2019年六年级生物下册 植株的生长复习教案 鲁教版五四制.doc

20192019 年六年级生物下册年六年级生物下册 植株的生长复习教案植株的生长复习教案 鲁教版五四制鲁教版五四制 课型：复习课 教学目标 1.知识目标：描述根的生长过程；描述茎的长长和加粗的原因；说明植物的生活需要营养物质。 2.能力目标：掌握解题的方法的技巧，初步学会设置对照实验。 3.情感目标：通过植株生长过程的学习向学生渗透事物发展变化的观点。 重点和难点 1、描述根的生长过程；描述茎的长长和加粗的原因；说明植物的生活需要营养物质。 2、掌握解题的方法的技巧，初步学会设置对照实验。 教学策略：课前学生自己复习导学案中的内容，上课时交流，然后进行练习 教学资源：导学案 课时安排：1 课时。 第一课时 第 周，第 课时。 一、复习提纲 1、什么是根尖？它自下而上包括哪些结构？并识别各部分的细胞。 2、探究根的什么部位生长最快时应选择什么样的根？怎样做标记？ 3、根是怎样生长的？ 4、枝条是怎样发育而来的？它包括哪些结构？ 5、芽有哪些类型？ 6、木本植物的茎的结构（由外向内）是怎样的？ 7、木本植物的茎是怎样加粗的？ 8、植物生长需要哪些营养物质？分别的怎样获得的？ 9、植物生长需要量最多的无机盐有哪些？植物如果缺乏这些无机盐会出现什么症状？ 二、学生交流与展示 三、课堂小结与练习 四、板书设计 五、课后反思 附送： 2019 年六年级生物下册期中测试题 (I) 一、请你选择：一、请你选择：（每小题 1 分，共 40 分） 1. 播种在水涝地里的种子很难萌发，是因为缺少种子萌发所需要的（ ） A.水分 B.空气 C.适宜的温度 D.有生命力的胚 2. 下列植物中，具有真正的根、茎、叶的是（ ） A.水绵 B.海带 C.地钱 D.贯众 3. 黄瓜藤上的花并不都能长出黄瓜，这样的花被称为“谎花”下列选项中对此合理的解 释是（ ） A.有些花发育不良 B.有些花为雄花 C.有些花只有雌蕊 D.雄蕊、雌蕊都有的花才能发育 4. 冬春利用塑料大棚栽培反季节蔬菜是大力发展现代农业、使农民科技致富的重要途径 之一。请你从有利于种子萌发、植株生长的角度考虑，上述措施的主要作用是（ ） A.保持水分 B.提供氧气 C.提高温度 D.防治病虫 5. 在通往威海的道路两旁有许多银杏树，秋天树上会长出“白果” ，对白果的描述正确 的是（ ） A.白果是银杏的种子，成熟时果皮脱落 B.白果是银杏的种子，没有果皮包被 C.白果是银杏的种子，没有果皮和种皮包被 D.白果是银杏的种子，没有种皮包被 6. 某同学在森林中迷失了方向，看到树干一面生长着苔藓植物，而另一面没有，据此他 判断出了方向。那么，生长苔藓的一面是（ ） A.东 B.西 C.南 D.北 7. 如果在开花之前，将一棵桃树上的桃花甲去掉雌蕊，桃花乙去掉雄蕊，桃花丙不做处 理，注意观察记录，可能的结果是（ ） A.甲不结实，乙不结实，丙能结实 B.甲不结实，乙能结实，丙不结实 C.甲不结实，乙能结实，丙能结实 D.甲、乙、丙都不结实 8. 木本植物的茎能够不断加粗，是因为有 （ ） A.树皮 B.木质部 C.形成层 D.韧皮部 9. 植物生活需要多种无机盐，其中需要量最多的是含（ ） A.碳、氢、氧的无机盐 B.氮、磷、钾的无机盐 C.钙、铁、锌的无机盐 D.磷、硫、镁的无机盐 10. 可以作为其污染程度指示植物的是（ ）A.地钱 B.银杏 C.水绵 D.卷柏 11. 豆瓣酱是我们常见到的食品，制造豆瓣酱食用黄豆的豆瓣属于（ ） A.子叶 B.胚 C.胚乳 D.种子 12. 某同学将水稻、苹果、苏铁归为一类，把满江红、海带和葫芦藓归为另一类。则他 分类的主要依据是（ ） A.根的有无 B.种子的有无 C.果实的有无 D.陆生或水生 13. 玉米是我省重要的粮食作物。下面关于玉米的正确叙述是（ ） A.玉米是单子叶植物，一粒玉米是由一个胚珠发育来的 B.在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液，变蓝的部分是胚 C.种子萌发时，胚根首先突破种皮发育成根 D.玉米为雌雄同株，借助昆虫完成异花传粉 14. 下列植物器官中，桫椤植株不具有的是（ ）A.根B.茎 C.叶 D.花 15. 农民有这样的谚语“有收无收在于水，收多收少在于肥” ，种庄稼需要施肥，肥料的 作用是给植物生长提供（ ） A.有机物； B.水 C.无机盐； D.氧气 16. 发育成葵花子和西瓜子的分别是（ ） A.子房和子房 B.子房和胚珠 C.胚珠和子房 D.胚珠和胚珠 17. 有些不法分子盗剥名贵植物杜仲的树皮作药材，致使树木死亡，这主要是因为树皮 中的什么结构遭到了破坏（ ） A.韧皮部 B.木质部 C.髓 D.形成层 18. 不论是大豆还是玉米的种子，胚的结构不包含的是（ ） A.胚芽 B.胚乳 C.胚根 D.胚轴 19. 下表为某小组同学用大豆种子探究“种子萌发的环境条件”实验，他们探究的环境 条件是( ) 罐头瓶 实验材料 处理 环境 干燥的大豆种子 + 浸清水的棉花 拧紧瓶盖 室温 干燥的大豆种子 拧紧瓶盖 室温 A.温度 B.空气 C.水分 D.阳光 20.甜瓜是我们普遍喜欢吃的水果，甜瓜的果实中含有许多粒种子，这是因为（ ）A.子 房里有多个胚珠 B胚珠里有多个卵细胞 C.花药里有许多花粉 D花粉里有多个精子 21、下列哪一组说法是正确的是（ ） 玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成 胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体 将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，整个切面都变得一样蓝 种子中的子叶发育为叶，胚芽发育为芽，胚轴发育为茎，胚根发育为根 A. B. C. D. 22、在蚕豆根尖上画上等距离的细线，培养一段时间就会发现细线之间距离最大的是（ ）A根冠 B分生区 C伸长区 D成熟区 23、绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过的两个必要生理过程是（ ） A.开花和受精 B.自花传粉和异花传粉 C.传粉和受精 D.开花和传粉 24.有一个描述花生的谜语：“麻屋子、红帐子、里头住着白胖子。 ”其中的麻屋子、红 帐子、白胖子分别指的是花生的( ) A.果皮、种皮、种子 B.果皮、种皮、胚 C.果皮、种皮、果实 D.种皮、胚、种子 25、一些老树，树干蛀得几乎只剩树皮，可仍然长得很茂盛，这是因为 （ ） A.树皮中有输导水分的导管 B.树皮中有输导水分的筛管 C.老树的生活不需要水分 D.树干中还有部分木质部，木质部内有导管 26、 “春来江水绿如蓝”和“应怜屐齿印苍苔”分别描述了哪两类植物（ ） A.藻类植物和苔藓植物 B.苔藓植物和藻类植物 C.藻类植物和蕨类植物 D.苔藓植物和蕨类植物 27、水绵成团漂浮在水面上，其原因是（ ） A.光合作用释放的氧积存在一起，使水绵团上浮 B.吸收大量二氧化碳气体，使水绵团上浮 C.呼吸作用释放的二氧化碳积存在一起，使水绵团上浮 D.呼吸作用消耗有机物，植物体变轻而上浮 28、 “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 ”万千枝 条及其绿叶，都是由植物体哪一结构发育而来（ ） A.根 B.芽 C.叶 D.茎 29蕨类植物比苔藓植物高大的原因是( ) A.没有根、茎、叶等器官的分化 B.具有根、茎、叶，体内有输导组织 C.有营养组织和保护组织 D.生活在潮湿肥沃的土壤中 30、有时我们会看到这样的现象：路旁杨树茎的某一部分受到创伤露出了木质部，这部 分茎就不能增粗。这是因为，被破坏的结构包括（ ） A.韧皮部 B.形成层 C.木质部 D.树皮 3131、一架横渡太平洋的客机不幸中途失事，部分乘客漂流到一个荒无人烟、寸草不生的 孤岛上，并最终得以生还。在等待救援期间，他们只能从浅海中捞取植物充饥，你认为 他们可能捞到的植物是 ( ) A.水绵和衣藻 B.水绵和苔藓 C.海带和紫菜 D.满江红和水绵 3232、经常浇水的花盆里会长一层毛绒绒的绿毛，长期不换水的鱼缸里也会长一层绿膜， 这两种“绿”是（ ） A.霉菌、藻类 B.藻类、霉菌 C.苔藓、霉菌 D.苔藓、藻类 3333、菜豆种子和玉米种子的相同之处为（ ） A.都有胚乳 B.子叶的数量 C.最外面都是胚乳 D.种子的主要部分都是胚 3434、 在解剖和观察种子的结构时，子叶连在哪个部位上（ ） A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.子叶 3535、若只有一朵花也能结出果实和种子，则这朵花必须具有（ ） A雌蕊 B雄蕊 C雄蕊和雌蕊 D花瓣 3636、将颗粒完整、饱满的种子分成甲、乙两组，在 25左右分别播种；甲组种在肥沃湿 润的土壤里，乙组种在贫瘠湿润的土壤里，这两组种子的发芽状况是（ ） A.乙先发芽 B.甲先发芽 C.同时发芽 D.都不发芽 3737、桃花开放时遇到阴雨连绵，果实产量就会降低。下列哪项解释可作为果实产量下降 的主要原因（ ） A.风大，气温低，花粉不成熟 B.花粉被雨水冲落，影响风力传粉。 C.阴雨天气，子房不能发育 D.风大，气温低，影响昆虫传粉。 3838、粮仓中存放了十年的小麦种子，虽然给予适宜的条件，一般也不能萌发，其原因是： （ ） A.种皮太厚 B.种子仍处于休眠期 C.种子已过寿命期而死亡 D.种子受抑制不能萌发 3939、玉米种子萌发出幼苗后，种子空瘪的原因是胚乳里的营养物质（ ） A.被胚根吸收掉 B.被胚吸收发育成幼苗 C.转移到幼苗的幼叶上 D.被土壤中的其他植物吸收 4040.小明和同学在探究根的什么部位生长最快的实验过程中，对记录数据的处理应是（ ） A.计算几组数据的平均值为实验结果 B.以最大数字为实验结果 C. 以最小数字为实验结果 D.去掉一个最大数，最小数，取中间的数为实验结果 xxxx 学年第二学期期中检测学年第二学期期中检测 初初一一生生物物 一、选择题答案：一、选择题答案： 题题号号 1 12 23 34 45 56 67 78 89 91 10 0 答答案案 学校 班级 姓名 考号 密封线 题题号号 1 11 11 12 21 13 31 14 41 15 51 16 61 17 71 18 81 19 92 20 0 答答案案 题题号号 2 21 12 22 22 23 32 24 42 25 52 26 62 27 72 28 82 29 93 30 0 答答案案 题题号号 3 31 13 32 23 33 33 34 43 35 53 36 63 37 73 38 83 39 94 40 0 答答案案 二、请你作答：二、请你作答：（每空 1 分，共 60 分） 1.(5 分)下面是 “观察种子的结 构”实验示意图， 请据图回答下列问题： (1)图二示玉米种子的纵剖面，该剖 面是刀片沿着图一所示的 线剖 开的。 (2)在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是 _ _， 说明该结构的主要成分是_ 。 (3)图三示菜豆种子结构，结构 为胚的发育提供营养，结构8将来发 育成植物的_ _ 。 2.(5 分) 威海市实验初 中“萌芽”生物兴趣小 组的同学们对生物学知 识很感兴趣，经常做一些有关生物学的小实 验，这次他们准备探究某些条件与大豆种子 萌发的关系。 （一）实验步骤： （1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记 A、B、C，并且在瓶底各铺两张餐巾纸，各 加适量水。 （2）取 30 粒黄豆种子分别放入 A、B、C 杯底的餐巾纸上。 （3）A 杯不作处理，B 杯用黑布全部罩住，C 杯内抽干气体并密封。然后把 A、B、C 得得 分分评卷人评卷人 得得 分分评卷人评卷人 均置于 2427环境中。 （如图） （二）实验现象 几天后，A、B 两杯内的种子多数萌发，C 杯内种子无萌发现象。 （三）回答问题： （1）要证明光照对大豆种子萌发有无影响，你认为应选用_杯作为对照实验。该 实验的结论是_ _。 该实验的变量是_ _。 （2）要证明空气对种子萌发有无影响，你认为应选用_作为对照实验。 (3)老师认为这几位同学在实验步骤 2 中的描述欠严密，处理欠妥当,请你指出其中一处 不足:_。 3.(5 分) 据常见几种植物的图片，回答： (1)夏天，池水变 绿是图中_（填标号）类植物大 量繁殖造成的。 (2)具有真正的根、茎、叶的植物是 _（填标号） 。 (3)用种子繁殖的植物的是_；可用孢子繁殖后代的植物是_。 （填标号） (4)甲和丁两类植物的主要区别是: 4.(10 分)每年四月初一年一度的 “泗水桃花旅游节 ”便会有成千 上万的游客来此赏花、 踏青、览胜、寻访。下图是桃花的结构示 意图。据图回答下列问题。 (1)图中_ _（填序号）构成雌蕊 (2)传粉是指花粉从雄蕊的 里散出来， 落到雌蕊 上的过程。 (3)当花粉管不断伸长达到 内部后， 会释放出精子与其中的 结合，形成 。 (4)受精完成后，唯有 继续发育，并最 终形成果实。其中 发育成果皮， 发 得得 分分评卷人评卷人 得得 分分评卷人评卷人 育成种子，种子中的胚由 发育而成。 5.（8 分）右图为菜豆种子和玉米种子的结构示意图，请分析回答： (1)菜豆种子和玉米种 子的主要结构是 ，它分别是由 甲图的 或乙图的 构成 （用图中的字母或数字代码回答） 。 (2)玉米种子中贮存营养物质的结构主要是 ，其中所贮存的营养成分 主要是 。 （3）对菜豆种子起保护作用的结构是 ；对玉米种子起保护作用的结构 是 。 （4）菜豆种子和玉米种子在结构上的主要区别是 6. （7 分）如图所示是显微镜下 看到的某叶片下表皮的部分结构， 请据图回答： (1)写出图中个部分的名称：1 、2 、3 (2)2与1相比较，除了形状不同外，在内部结