2019二年级语文上册课文24《曹冲称象》练习新人教版.doc

2019二年级语文上册课文24曹冲称象练习新人教版1.给下列汉字注音冲（）官（）柱（）记（）再（）岁（）2.辨别下列生字并填空（1）在再（）见（）家（2）元员原园一（）官（）（）来花（）3.用适当的量词填空一（）大象一（）小鸡两（）落叶无数（）星星4.用下列划线词语造句（1）他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。 _（2）曹操高兴地点点头。 _ 课后能力提升1.课外阅读曹冲救库吏汉末之时，战乱频繁，统治者常常采用严刑峻法来约束人民。一次曹操的一副马鞍，放在马厩中被老鼠咬坏，管马房的小厮害怕曹操怪罪，他们商量把自己捆绑起来，当面向曹操自首请罪。但还是害怕不能免除罪责。曹冲知道后，就对他说：“等待三天，然后再去自首。”曹冲于是用刀戳破自己的单衣，弄得像是被老鼠咬坏的一样，装出极不痛快的样子，来到曹操跟前。曹操看到儿子的失意神色，觉得奇怪，就问他有什么心事。曹冲回答说：“世上的人们都说，谁的衣服让老鼠咬了，谁就不吉利。如今单衣被老鼠咬了，所以心里很悲伤。”曹操一听，笑着安慰他说：“这都是些无稽之谈，不要信它。别再为这事苦恼了。”一会儿，马房小厮进来向曹操报告马鞍被老鼠咬坏的事，曹操笑着说：“我儿子的衣服就在身边，尚且被咬坏，何况马鞍是悬挂在梁柱上的呢？”他丝毫不加追究。还有很多犯下罪过的人，按照刑法应该被处死，都依靠曹冲的辩解得到了宽大处理。曹操把这些事情对大臣们说，表示有意传位于曹冲。（1）故事中的曹冲是一个怎样的人？（2）为什么曹操最后没有惩罚库吏？2.课外拓展关于曹冲的小故事，你还知道哪些呢？课下查阅资料，收集更多与同学分享。3.写作练习曹冲称象的小故事中，你学到了什么？说一说你的感受，并将曹冲称象的办法运用到以后的生活中。参考答案基础知识达标：1.chng gunzh j zi su2.（1）再见在家（2）一元官员原来花园3.头只片颗4.略。课后能力提升：1.（1）故事中的曹冲是一个聪明、勇敢、善良、智慧的人。（2）因为曹操才劝解曹冲不要相信无稽之谈，所以当看到自己的马鞍被老鼠咬坏时就没有理由去责备他们。2.略。3.略附送：2019二年级语文上册课文24曹冲称象（第1课时）随堂练习新人教版一、选择题。1.选出下列注音不正确的一项。（ ）A.时候（sh hou） B.柱子（zh zi）C.大称（d chn）2.根据课文内容选择正确的选项。（ ）课文中提到了几种称象的办法？A.一种B.两种C.三种3.读句子，加点的汉字注音有误的一项是（ ）。A.办法倒（do）有一个。B.有杆大称（chng）才能称象。C.有人说：得造一杆（gn）大秤。4.下列说法正确的一项是（ ）。A.称：左右结构；第六笔是“丿”；组词：称重B.杆：左右结构；第四笔是“丿”；组词：秤杆C.柱：左右结构；第五笔是“丿”；组词：柱子二.填空题 1.选字填空。 候 侯（1）古时（ ）有位大官叫曹操。（2）有位（ ）爷要出共巡查。2.照样子写句子。例句：大象又高又大，身子像以一堵墙，腿像四根柱子。 ， 像 ， 像 。参考答案一.选择题1.答案：C解析:“大称”（d chng）2.答案：C解析:三种方法：造大秤、宰大象、用船称。3.答案：C解析：杆（gn）4.答案：A解析杆：“杆”第四笔是“丶”；柱：左右结构；第五笔是“丶”二.填空题。1.答案：（1）候（2）侯。解析：无2.