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文档简介

2019年小学三年级语文学习质量测试试卷B姓名: 准考证号: 说明:1.答题前,请将你的姓名、准考证号认真填涂在答题卡和席卷上。2.全卷分为“积累与运用”、“阅读”、“习作”三部分,共“x”页。3. “积累与运用”和“阅读”部分的答案必须全部用铅笔填涂在答题卡上;“习作”部分请直接写在答题卡上。4.考试时间为60分钟,请合理安排答题时间。5.考试结束后,请将试卷和答题卡一并交回。第一部分 积累与运用一、下面每道小题中,哪一个字的读音是错的?请把序号填在前面的括号中。( )1. rn qio l shnA 燃烧 B 不朽 C 侵略 D 甚至( )2. ku qing p pA 辽阔 B 红墙 C 停泊 D 奴仆 ( )3. fu xing x miA 欺负 B 降落 C 关系 D 煤炭( )4. gu d jn mnA 鱼钩 B 传递 C 不禁 D 纳闷二、下面每道小题中,哪一个词语含有错别字?请把序号填在前面的括号中。( )5. A饥饿 B赞许 C 预料 D 蜿蜓( )6. A糊涂 B询问 C讯速 D惶恐( )7. A 诗遍 B 俘虏 C 委屈 D 钓鱼( )8. A 严厉 B 争辨 C 传染 D 捕杀三、下面每道小题中,哪一个词语和加点词的意思最接近?请把序号填在前面的括号中。( )9. 舒服A舒缓 B 舒适 C 舒展 D 舒散( )10.俊俏A 俊杰 B 英俊 C 俏丽 D 好看( )11.凶猛A 猛烈 B 凶暴 C 凶恶 D 凶相( )12.赞许A称赞 B 许可 C 表扬 D 赞成四、下面每道小题中,哪一个词语或成语填入画线部分最恰当?请把序号填在前面的括号中。( )13.工作人员的服务态度有了明显的 。A 改正 B 改进 C 改善 D 改变( )14.我把麦子种下了地,这些都是我的 。A 收益 B 成绩 C 收获 D 收成( )15.他的心脏病 发作,一下子倒在地上。A 突然 B 忽然 C 猛然 D 居然( )16.微风轻轻地吹过 的湖面。A 平静 B宁静 C热闹 D安静( )17.景德镇 的陶瓷在世界上很有名。A 精彩 B精美 C精密 D精巧五、古诗文积累下面三个小题中,哪个选项符合题目要求?请把序号填在前面的括号中。( )18.画线的地方应该填入哪一句?望庐山瀑布(唐)李白日照香炉生紫烟, 。 飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。 A窗含西岭千秋雪B 遥看瀑布挂前川C 停车坐爱枫林晚D水村山郭酒旗风( )19. 画线的地方应该填入哪一句?枫桥夜泊(唐)张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 ,夜半钟声到客船。A 窗含西岭千秋雪B 两岸猿声啼不住C 姑苏城外寒山寺D 万条垂下绿丝绦( )20.下面的诗句中,哪句表达了作者对春雨的喜爱?A清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。B随风潜入夜,润物细无声C夜来风雨声,花落知多少?D南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。( )21.下面的诗句中,哪句最能表达诗人对亲人的思念?A春风又绿江南岸,明月何时照我还。B莫愁前路无知己,天下谁人不识君!C独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。D洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。第二部分 阅读请你仔细阅读每一篇文章,回答后面的问题。每个问题后面有A、B、C、D四个选项,请选择一个你认为最恰当的答案,并请把序号填在前面的括号中。麻雀的评论麻雀唧唧喳喳,遇事爱发表评论,有什么法儿?他历来如此。这天,麻雀看到地面冒出了一个绿的小点,把附近的泥土都拱了起来,便好奇地飞近,问道:“你是什么?” “竹笋。”一个细弱的声音应道:“我想冒出来”“冒出来?唧喳喳。”麻雀笑得前仰后合,“你有多大能耐,我屙一兜屎就可以盖上你!识趣点,乖乖儿地躺着吧!”麻雀飞到一株桃树枝丫上,见一只蜜蜂“嗡嗡”地在花间飞动,还从花蕊里钻进钻出。“咦,这是干什么?”“我想采集花蜜,和大伙酿成一缸子蜜糖”“喳喳,唧!小鸭子想生大鹅蛋哩!”麻雀边叫边笑,“这肯定是灯草搭桥白费劲儿,有眼前烂漫的春光,你何不趁机逛一逛、乐一乐,而去做这等蠢事儿?”他评论一番以后,又快快活活地飞走了。飞着飞着,快靠近屋檐边的时候,猛地见一个灰团儿从鸽子笼边掉了下去。 “怎么回事,怎么回事?”麻雀扑下去急问。“我想飞上蓝天,”一只羽毛没长满的小鸽子回答,“哎,没想到”“唧,喳喳,唧唧唧!”麻雀的喉咙里顿时滚出了一阵大笑,“傻小子,慢慢地走着玩好了,喳喳,想飞上蓝天。幸亏没有把屁股摔成两瓣儿,快死了这条心吧!”日子一天天过去了。有一天,麻雀又经过这一带。他见到了什么?一根新竹挺立着指向天空;一只灰鸽在白云间翻飞;还有,在蜂巢边摆着一缸才取出的蜂蜜,那只小蜜蜂飞在缸边甜甜地笑呢! “唧喳喳,这难道是事实?”麻雀睁着圆溜溜的小眼睛嚷道,“你们莫不是在玩什么魔术,用来戏弄我这老实巴交的麻雀吧?”( )22.麻雀嘲笑的对象是:A 竹笋、小鸽子、小鸭子 B 小蜜蜂、竹笋、小鸽子C 小蜜蜂、小鸽子、小鸭子 D 鹅、竹笋、小鸭子( )23.“冒出来!唧喳喳麻雀笑得前仰后合,”麻雀的笑是对竹笋的:A 轻视 B 欣赏 C 嫉妒 D 不满( )24.麻雀嘲笑的对象都实现了自己的梦想,原因是它们:A 勤劳 B 不懈的努力 C 不怕失败 D 与麻雀赌气 ( )25.麻雀使你联想到哪类人:A 好事的人 B 空谈家 C 梦想家 D 自高自大的人 ( )26.麻雀在这件事上得到的教训应该是:A 做人应该小心谨慎 B 不要自不量力C 骄者必败 D 高傲自大的人非常可笑酸 雨什么是酸雨?酸雨就是酸性的雨。酸雨是怎样形成的呢?我们知道,在生产,生活中,我们使用的煤,石油,天然气中都含有一定量的硫,这些物质在燃烧时和氧结合,便生成二氧化硫。二氧化硫排向天空后,在空中的金属粉末和水蒸气的作用下,就成为了硫酸。这种酸随着雨水降落下来,就是酸雨了。酸雨是会污染环境的。它的危害,首先表现在能使水体酸化,影响鱼类及其他生物的生长。现在全球有许多湖泊,河流,由于落入大量酸雨,水中酸的含量急剧增加,( )杀死了鱼类,( )危及四周的植物。每年全球有近百万公顷的树木死亡,大批茂盛的热带雨林逐渐枯萎。其次,它会腐蚀建筑物。希腊的雅典女神庙、意大利的斗兽场,北京的故宫的石狮子,这些数千年来保存完好的古代文化遗址,在数十年间就被酸雨腐蚀了。第三,它漂浮在空中形成的酸雾对人体的危害相当大,能刺激人的呼吸道和眼黏膜,使人患病甚至死亡。据统计,现在每年酸雨中的硫化物可造成约5万人死亡。现在,人们已经认清了酸雨对人类造成的巨大危害,科学家称它为空中杀手呢。当然,目前对付这一杀手还没有什么高招,办法还只有一个。那就是全球共同努力,控制二氧化硫的排放,逐渐消除大气污染。( )27.什么是“酸雨”? A 就是普通的雨水。 B 化工厂制造的特殊雨水。C 酸性的雨。 D 夏天下的雨。 ( )28.酸雨被称为“空中杀手”是因为:A 酸雨能使飞机爆炸。 B 酸雨会对人类、环境产生巨大的危害。C 酸雨会在空中杀人。 D 酸雨漂浮在空中杀死生物。 ( )29.减少酸雨的办法主要是:A 不让天空下雨。 B 减少二氧化硫的排放。C 增加二氧化硫的排放。 D 增加降雨量,冲淡酸雨。( )30.第三节中括号中填入合适的关联词,是:A 因为所以 B 既又 C 虽然但是 D 如果就( )31.酸雾对人体的危害主要是:A 烟雾迷蒙,使交通阻塞。 B使人类流行感冒。C 容易发生交通事故。 D刺激人的呼吸道和眼粘膜。第三部分 习作32. 小明十岁生日那天,姥姥送他两只布玩具,一只是大狮子,一只是小兔子,小明可高兴了,搂着它俩睡着了,晚上,他梦见大狮子和小兔子来到了森林里,会发生什么样的故事呢?展开想象,写出来。答案1B 2C 3B 4D 5D 6C 7A 8B 9B 10D 11C 12A 13B 14C 15A 16A 17B 18B 19C 20B 21C 22B 23A 24B 25D 26B 27C 28B 29B 30B 31D 附送:2019年小学三年级语文教学目标测试题 (I)一、看拼音,写成语 mao dun jian chi tan ke wa kang( ) ( ) ( ) ( )qian xu huang liang pu su zui ba ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,组词特( ) 坦( ) 阶( ) 免( )持( ) 担( ) 价( ) 兔( )抢( ) 恼( ) 吵( ) 斧( )枪( ) 脑( ) 抄( ) 爷( )三、巧填人体器官部位名称并组成成语感人( )腑 激动人( ) 三( )六臂 另( )相看肝( )相照 铁石心( ) 画龙点( ) 掩( )盗铃了如( )掌 接踵摩( ) ( )襟开阔 交( )称赞牵( )挂肚 清香扑( ) 张口结( ) 震( )欲聋四、选词填空仍然 突然 果然1、王刚已经走到学校了,( )想起自己的红领巾忘了戴。2、太阳是那么猛烈,可农民伯伯( )在田里劳动着。3、松鼠妈妈说,花生是长在地里的,小松鼠扒开土,( )找到了花生。发现 发觉4、月球上没有生物,这是一个伟大的( )。5、我偷偷从家里拿了一块钱,可还是被妈妈( )了。五、整理句子的顺序( )一条小河挡住了他俩的去路。( )一天,小鸭和小鸡一起出去玩。( )小鸭帮小鸡找来一块木板,让小鸡站在上面,小鸭推着小鸡过了河。( )他们又高高兴兴地前走。( )小鸡说:“我不会游水,怎么办呢?”六、照样子改写句子例:这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。1、你怎么能抄别人的作业呢? 2、我怎么能告诉你别人的秘密呢? 3、老师这么辛苦,我们怎么能让她操心呢? 七、把下面名句补充完整1、千里之行, 。2、百尺竿头, 。3、 ,眼见为实。4、 ,金无足赤。八、我会用“”划掉加点字在括号里的不正确的读音。和睦相处(ch ch) 匀称 (chn chn) 重量(lin lin)到处 (ch ch) 称一称(chn chn) 测量(lin lin)九、我会加偏旁组成新字再组词。( ) ( )旦 每 ( ) ( )( ) ( )荒 奴 ( ) ( )十、我会在用错的字的下面画上横线,并在( )写出正确的字。1、自卫,是为了更好地进功呀! ( )2、“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲漫地问。 ( )十一、 我会选恰当的词语来填空。(4分)骄傲 谦虚1、小利( )地说:“你有什么了不起的,你看我的成绩多好!”2、我们班的班长是个( )的人,从不在别人面前夸耀自己。聪明 愚蠢3、( )的人不会在同一个地方摔倒两次。4、自己不认真学习,只想在考试时能抄别人的,这种想法是最( )的。 课内阅读 科利亚( )下铲子,( )在台阶上,用手( )着脑门想。突然他笑起来,对小伙伴们说:“ 我知道是怎么回事啦 木匣是我四年前埋的 那时候我还小 步子也小 我现在九岁啦 步子比那时候大了一倍 所以应该量的不是十步 而是五步 你们看,我马上会找到我的木匣子。” 科利亚量了五步

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