(1)knockedinto/cameacross(2)knockedinto,10.laughat嘲笑,比较smileat向微笑例句Itsnothumoroustolaughatyourownjokes.因你自己的笑话而笑就不幽默了。操练填入适当的词使句子完整。(1)请不要嘲笑他。Pleasedont_him.(2)那个无礼的男孩嘲笑自己的父亲。Thedisrespectfulboy_hisfather.Keys:(1)laughat(2)laughedat,一、省略,一、省略,二、插入语,二、插入语,【省略和插入语高考考点分析】,省略和插入语主要用在口语中,在听说考试中要注意哪些地方省略了,哪些是插入语,哪些是关键信息。,【课堂同步练习】,单项选择()1.Iwontdoitanymore.?A.WhydontB.WhydontdoitanymoreC.WhynotD.Whynotdo()2.Doyouthinkitwillsnowtomorrow?.A.No,IdontthinkB.IdontthinkC.No,IdontsoD.Idontthinkso()3.Willhefailintheexam?.A.DonthopetoB.LetshopenotC.NothopesoD.Letshopenotto,C,D,B,【课堂同步练习】,()4.Ihadtime,Iwouldhaveplayeditagain.A.IfB.UnlessC.HadD.When()5.itraintomorrow,Idstayathome.A.ShouldB.WouldC.WhenD.If()6.Ilikesportsandmybrother.A.soB.sodoesC.soisD.solikes()7.Arentyouthemanager?No,andI.A.dontwantB.dontwanttoC.dontwanttobeD.dont,C,A,B,C,【课堂同步练习】,()8.Howlongshewouldstayhere?A.didshesayB.shesaidC.didD./()9.coulddosuchthings?A.WhomdoyouthinkB.WhodoyouthinkC.DoyouthinkwhomD.Didyouthinkwho()10.Theboywantedtoridehisbicycleinthestreet,buthismothertoldhim.A.nottoB.nottodoC.notdoitD.donotto,A,B,A,高考话题:人生哲理(philosophyoflife)-失败是成功之母Wemiddleschoolstudentshavehadmanytestsorexamsandhavebothachievedsuccessandsufferedfromfailure,butdifferentstudentstakedifferentattitudestofailure.Somefallinlowspiritswhentheydontdowellintheexams,losingheartandnolongerstudyingashardasbefore.However,moststudentstakeanactiveattit
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