主题班会课教案及课后总结.doc

主题班会课教案及课后总结 一、自我大盘点： 1、学生自由谈一谈我们身边有些不文明的现象 学生发言很积极社会中和校园里的一些现象都讲到了 2、谈一谈你对这种行为的认识 二、观看一组“不文明行为”的照片（有社会中的也有学校的） 1、观看完以后学生进行分组讨论我们应该如何对待 2、分组进行汇报（其中看到乱丢烟蒂的行为时学生特别提到了老师也不应该在校园中抽烟更不能乱丢烟蒂） 三、一起朗读金玉良言“细节决定成败”、“勿以恶小而为之、勿以善小而不为” 四、演一演： 1、当一个同学在路上乱丢垃圾时你会制止他（她）呢 表演符合学生的实际情况学生们看了以后都深有体会 2、当你看到一个同学在食堂里插队时你该说呢 主持人引导同学要勇于同不文明行为做斗争 3、当你看到一个同学不给老爷爷让座时你会怎样说服他（她）呢 主持人引导学生做进行制止不文明行为时要注意方式方法自己更应该讲文明 五、总结中学生常见的不文明现象 在总结的过程中老师要求学生大胆的说出自己还没有做好的地方学生很坦诚都勇于的讲出自己曾经的不文明行为并提出了要改正 六、全体同学起立齐读“告别不文明行为倡仪书” 七、谈一谈班会课的感受 主持人扮做小记者进行随机采访几个学生谈出了自己的感想由于时间关系更多的学生已经没有发言机会 班会课是班级工作的重要环节是对学生进行国情教育、爱国主义教育、集体主义教育的阵地班会课是学生展现自我的舞台教师发现学生闪光点师生交流沟通的好机会听完本节班会课深有感触 一、班会的主题要鲜明有针对性 “告别不文明行为”符合当前的株洲社会生活实际株洲正在进行创卫、创建文明城市告别不文明行为是对所有株洲人的号召；班会主题也体现了学校和班级思想教育工作的主旋律并且这次班会课选取的事例和图片都是学生身边的有的甚至是学生自己亲身经历的所以在班会过程中时刻能引起学生的共鸣让学生有参与班会的热情也能比对自己的具体行为 二、认真准备高度重视班会才能取得预期效果 班会课不单是一节课而且是我们所有课程里最重要的一节课所以我们上班会课的不能流于形式从今天的班会课来看老师非常重视但可能是由于时间仓促班主任老师对于整个班会课件的流程还不太熟悉幸亏是班主任老师亲自做主持所以很多地方都能随机应变处理得很自然如果是交给学生主持的话肯定会出现冷场的情况由于班主任工作繁忙老师可以提前将班会课内容交给班干部学生去准备相信我们的学生会做得很好“磨刀不误砍柴功”我们开好班会课对于学生的学习肯定会有促进作用很多时候我们的班主任经常找同学谈心放学时每天苦口婆心讲长篇大论可能都抵不上一次成功的班会课 三、班会的设计要形式多样民主和谐 现在的学生讨厌单调古板、一味灌输、说教式的班会在班会中首先要发挥学生干部和积极分子的作用班会的设计、组织、筹备等工作都可以让学生开动脑筋放手去做然后要给所有学生参与的时间和空间要激励每一位学生投入到班会活动中这节班会课虽然是由老师主持但设计的活动丰富多彩有学生发言、谈体会、小组讨论、小品、校园情景剧、集体宣誓、反思总结等所以学生参与的热情很高敢于说真话敢于表达自己的真情实感敢于批评和自我批评所以班会课开展得民主和谐 四、总结反思,指导行动 班会课的目的是要通过活动让学生深有体会,并能落实行动,所以班会课后可以当场让学生谈体会如果时间不够的话就让学生回家写反思这可以让学生进行内省也是对班会内容的总结和延续 五、学高为师、身正为范 在谈不文明行为时很多学生不但谈到了学生当中的不文明现象而且提到了老师