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文档简介
自己班级在_楼_层?开学的某一天,同学们都在聚精会神地听课,突然你发觉你的同桌正流鼻血,你举手向老师汇报,并扶他去医务室。医务室在_楼_层。经过一天的学习,想打会儿篮球,你知道篮球场在哪吗?你平时十分喜欢看书,听说学校的图书馆藏书挺丰富的,平时又没时间,你正在犹豫可否利用课余时间去借书。图书馆在_楼_层_室开放时间为:我校的校长室、总务处、政教处、团委分别设在哪一幢楼、哪一层?,脑筋转转转,小学,中学,打开心扉说变化,找一找中学与小学有什么不同,曾经的挑战,克服的方法,得到的启示,我来晒经验,给自己一个目标,一个希望!,做阳光少年,做好角色转换做好心理上的调整主动调整生活节奏,婴儿幼儿少年青少年,幼儿园小朋友小学生中学生,角色转换,做好心理上的调整,自尊自信,自我调试,善于交往,刚迈进校园的那一刻,陌生就伴随着我。陌生的校园、陌生的老师、陌生的同学我漫无目的地在校园里游荡,不由得想起了小学校园里那熟悉的一草一木,教室里熟悉的每一张课桌,甚至每一块玻璃,每一处破损都历历在目。我越是怀念过去,同学们的每张笑脸、每种声音,就越是在我的脑海中浮现。我觉得很孤独,小红应该怎么办呢?,王军的烦恼,王军同学伤心地说:“我小学时候在班上名列前茅,以高分考进了重点中学,我们全家都很高兴。进入初中后,我学习很努力,每天迟睡早起。谁知期中考试成绩在班上只排到30名。我很不服气,发誓赶上。可期末考试又落到了37名。现在我经常捧着书本发呆,简直不想上学了。我该怎么办呢?”,你能帮帮王军吗?,主动调整生活节奏,学会制定学习计划,适应新的作息时间,学会安排业余时间,1.打开心扉说变化-面对新环境2.做个阳光好少年-适应新环境(1)做好角色转换(2)做好心理上的调整(3)主动调整生活节奏做个阳光少年,实质上就是在学习和生活中保持一种积极的心态。,小结:,爱的回忆,活动一:分享珍藏的温馨“温馨卡”的正面设计成了简单的像框状,同学们现在完成“珍藏的温馨”。可以贴上准备好的照片,也可
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