新闻稿策划方案范文.doc_第1页
新闻稿策划方案范文.doc_第2页
新闻稿策划方案范文.doc_第3页
新闻稿策划方案范文.doc_第4页
新闻稿策划方案范文.doc_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新闻稿策划方案范文 新闻稿策划方案应该写呢?大家有了解过?小编为大家整理了新闻稿策划方案范文请阅读 新闻报道策划方案【1】 一、背景 近期市长黄奇帆、常务副市长马正其、副市长先后到忠县调研对忠县经济社会发展作了一系列指示;我县县委、县政府主要领导调整后县委书记刘贵忠县委副书记、代理县长熊世明在各种场合就忠县今后的发展提出了新思路、新举措、新要求 忠县新闻将推出“工业强县大家谈”、“工业强县民营富县进行时”两个专栏以新闻的形式唱响“加快发展、科学发展、和谐发展”的主旋律 二、节目形态 “工业强县大家谈”为新闻访谈访谈对象为工业经济领域有代表性人物采访的地点一律不得在办公室而应选择与访谈内容相关的地方穿插一些工作性、生产性、图表、文件等镜头 访谈内容为现状如何、措施如何、目标如何切忌大话、空话 每位采访对象一般设计两段同期声之间作必要的转述、过渡 每条控制在2分钟左右 “工业强县民营富县进行时”为新闻深度报道 要围绕特色做文章 重点报道我县十大重点企业的发展情况包括生产、销售、利税、就业、工人工资、技改、创新、发展规划、目标等也可以报道一些民营企业、微型企业的发展情况 提倡从小处入手细节入手故事化开头强调现在进行时既有今年前9月的成就回顾也有未来一段时间目标的展望采访生产一线的工人、技术人员、车间负责人、企业负责人等提倡记者现场出镜采访、串接 每条稿件4分钟左右 后面配发100字左右“编辑感言” 三、任务分解 胡军华:(访谈)发改委、经信委 (深度)海螺水泥、东方农药 袁明琼:(访谈)园区办、汝溪镇 (深度)云河集团 黎晓华:(访谈)投促办 (深度)华亚拖拉机、星博化工 熊安英:(访谈)电力保障 (深度)金龙电子、金龙船业 马英杰:(访谈)乌杨镇 (深度)天地药业、海新运业 熊浩:(访谈)忠州镇 (深度)恒达玻璃、一胜特 外宣:(访谈)质监局、东溪镇 四、稿酬及奖惩: 访谈每条4060元差一条扣60元;深度报道每条60100元差一条扣100元 全面小康看宿豫系列报道策划方案【2】 宿豫系列报道策划方案 为迎接市委工作会议在宿豫召开展示宿豫区近年来经济社会各方面发展的新成就、新面貌宿迁新闻栏目特别策划了系列报道具体方案如下: 一、篇目安排 1、第一篇:工业篇 报道思路:拟分别从两个企业入手报道宿豫打造百亿级产业和千亿级运河产业带 采访计划: (1)某个百亿级产业中的企业负责人访谈内容:企业发展前景;在宿豫同类企业集群发展对企业发展的作用 (2)运河产业带的一个企业负责人,访谈内容:企业发展前景沿运河对企业发展有什么作用 (3)宿豫经济开发区负责人:谈开发区建设情况打造千亿级运河产业带的意义、目前进展情况以及发展规划 (4)发改或经贸部门负责人:打造百亿级产业的进展情况和发展规划 学校采访报道策划书【3】 采访报道基调:学校师生出入校园乘坐校车难是我校交通的一大难题望通过采访了解问题的原因从而采取措施解决这一实际问题 采访时间:周五师生出入校园高峰期 采访地点:校车站、学校正门口公交车站 采访报道对象:等车师生、公交车司机 报道规模:持续两周跟踪报道 报道方式:转述式和联动式 与湘南在线联合采访报道 连续两期 首周报道后第二周以回访的形再次到车站进行采访拍摄了解问题的解决情况并将反馈的结果公布 力量配置:指挥者新闻一班新闻小组二组 报道者湘南在线 后期加工制作湘南在线编辑部 采访程序及计划: 首先在周五上午二节课后到达校车站进行采访(因为此时校内师生外出高峰期受访对象多且集中)分别采访师生询问他们等车、乘车的感受及以往的具体经历同时收集他们对改善这一问题的有关建议 在这过程中记者要对个别突出的例子进行重点采访 摄像师应及时捕捉现场等车的师生们焦急的神情以及大量师生拥堵在车站的庞大场面 接着对现场的公交车司机进行采访并将长期存在的学校校车乘坐难的问题和之前收集的师生建议和意见告知及转达再听取他们的回答和解释 然后前往公交车总站把对师生和车队人员采访时所得到的信息一并转达给工作人员看他们会就此提出怎样的解决和协调方法 最后将所有采访获取的信息资料包括影像资料等进行后期整理、制作完成后在湘南在线上播出 注意事项: 采访同时摄像一定要随时跟进抓住细节尤其师师生发表意见的时候以便通过他们的语言和表情突出等车的困难 是公交车太少还是人太多? 导语:近日我们接到观众热线反映湘南学院王仙岭校区学生坐车挤出行难的问题这究竟是一回事儿呢?请看记者发回的报道 记者:各位观众朋友们现在是下午五点整我现在是在湘南学院王仙岭校区正门大家可以看到长长的队伍已经延续了几十米记者粗略的算了一下大约有100多人而一辆公交车的载客量只有不到50人说到这个问题学生们群情激愤 等车同学:半小时一班 人不挤满还不走 人太多太乱小偷猖獗 车太少了根本做不上 甲同学最:讨厌每个周末都要去挤27路公车车子少得可怜人却多得像蚂蚁每趟车都挤得紧紧的而且车还是旧旧的想坏不坏的27路是一条很长的路线从湘南学院到火车站气人的事情还不止这些 因为人多贼给惦记上了人多他好混水摸鱼嘛今天去上班27路公车照样是挤得满满的站在我旁边的是一个瘦瘦的穿着像一个村里人中年男子就挤到我旁边 从他东张西望的眼神中我发觉有点不太对劲这不他一直往我的包包靠我怕他割我的包包就挪开了一点谁知道她又往我的包包靠我再挪如此这搬来回了好几次估计他知道我发觉了他想做什么 就转换目标旁边有一个学生模样的女生肩上挎着一个包包那名男子就用手上塑料袋挡着他的手然后趁人挤就伸手过去拉开女生包包的拉链碰巧来了一个大刹车女生好像发觉了什么不对劲也把包包住怀里抱 当时车上有好多人都看到了可是没人作声我是一个弱女子万一那小偷发起飙来没什么能力去跟他对抗旁边那么多彪形大汉难道就不敢站出来? 我现在知道为什么小偷那么多啦就是因为我们太纵容他们了不敢站出来希望便衣民警多点留意下 乙同学(临床专业):每次到北湖校区做实验时公交车都特别挤尤其是回来时车门打开都能立马掉下几个人希望改进 丙同学:教师坐的校车那么空为什么不让学生上啊?我实在忍不住了有一次我想搭校车大巴,很客气的问那司机,他竟然回绝了后来我走到车站,看到眼前驶过那辆大巴 都没几个人坐怒 丁同学:去市中心,交通状况就不好,不是堵车,就是堵站,为了能挤上公交车,就跟上战场一样拼杀.车又破又脏又挤,经常等上二、三十分钟好不容易来1辆挤的满满的司机压根就不管继续往里面塞人 哎真怀疑这个公交车队 记者了解到拥有一万多名学生的湘南学院王仙岭校区只有13、21、22、27、33、36路公交车坐不上车的情况在学生们看来早如同家常便饭更多时候学生们只有等待下一班车的到来 记者随行发现几乎所有的学生都是到终点站下车而在行车过程中还不断有人上车前门投币后门上车等违纪行为经常发生针对这些问题司机是看的呢? 公交司机:人多我也没办法 随后记者又来到了公交总公司经理是这样解释的 经理:公交车与市民生活息息相关对于网友心声市交委、市运管局以及公交集团都非常重视正在探索高峰期乘车挤的解决之道 他说目前公交集团的“双改”工作正在进行公交车将合理布局 晚上五点的时候学生们已经排了一条100多人的队伍公交车载走的只有80余人而剩下的还在即将到来的黑暗中默默等待 记者总结“挤车攻略”: 首先是要做好准备到达目的地需要赶路车?有几路车可以到达?这几路车从起点到终点途经些地方?车的发车频率如何?等车时要尽量选择靠近起点站的站台上车把车费放在方便取出的位置要做好上车的一切准备 如果多辆车都能到同一个目的地就选择人少的或者乘坐路线较偏僻的 另外公交“断档”的情况时有发生选择坐后面的乘是常理 经常有某一班车半天都不到刚一到站大家抢着上车 要根据对该路车发车频率的了解选择等或是上 发车频率低的先上 发车频率高的就等一般是因为来的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论