2019年教科版六年级下册品社第一单元测试试卷练习题.doc

2019年教科版六年级下册品社第一单元测试试卷练习题姓名： 得分： 一、填空题。1、在学习上，合作让我们（ ）；在赛场上，合作让我们（ ）；在集体生活中，合作让我们（ ）。2、一个人（ ），只能做（ ）；许多人合起来（ ），可以做（ ）。大家为了（ ），（ ）做事，这就叫做（ ）。3、体育比赛需要（ ）之间的合作，研究开发新产品需要（ ）之间的合作；联合国“维和”需要（ ）之间的合作，社会生活中的许多事情只有通过（ ）才能做好。4、1945年，瑞典皇家医学院将该年度的诺贝尔生理学及医学奖授予（ ）（ ）（ ）等3人。他们三人发明了（ ）。5、有了对手，人们才会有（ ），才会有（ ）；有了对手，人们才会（ ）、（ ）。6、生活离不开（ ）。（ ）让我们（ ），（ ）让我们（ ）。7、在我们的生活中，（ ）与（ ）无处不在。（ ），可以促进（ ）；（ ），更有利于（ ），（ ），是发展更（ ）、更（ ）。（ ）需要（ ），（ ）中存在（ ）！8、当对手成为我们的（ ）时，我们得到的不仅仅是多一个（ ）；当对手成为我们的（ ）时，我们损失的不仅仅是少一个（ ）。9、有时候，真正促使你坚持到底的，不是别人，而是你的（ ）；真正促使你成功的，往往是与（ ）的（ ）。10、个人有了（ ），就会不断（ ）、想方设法去（ ），去（ ）；集体有了（ ），就会（ ），（ ）形成强大的（ ）。11、（ ）年（ ）月（ ）日，在国际奥委会第（ ）次全体会议上，（ ）获得第（ ）届夏季奥运会的主办权。北京奥运会的举办时间是（ ）。12、（ ）如同我们的（ ）和（ ），彼此（ ），才能（ ）。13、（ ）需要双方共同努力，仅有美好的（ ）是不够的。14、（ ）要以（ ）为重。要学会发现别人的（ ），体谅别人的（ ）；善于倾听（ ）；要学会（ ）；要经得起（ ）和（ ），只有大家（ ），（ ），（ ）才会（ ）。15、与人合作做事，你被分配了一件自己不喜欢却又不能不做的工作，我会（ ）；如果你与一起合作的人发生了矛盾，或必须与不喜欢的人合作，我会（ ）。 16、合作需要（ ），学会用宽广的（ ）去（ ），用真诚的（ ）去赢得伙伴的（ ）。合作要建立在（ ）、（ ）的基础上。17、在合作的过程中，每一个（ ）都能享有（ ）的（ ），这就是（ ）；每一个参与者都能（ ），（ ），从中获得（ ），共同成长，这就是（ ）。18、合作的最大好处是使合作双方或多方能够（ ）、（ ）。二、判断题：1、几个人一起干，太麻烦，我一个人也能成功。 （ ）2、大家为了共同目标，齐心协力做事，这就叫做“合作”。 （ ）3、生活离不开竞争。竞争让我们进步，竞争让我们成长。 （ ）4、现实生活中，有许多需要更多人的努力才能完成的事情。 （ ）5、竞争需要合作，合作中存在竞争。 （ ）6、人多力量大。 （ ）7、因为人都有自己的个性，所以合作发挥不了每个人的长处。 （ ）8、人心齐，泰山移。 （ ）9、合作需要双方的共同努力。 （ ）10、合作要建立在尊重、理解的基础上。 （ ）11、在与他人合作时，固执己见，不接受别人的意见和建议。 （ ）12、离开了与他人的合作，事情就不会办得很完美。 （ ）13、合作伙伴如同我们的左手和右手，彼此配合，才能协作默契。 （ ）14、我不能与我能力强的人合作做事。 （ ）15、当对手成为我们的朋友时，我们得到的仅仅是多了一个朋友；当对手成为我们的敌人时，我们损失的仅仅是少了一个朋友。 （ ）二、简答题：1、写出五句关于合作的谚语。2、写出五句成功合作的诀窍。3、为什么要与别人合作？选取生活或学习中的一件事制定一个与小伙伴合作的计划，写下来。4、在我们生活中合作无处不在，回忆你们班在学校活动中取得胜利的过程，写出你们获胜的原因。并制定一个在学校歌咏比赛中获胜的方案。5、我们的学习生活中，存在哪些竞争？找出自己在学习和生活中的竞争对手说说他们的优势，然后制定一个向对手学习的计划写下来。6、有人认为，合作比竞争更重要。你同意这个观点吗，为什么？7、在与伙伴合作的过程中，你遇到过哪些问题？选取一个问题制定与同学合作的方案。8、请你介绍自己与人合作的一件事，说说成功合作的秘诀有哪些呢？附送：2019年教科版六年级下册科学1、2、3单元调研试卷一、填空题（每空1分，共10分）1、大量的研究事实说明，生命体都是由 细胞 组成的。2、物质变化可以分为 物理 变化和 化学 变化。它们的本质区别是 是否有产生新的物质 。物质发生化学变化时常会伴随一些比如： 发光发热 、 改变颜色 、产生气体等现象。3、太阳系中唯一的恒星是 太阳 ，地球的卫星是 月球 。4、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做 月相 。5、为了便于辨认，我们把星空划分为不同的区域，称为星座，小熊座上有著名的 北极星 。二、判断题（每小题1分，共10分） 6、我们不能用放大镜去直接观察太阳，否则很容易灼伤眼睛。 （ ）7、水的三态之间的变化属于物理变化。 （ ）8、恒星就是永恒的星球，它们永远不会消亡。 （ ）9、微生物对人类都是有害的。 （ ）10、在放大镜下可以清晰地看到绿叶上的气孔。 （ ）11、月球上环形山的成因目前公认的观点是“陨石撞击说”。 （ ）12、日食和月食都有全食、偏食、环食三种形式。 （ ）13、火箭最早是中国人发明的。 （ ）14、我们吃饭的时候觉得米饭有点甜是因为里面有糖。 （ ）15、牛郎星、织女星、北极星构成了“夏季大三角”。 （ ）三、选择题（每小题2分，共16分）16、科学研究表明昆虫头上的触角就是它们的（ B ）。A眼睛B鼻子C耳朵17、下列物质不属于晶体的是（ B ）。A食盐B玻璃C碱面18、蜡烛受热融化成蜡烛油，这个变化属于（ A ）。A物理变化B化学变化C颜色变化19、月食总是发生在农历（ C ）。A初一B初八C十五20、小苏打和白醋混合产生的气体是（ B ）。A氧气B二氧化碳C空气21、天文观察中，常用星座中最亮的星构成的图形来认识星座，下列图像中，大熊星座是（ A ）。 22、在教室黑板上贴上太阳，用一半被涂亮的皮球代表月亮，几个同学站在小圈里表示地球上的观察者来研究月相变化的实验称为（ B ）。A对比实验B模拟实验C验证实验23、月球地貌的最大特征就是分布着许多大大小小的（ A ）。A环形山B火山C海洋四、找联系（将右边相应的字母序号填在左边的括号里）（每小题1分，共8分） 24、下列观察工具的观察范围分别是什么？（创新题）肉眼 （ D ） A晶体、器官的较小组织放大镜 （ A ） B细胞、微生物光学显微镜 （ B ） C细菌、病毒电子显微镜 （ C ） D小昆虫25、月球与地球比较的相关数据。月球直径是地球的（ A ） A四分之一 月球质量是地球的（ D ） B四十九分之一月球体积是地球的（ B ） C六分之一月球引力是地球的（ C ） D八十分之一五、实验探究题（每空1分，共16分）26、将洋葱内表皮细胞标本的制作过程进行排序。（ 4 ）用盖玻片倾斜着盖到标本上面，注意不要有气泡。（ 3 ）用镊子把取下的洋葱表皮放到载玻片的水滴中央，注意标本要平展开。（ 1 ）在一块干净的载玻片中央滴一滴清水。（ 2 ）用刀片在洋葱内表面轻轻划一个“”字，用镊子取下洋葱表皮。（ 5 ）用滴管从标本的边缘滴一滴稀释的碘酒，有吸水纸吸掉多余的水。27、取一只烧杯，倒入三匙醋，然后小心地倒入一匙小苏打，烧杯里的混合物产生了变化。（1）这是一种 化学 变化。这种变化最重要的特点是 产生新物质 。（2）烧杯里的混合物变化时产生了一种气体。像倒水一样，把杯中的气体倒在蜡烛的火焰上，发现蜡烛熄灭，说明这种气体不能支持 燃烧 。也说明这种气体比空气 重 。根据这个实验，能判断这是什么气体吗？ 不能 （填“能”或“不能”）。28.学习月相后，小江同学在骆马湖边坚持观察并拍下了一些月相照片（见下图） （1）这些月相照片中，出现在农历十五那天的是第 张照片，至少要过 一个月 时间，才能出现同样的月相。（2）上面的月相中，晚上7点观测，不可能看到的是 。（3）一