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文档简介

朱光潜,咬文嚼字,咬文嚼字三义,“咬文嚼字”汉语大词典中列有三个义项：形容过分推敲字句；形容掉书袋或卖弄学问；谓不重视实质，只在某些字句上纠缠，或强词夺理。,什么是“咬文嚼字”,以上三个义项在本文当中能找到吗？作者眼中的“咬文嚼字”是一个什么概念？试用原文当中的话回答。明确：“咬文嚼字，在表面上像只是斟酌文字的分量，在实际上就是调整思想和感情。”,你是没有骨气的文人！你这没有骨气的文人！比较这组句子中的上下两句，说说在用字上有什么变化？在表达效果上有什么区别？,郭老改字,结论,句式不同情感不同,广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之，石也。射之，终不能复入石矣。改为：（以为虎而射之，没镞，既知其为石，因更复射，终不能入。）（尝见草中有虎，射之，没镞。视之，石也。）这三则材料讲的都是李广射虎的故事。第一则里有多个“石”字，你认为哪个写得好？为什么?,王若虚改史记,结论,字数不同情境不同,鸟宿池边树，僧推月下门。（贾岛）鸟宿池边树，僧敲月下门。（韩愈）修改后，你认为谁的好？,韩愈改字,结论,字眼不同意境不同,为什么要咬文嚼字？,1句式不同情感不同2字数不同情境不同3字眼不同意境不同因此我们要咬文嚼字,独携天上小团月，来试人间第二泉惠山泉水泡小龙团茶独携小龙团。来试惠山泉这三句都是说苏轼在无锡惠山品茶一事，比较这三句，哪一句更富文学色彩？说明理由。,苏轼的联想,结论,“字有直指的意义，有联想的意义。”会用联想意义，“这是点铁成金！”（正面）,善用联想意义的例子,例一阿里山的姑娘美如水阿里山的少年壮如山,水：清澈、和缓、流动姑娘：纯洁、温柔、机灵,山：雄壮、高大、包容少年：有力、健壮、胸怀宽广,套板反应（反面）,美人：柳腰桃面王嫱西施才子：学富五车才高八斗风景：春花秋月离别：柳岸灞桥做买卖：端木遗风作品完成：付梓杀青（反面）,怎样咬文嚼字,善用联想意义避免套板反应,实战练习,请根据特定的情景增加词语，使下面的文字表现特定的内容：早晨，太阳发出光芒，树上的鸟儿鸣叫着，树下的流水流向远方。（1）要求扩展语句后，表现主人公欢快的心情（2）要求扩展语句后，表现主人公苦闷伤感的心情。,仅供参考,（1）早晨，微风习习，暖融融的太阳发出金灿灿的光芒，树上的鸟儿鸣叫着，树下的流水轻快地流向远方。（2）早晨，太阳发出凄清而冷寂的光芒，鸟儿在光秃秃的树上鸣叫，似乎在讲述一个无奈的故事，树下的流水在寒冷的早晨显得十分寒瘦，疲惫苍凉地流向远方。,全文总结,“咬文嚼字”正如福楼拜对他的学生莫泊桑说：“无论你所要讲的是什么，真正能够表现它的句子只有一句，真正适用的动词和形容词也只有一个，就是那最准确的一句、最准确的一个动词和形容词。而你必须把这唯一的句子、唯一的动词、唯一的形容词找出来。”一样。希望大家在以后的阅读和作文中时
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