（企业管理专业论文）循环经济下企业组织创新动因及过程研究.pdf

哈尔滨理3 - i 人学管理学硕i ：学位论义 循环经济下企业组织创新的动因及过程研究 摘要 随着全球工业经济的发展，追求数量型经济增长所带来的负面效应同益 凸现，资源枯竭、环境污染、生态恶化，经济发展的成本逐渐增大。资源、 环境问题已经成为经济增长的制约因素。加快由传统经济模式向循环经济模 式的过渡是解决经济增长与资源环境之间矛盾的根本手段。在这种转变下， 企业旧有的对资源无节制的利用方式与循环经济的发展要求形成对立，传统 经济模式下的企业文化、技术、生产流程、组织结构等不能适应循环经济下 的企业发展要求，企业为了适应新的循环经济环境必须进行组织创新。 本文在循环经济理论、组织理论、企业理论、现代管理理论等相关理沦 基础上对循环经济条件下的组织创新问题进行深入研究。首先，研究了循环 经济对食业组织的影响机理，分析了循环经济对技术创新、企业文化创新、 流程创新和组织结构创新的要求；对循环经济条件下组织创新的动因进行了 分析，认为组织创新的动因包括内在动因和外在动因两部分；对循环经济下 企业组织创新的个体层次、群体层次和组织层次三个方面的阻力进行分析， 通过一个模糊综合评判模型对各个层面的阻力大小进行定量分析，并提出相 应的解决策略。其次，对循环经济条件下企业组织创新过程的复杂性进行了 研究：构建了循坏经济条件下企业组织创新基本框架，认为组织文化、技 术、流程、组织结构是构成企业组织系统的基本要素，它们受企_ k # l - 部的循 环经济环境影响，对这四个部分创新体现了企业的总体战略，并促进企业绩 效的提高；利用复杂性理论研究了循环经济下的组织演化模式，阐述了企、 组织创新系统的复杂性特征，并进一步分析了循环经济下组织创新予系统f 白j 的非线性作用关系；重点分析了企业文化作为吸引子在组织创新过程中所发 挥的作用，并对在循环经济下如何开展技术创新、流程创新和组织结构创新 作出描述；提出企业组织创新的自组织临界状态的概念，借助企、j 芝在白组织 临界状态的生存函数模型对循环经济下组织创新的最佳创新量的问题进行了 定性分析。最后，本文利用前面的研究成果，结合案例进行了实证分析。 关键词循环经济；组织创新；动因；过程 s t u d yo nm o t i v a t i o na n dp r o c e s so f e n t e r p r i s e o r g a n i z a t i o ni n n o v a t io ni nci r c u l a re c o n o m y ab s t r a c t w i t ht h ed e v e l o p m e n to fg l o b a l i n d u s t r i a l e c o n o m y ，t h en e g a t i v ee f i e c t s c a u s e db yt h ep u r s u i to fq u a n t i t y e c o n o m yg r o w t hb e c o m em o r ea n dm o r e a p p a 。e n t b e c a u s eo ft h er e s o u r c e s e x h a u s t i o n ，e n v i r o n m e n tp o ll u t i o na n d e c o l o g yd e t e r i o r a t i o n ，t h ec o s to fe c o n o m yd e v e l o p m e n ti s g r a d u a l l yi n c r e a s i n g 1h ep r o b l e mo fr e s o u r c e sa n de n v i r o n m e n th a sb e c o m eaf a c t o r c o n s t r a i n i n g e c o n o m l cd e v e l o p m e n t t oa c c e l e r a t et h et r a n s i t i o nf r o m t r a d i t i o n a le c o n o m i c p a t t e r nt oc i r c u l a ro n e1 st h ee s s e n t i a lm e a n st os o l v et h ec o n t r a d i c t i o n sb e t w e e n e c o n o m l cd e v e l o p m e n ta n dr e s o u r c ee n v i r o n m e n t u n d e rt h i s t r a n s f o r m o nt h e o n eh a n d ，t h eo l d u n c o n t l o l l e dw a yo f u s i n gr e s o u r c ei s o p p o s i t et o t h e r e q m r e m e n tf o r mo fr e c y c l i n ge c o n o m yd e v e l o p m e n t t h ee n t e r p r i s ec u l t u r e t e c h n o l o g y ，p r e s s e so fp r o d u c t i o na n do r g a n i z a t i o ns t r u c t u r e i nt r a d i t i o n a l e c o n o m yc a n n o ta d o p tt h ed e v e l o p i n gr e q u i r e m e n to fe n t e r p r i s ei n c i r c u i a r e c o n o m y s ot h ee n t e r p r i s em u s tt a k et h eo r g a n i z a t i o ni n n o v a t i o nt oa d o d tt h e n e w r e c y c l i n ge c o n o m ye n v i r o n m e n t b a s e do nr e l e v a n t t h e o r y o fc i r c u l a r e c o n o m y ，o r g a n i z a t i o nt h e o r y b u s i n e s st h e o r ya n dm o d e r nm a n a g e m e n tt h e o r y ，t h i sp a p e r c a r r yo nt h ef u r t h e r s t u d yo no r g a n i z a t i o ni n n o v a t i o ni nt h ec o n d i t i o no fc i r c u l a re c o n o m y f i r s t i t s t u d i e st h em e c h a n i s mo fc i r c u l a r e c o n o m y t o e n t e r p r i s e ，a n a l y z e s t h e r e q u i r e m e n t so fc i r c u l a re c o n o m yt o t e c h n o l o g yi n n o v a t i o n ，e n t e r p r i s ec u l t u r e m n o v a t l o n ，p r o c e s s1 n n o v a t i o na n do r g a n i z a t i o n a ls t r u c t u r ei n n o v a t i o n o nt h e b a s i so fm e c h a n i s m ，w ea n a l y z et h em o t i v a t i o no fo r g a n i z a t i o ni n n o v a t i o n a n d t h i n kt h a tt h e r ea r et w o p a r t so fm o t i v a t i o n si nt h ec o n d i t i o no fc i r c u l a re c o n o m y i n c l u d i n g i n t e r n a lm o t i v a t i o na n d e x t e r n a lm o t i v a t i o n i t a n a l y z e st h e r e q m r e m e n t so fc i r c u l a re c o n o m yt ot e c h n o l o g yi n n o v a t i o n ，e n t e r p r i s ec u l t u r e i n n o v a t i o n ，p r o c e s sl n n o v a t i o na n do r g a n i z a t i o n a is t r u c t u r ei n n o v a t i o n s e c o n d l y 哈尔滨理t 人学管理学颂i 学位论义 w es t u d yt h ec o m p l e x i t yo fe n t e r p r i s ei n n o v a t i o np r o c e s s i tc o n s t r u c t sab a s i c f r a m e w o r ko fe n t e r p r i s eo r g a n i z a t i o ni n n o v a t i o ni nc i r c u l a re c o n o m y e n t e r p r i s e c u l t u r e ，t e c h n o l o g y ，p r o c e s s e sa n do r g a n i z a t i o ns t r u c t u r e sc o n s t i t u t et h eb a s i c e l e m e n t so fe n t e r p r i s es y s t e m ，a n dt h e ya r ei n f l u e n c e db yc i r c u l a re c o n o m yi n e x t e r n a le n t e r p r i s e t h ei n n o v a t i o n so ft h e s ef o u rp a r t sr e f l e c tt h eo v e r a l ls t r a t e g y o fe n t e r p r i s ea n dp r o m o t et h ei m p r o v e m e n to fe n t e r p r i s ep e r f o r m a n c e b yu s i n g c o m p l e x i t yt h e o r y ，i ta n a l y s e st h eo r g a n i z a t i o ne v o l u t i o nm o d e la n ds t a t e st h e c o m p l e x i t yc h a r a c t e r i s t i c so ft h ei n n o v a t i o ns y s t e ma n df u r t h e ra n a l y s e st h e n o n l i n e a re f f e c ta m o n gt h es u b s y s t e m so ft h eo r g a n i z a t i o ni n n o v a t i o n t h eu s eo f e n t e r p r i s ec u l t u r ei sm a i n l ya n a l y z e da sa na t t r a c t o rw h i c ha c t si nt h ei n n o v a t i o n i td e s c r i b e sh o wt ot a k et h et e c h n o l o g yi n n o v a t i o n ，p r o c e s si n n o v a t i o na n d o r g a n i z a t i o ns t r u c t u r ei n n o v a t i o n i tr e v e a l st h ec o n c e p to fs e l f - o r g a n i z e dc r i t i c a l s t a t eo ft h eo r g a n i z a t i o n a li n n o v a t i o na n dm a k e st h eq u a l i t a t i v ea n a l y s i so fb e s t i n n o v a t i o nq u a n t i t yi nc i r c u l a re c o n o m yb ys u r v i v a lf u n c t i o nm o d e lo ft h e e n t e r p r i s e si ns e l f - o r g a n i z e dc r i t i c a ls t a t e f i n a l l y ，t h i sp a p e ra n a l y z e sac i r c u l a r e c o n o m yc a s eb yu s i n gt h ep r e v i o u sr e s e a r c hr e s u l t s k e y w o r d s c i r c u l a re c o n o m y ，o r g a n i z a t i o ni n n o v a t i o n ，m o t i v a t i o n ，p r o c e s s 二i l i 哈尔滨理工大学硕士学位论文原创性声明 本人郑重声明：此处所提交的硕士学位论文循环经济下企业组织创新动 因及过程研究，是本人在导师指导下，在哈尔滨理工大学攻读硕士学位期间 独立进行研究工作所取得的成果。据本人所知，论文中除已注明部分外不包含 他人己发表或撰写过的研究成果。对本文研究工作做出贡献的个人和集体，均 已在文中以明确方式注明。本声明的法律结果将完全由本人承担。 作者签名： 金久伟 l 哈尔滨理工大学硕士学位论文使用授权书 循环经济下企业组织创新动因及过程研究系本人在哈尔滨理工大学攻 读硕士学位期间在导师指导下完成的硕士学位论文。本论文的研究成果归哈尔 滨理工大学所有，本论文的研究内容不得以其它单位的名义发表。奉人完全了 解哈尔滨理工大学关于保存、使用学位论文的规定，同意学校保留并向有关部 门提交论文和电子版本，允许论文被查阅和借阅。本人授权哈尔滨理工大学可 以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文，可以公布论文的全部或部分内 容。 本学位论文属于 保密口，在年解密后适用授权书。 不保密囹。 ( 请在以上相应方框内打) 作者签名： 导师签名： 铷呻 悔棚 r 期溯谚锡月，r r 期：沙鸭年毒月, k m 哈尔滨理t 人学管理学硕i ：学位论义 1 1 研究背景及意义 1 1 1 研究背景 第1 章绪论 彼得德鲁克指出：“现代组织的组成是为了创新，而且现代组织必须 把一切旧有的、习惯的、熟悉的和不相适应的东西，进行系统化的变革，不 管它们是一件产品、一种服务、一个过程、二项技术，或是人和社会的关 系，还是组织本身。简而言之，现代组织必须适应持续不断的变化 。 进入新世纪，企业必须面临一个重要的环境，那就是企业所处的生态环 境。企业对生态环境的维护，不仅是企业社会责任的体现，更是整个社会和 企业可持续发展的要求。在这种环境变化的要求下，企业必须重新审视企业 与环境、企业与企业、企业与社会之间的关系，加强组织变革和创新，以 “变”应“变”。 我国为解决工业发展所带来的负面效应，提出了新的举措。党的十六届 四中全会明确提出大力发展循环经济，实现经济增长方式转变的重大举措， 这是根据我国经济和社会发展的实践提出的，是从传统的经济增长模式向可 持续的经济运行模式转变的必然要求。加快循环经济的发展是解决经济增长 与资源环境之间矛盾的根本手段。 在传统经济向循环经济的转变过程中，企业承担着巨大压力。在经济运 行方式的改变的情况下，企业要想生存，就必须对自身的各个方面进行调整 来适应新的循环经济环境。发展循环经济对组织管理的各个方面提出了严峻 挑战。( 1 ) 在循环经济条件下，企业的内外部环境都发生了巨大的变化，企 业单纯追求自身经济利益的发展目标已经不能适应社会经济的发展要求。在 循环经济发展模式下，企业必须把企业利益与社会利益结合起来，企业追求 的不单纯是经济效益，而是追求发展经济和保护生态相结合的生态效益。在 这种转变下，企业旧有的对资源无节制的利用方式与循环经济的发展要求形 成对立，传统经济模式下的组织文化、组织制度、组织结构、企业生产流程 等也必不能适应循环经济下的企业发展要求，企业为了适应新的循环经济环 境必须适时的进行组织创新。( 2 ) 循环经济虽然是一种趋势，但毕竟是一种 哈尔滨理t 人学管耻学坝i 学位论义 新型的经济发展模式，原有的组织理论及创新理论并没有提出在这种环境中 企业组织应该作出什么样的改变，企业的组织创新活动缺少相应的理论指 导，在这种情况下，组织创新活动的丌展有着相当大的难度。 总之，在传统经济模式向新的循环经济发展模式转变过程中，氽业的组 织创新活动是企业组织能够适应循环经济发展趋势、构建循叫i 型企业的些本 保障。研究循环经济导向下企业的组织创新活动，对企业乃至整个国家的可 持续发展有着重要意义，对组织创新理论的发展也有重要的推动作用。 1 1 2 研究意义 本文以新世纪我国企业所处的特殊环境为背景，以符合未来社会和食业 发展需求的循环经济理论为指导，融合企业组织创新和现代企业管理的思 想，对循环经济环境下组织创新的动因及复杂性过程进行探讨。所有以上工 作，对于指导企业如何调整自身来适应时代发展的要求具有重要的实践价 值，对于整个国家的可持续发展也具有重要的意义。 。1 循环经济理论与组织创新理论的结合研究，无论对循环经济理论还是 组织创新理论的深入发展都具有一定意义。从两种理论的研究现状来看，循 环经济理论尽管提出了企业、产业园区、城市和区域等层次的发展模式，但 其重点还是放在经济发展的宏观层次，对循环经济下企业究竟应该怎样去做 还缺少理论上的细化研究；组织创新理论的研究虽然相当丰富，但是到目前 为止，还很少有学者把循环经济下企业组织创新行为作为研究对象，这是对 组织创新的时代发展要求的一种忽视。因此，把二者结合起来研究，对两种 理论的发展都有着重大意义。 2 研究循环经济下的企业组织创新行为，对企业的可持续发展有莆雨耍 的实践价值。企业作为时代经济发展的产物，其生存和发展必须以所处的环 境为依据，进行相应的变革和创新，来适应时代环境的变化。2 l 世纪的企 业经营环境f 在发生巨大而深刻的变化，企业环境越发复杂，企业发展所需 的资源也越发紧缺，生态环境也趋于恶化。循环经济无疑是未来经济发展的 方向之一，它强调企业的社会责任，重视资源的合理、节约利用，对氽、l k 之 间由竞争向协同的发展有着重要指导作用。因此，把企业组织创新置于循环 经济的大环境下进行研究，不仅符合社会可持续发展的要求，也对企业的持 续发展有着重要的现实意义。 3 研究循环经济下的企业组织创新行为，对整个社会经济的可持续发展 哈尔滨理- e 人学管理学硕f ：学位论义 有着重要意义。发展循环经济有企业、产业园区、城市和区域等层次，这些 层次是由小到大依次递进的，前者是后者的基础，后者是前者的平台f 。1 。企 业组织作为社会经济系统中的基本组成单位，既是大部分物质产品的汽接提 供者，又是绝大多数污染物的直接生产者，因此对于我国构建循叫：经济社会 起着十分重要的基础性作用。因此，加强循环经济条件下的组织创新研究， 搞好企业的可持续发展，既能推动城市、区域的经济发展，又对整个社会的 可持续发展有重要的积极作用。 1 2 组织创新理论研究现状及评述 1 2 1 组织创新理论国内外研究现状 1 2 1 1 组织创新理论的国外研究现状关于组织创新的研究，根植、发源于 美籍奥地利经济学家约瑟夫熊彼特( j s c h u m p e t e r ) 的创新理论( 1 9 2 1 年) 。根据熊彼特的经典定义，创新是指将一种从来没有过的，关于生产要 素的“新组合”引入生产体系。这种新组合包括以下内容：( 1 ) 引进新产 品；( 2 ) 引用新技术：( 3 ) 开辟新的市场；( 4 ) 控制原材料新的供应来源； ( 5 ) 实现工业的新组织2 。显然，熊彼特创新概念的含义相当广泛，它是 指各种可提高资源配置效率的新活动。虽然组织创新也是熊彼特创新理论的 内容之一，但其主要内容是与技术相关的创新，由于历史条件所限，他对组 织创新问题并没有专门研究。因而，熊彼特的早期追随者们将创新研究等同 于技术创新研究，而组织创新研究则相对地被忽略了。 2 0 世纪中后期，随着管理组织理论研究的进一步深入，书斯特、唐纳 德、卢因、洛希等学者分别就企业组织如何在内外环境变化的情况下实施变 革进行了研究。他们的研究成果被统称为“组织发展与组织变革理论”。 钱德勒( 1 9 7 7 ) 在其名著看得见的手中以详尽的资料考察了美国从早期 的单一单位企业到现代许多单位工商企业的发展历程。他认为管理协调的生 产率超过市场协调是这一过程背后的真j 下动因。1 9 7 5 年，威廉姆森发表了 巨著市场与等级制组织，发展了科斯的交易成本理论，用交易费用经济 学的观点进一步从理论上研究组织创新并产生了广泛影响。1 9 7 2 年，阿尔 奇安和德姆塞茨将注意力由交易费用和契约转移到企业的生产方式以及与之 相关的激励问题上，开始了在企业层次探究人力资本的监督、管理和激励等 特性| 4 j 。 哈尔演理丁人学管理：学坝i j 学化论义 詹森和麦克林扩展了阿尔奇安和德姆塞茨的工作，分析了一般代理| 、【l j 题，并视“代理成本”为企业所有权结构的决定因素。“代理成本”指的 是，对同一个管理者来说，当他对企业拥有部分所有权和他对企业j 有全部 所有权时相比企业所实现价值之间的差额旧1 。 2 0 世纪8 0 年代以来，创新研究丌始突出对创新的相关因素和组织内 部制度结构的研究。k i m ( 1 9 8 0 ) 探讨了组织结构对组织技术创新绩效的影 响。h u l l ( 19 8 8 ) 分析了组织结构设计对组织绩效的影响。 c o l e n s o 对组织变革与战略、工作流程、组织结构、人员的关系，组织 变革的主要动因以及组织变革失败的原因进行了研究。k i n g & a n d e r s o n 从心 理学角度研究了创造力的起源、群体创新方法、创新过程的实质、组织发展 技巧的有效性以及组织变革的阻力进行了研究m 1 。 2 0 世纪末，随着新经济的出现和企业创新理论的发展，组织创新理论 丌始出现。美国学者哈默和钱皮提出了“企业再造”理论h l ，圣吉提出了 “学习型组织”理论旧i ，推动了组织创新理论的发展。内部市场化作为大型 多单位企业内部交易形式发展的一个趋势，正引起人们的关注。伯金肖在 19 9 8 年的最新研究总结了内部市场化的一些特征。随着知识经济时代的到 来和信息技术的进一步发展，新的组织形态不断出现，国外的研究热点又转 向了组织创新的趋势内容。 综合以上学者的研究来看，其研究内容主要包括：内容i u j 题，分析叫j 代 组织的实质；环境问题，研究影响组织创新内外环境的条件与因素；过程l u 题，研究组织创新实施的程序；标准问题，即评定组织创新努力的结果。由 于对上述问题看法的差异，2 0 世纪6 0 7 0 年代以来，组织创新的研究逐渐 形成两大学派，即内容学派和过程学派| 9 l 。 内容学派集中研究引发组织创新的动因，也就是什么冈素决定了组织创 新，其分析单位是组织本身o i 。这一学派一般认为决定组织创新的冈索包 括：组织外部环境；组织自身特征( 结构) ；组织管理者的行为特征。就 组织外部环境而言，这一学派认为环境的不确定性与组织创新密切相关，因 为外部环境变化的速度越快，越要求组织创新，以适应环境的变化。但外部 环境发生变化或与更为敏捷的竞争对手竞争时，组织必须学会快速调整自身 的行为特征。组织的结构也与组织创新相关，这主要是因为组织结构提供了 组织创新赖以生存的组织内部的讵式条件川。组织币式的结构决定了准有权 做出与创新有关的决策以及组织内管理者实施新思维的灵活度和控制权，并 影响着组织创新过程中信息在参与者之间交流的方向和数量。组织管理者的 i i , 1 , j 、滨理t 人学管理学顺l ：学位论义 行为特征影响着组织本身的结构，间接影向着组织创新，但在识别与组织创 新相关的管理者行为特征等方面研究进展缓慢。 过程学派研究组织创新过程的性质，创新如何以及为什么产生、发展、 成熟乃至终止，其分析单位是组织创新的过程。与内容学派强调什么原凶导 致创新不同，过程学派强调创新发展、实施过程中不同阶段的行为。其早期 的研究集中于组织和组织中个体两个层面引。无论是组织还是个体都经历了 相似的阶段：意识、评价、试验和采纳，但是组织和组织中的个体在创新类 型的选择方面很有可能存在差异。当简单的创新是源于外部资源时，创新阶 段发生的顺序是可以预测的，但是如果创新是复杂的或发生于组织内部，创 新的阶段是混乱和重叠的。过程学派中的阶段模型，通过区别创新的不同阶 段以及分析各阶段是否按预期依次发生，加深了我们对组织创新的理解。然 而，这种分析方法也是有缺陷的，因为许多有趣和重要的创新是复杂的或发 生于组织内部的，因此组织创新实施的真实过程并不能通过简单和连续的所 谓阶段模型而准确地被模拟和表现出来。 尽管内容学派和过程学派从不同视角深入分析了组织创新的问题，但f 如b a r n e t t 等指出，还需要进一步评价这些研究，以便更深入地分析组织为 什么以及如何创新引。 1 2 1 2 组织创新理论的国内研究现状我国学者在2 0 世纪8 0 年代，对创新 问题丌展了大量的研究。国内对创新的研究最初集中在技术创新方面。9 0 年代中后期，国内对创新的研究开始转向以组织和制度创新为主。 傅家骥等引( 1 9 9 2 ) 、连燕华( 1 9 9 2 ) 、陈光h7 1 ( 1 9 9 4 ，1 9 9 5 ) 等，把组 织创新作为技术创新的影响因素和辅助条件加以说明，且多侧重于从理论上 探讨组织创新的概念、特点、类型及诱因，而且对于企业组织的理论定位基 本上是借鉴了企业的契约理论的观点。 袁安照、余光胜( 1 9 9 8 ) 从交易费用理论的视角出发对组织创新的定 义、内容、障碍与程序、企业的组织形态、未来形式等进行理论研究引。 张钢( 19 9 9 ) 探讨了企业组织创新过程中的学习机制及知识管理问题， 从组织资本视角来研究企业的组织创新问题，把组织创新作为一种组织资本 的投资形式加以研究。从创新理论、组织理论和现代企业理论相绡合的角 度，对企业组织创新的内在逻辑过程进行研究，提出了包括显过程与隐过程 在内的组织创新过程模式。2 0 0 1 年，将组织创新研究放到微观经济学企业 理论的发展背景中，对组织创新研究的历史脉络、范式转换以及发展方向进 行了分析评述。 哈尔滨脞q - 。人学管理学帧i j 学位论义 颜晓峰( 2 0 0 2 ) 认为组织是创新的制度保证，它具有创新所需要的资源 能力，抗衡风险的承受能力和创新扩散的品牌效应。反过来，创新又塑造了 与其相适应的组织模式，表现为组织结构网络化、组织的适应性和组织运行 信息化。 彭新一和杨凯云( 2 0 0 2 ) 则概括了网络组织在培育创新能力方曲具有普 遍意义的特性，认为网络组织是以动态丌放技术为中心，即以员工的知识和 技能的学习和i t 研发为中心。 靳四民在“生产企业的组织创新和实现机制研究”一文中，提出“哑铃 型”企业及信息化企业己成为当今生产企业组织形态变化的主要形式。文章 通过对营销中介组织、科技中介组织的功能和组织结构进行研究，具体化了 它们的功能，得出了适合它们发展的内部组织结构，并针对如何发展和培育 新的组织形态提出了一些建议。 丁树义在“我国企业在动态复杂环境中的组织创新研究”一文中根据组 织理论与设计的一般原理，针对新世纪经济全球化、信息化、知识化等新特 点，结合中国国情以及企业比较普遍存在的问题，探讨当前组织创新应予以 重视的主要内容，并明确它的变革方向。 郭韬在“企业成长过程中的组织创新研究”中，从企业成长理论、管理 组织理论和熊彼特的创新理论出发，对企业组织创新的含义和内容进行了重 新界定，并详细研究了企业成长的不同阶段的组织创新的动态演化过程和内 在逻辑过程，在此基础上研究了我国企业成长过程中组织创新常见的问题并 提出相应对策。 刘璇华在其论文“基于核心能力的企业组织创新研究”中从知识这一新 视角出发，以核心能力的培育和提升为目标，以知识和组织学习为主线来研 究企业组织创新问题。 杨洪能、陈小玲在“组织创新研究展望”一文中分析了组织创新的原则 和内容，介绍了新型的企业组织型式，展望组织创新的未来发展趋势。 刘晓莉、陈树槐在“知识经济挑战与企业组织创新”一文中从企业管理 和企业组织的角度，分析现阶段传统的工业经济向知识经济转轨过程中企业 受到的影响以及树立企业创新意识，实现企业组织创新的途径。 章琳在其论文“知识管理与企业组织结构的创新”中从战略、技术、人 力资源及面临的环境四个方面分析了知识管理对企业提出的新要求，揭示了 传统组织的缺陷，并提出了组织结构的创新思路。 刘秀荣在其“知识管理在企业中的运用”一文中从知识管理的内涵与特 a 尔演删t 人学管耻学坝i 学位论文 点出发，并从转变观念，设立知识管理部门，建立知识经理制度：构建知识 管理型的组织结构和信息结构；构建知识管理激励机制；构建企业的知识库 并构建知识管理型企业文化五个方面阐述了知识管理在企业中的运用。 以上学者所作的研究基本上代表了国内目前组织创新研究的各个视角， 如：组织创新的成因背景视角、组织创新与企业市场丌发视角、现代管理理 论视角、心理学视角、资源理论视角、整合观等。 通过c n k i 中国期刊全文数据库有关企业组织创新研究的检索共有学术 论文2 1 2 篇，年均2 6 篇，而中国优秀博硕士学位论文全文数据库企业组织 创新研究检索的总数仅为3 6 篇，通过对中国重要会议论文全义数扔：车的检 索，有关企业组织创新的文章也仅有3 篇，这些数掘一方面说明我国对组织 创新的研究尽管丌展较晚，但已经有了一定成果；另一方面从对所检索文章 的内容来看，早期的企业组织创新内容多从组织创新的宏观发展方面进行阐 述，近期的研究虽然有了一定的细化，但多学科、多理论的交叉结合研究很 少，从企业所处环境的角度进行研究的也较少。 1 2 2 组织创新理论国内外研究评述 随着组织理论和企业管理理论的发展，企业组织创新理论有了更为深厚 的理论基础，对组织创新理论的研究也更为细化。但是，纵观国内外的研究 现状，对于当今时代背景下的企业组织创新研究，还存在着许多不足之处。 尽管内容学派和过程学派从不同视角深入分析了组织创新的问题，但诉 如b a r n e t t 等指出的，还需要进一步评价这些研究，以便更深入地分析组织 为什么以及如何创新。事实上，要深入分析这些问题，我们就不得不考虑组 织的外部环境和资源如何影响组织的行为、组织对创新类别的选择、组织如 何实施创新等一系列问题。本研究认为，诸如外部环境、文化、组织结构、 人才、信息、技术等资源都有可能影响到组织创新，而资源的绝对可使用性 也有益于创新。但是，通过对国内外企业组织创新的研究来看，对企业在复 杂多变的环境下如何改造自身结构来充分利用有限的资源、提高企业j x l 险规 避能力的研究仍然进展缓慢。也就是说，特定环境下企业对利用资源和组织 创新能力的研究往往是个别的，仍缺乏有深度的、整合的研究。 纵观国内外的研究，本研究认为在全球生态环境恶化、各国努力发展循 环经济的大环境下，既有的企业组织创新研究有以下缺陷和不足： 1 国外关于经济组织形态与结构的变迁的研究仍处于相互割裂的状态， 哈尔滨婵t 人学管理学顺t ：学位论文 现有的组织创新研究多从某一角度和侧面进行深入研究，多学科、多角度相 结合研究的较少。同时，国外学者往往没有对组织创新的背景和环境进行相 应的结合进行研究，忽视了时代发展的因素。国内关于组织创新研究很多， 但往往局限于某个类型企业或某个企业的组织创新研究，很少将企业与企、l 业 之间，企业与社会之间的关系结合起来进行系统研究。对于在循环经济背景 下，企业与企业问、企业与社会问如何共同发展的问题，更是很少有学者作 出回答。 2 。由于缺乏统一的组织创新定义与分类，目前仍缺乏比较系统的企业组 织创新理论体系。特别是对以下根本性问题没有做出回答：( 1 ) 循坏经济条 件下企业组织创新的动因是什么? ( 2 ) 循环经济条件下企业组织的创新的 基本框架是什么? ( 3 ) 循环经济具有哪些复杂性特点? 3 现有国内外组织创新研究较少与当代经济发展进行紧密结合，作为未 来全球经济的发展方向的循环经济，不仅为企业提供了良好的发展平台，而 且其企业、产业园区、城市和区域等层次的发展思想将企业与企业、企业与 社会的共同发展良好的结合起来。随着循环经济理论在全球的兴起，循环经 济理论在国内也得到长足发展，到目前为止，国内理论界出版了大量的有关 循环经济以及组织创新的著作。但是，通过对文献的研究、整理发现，很少 有学者结合循环经济环境来进行组织创新的研究。 本研究认为，对组织创新理论的研究，应该在总结组织理论、企业理论 等理论的发展历史基础上，对组织创新进行概念的界定；并结合现代经济的 发展情况及我国的具体国情，对组织创新进行系统的研究，对其内在发生机 理、过程等进行系统研究。纵观国内外研究现状，均缺少将组织创新系统与 外在环境相协调的战略思想，无法将环境因素融入到组织结构设计、组织运 行改进等组织创新全过程。因此，以循环经济中的企业组织创新作为研究主 体，一方面可以丰富循环经济和组织创新的有关理论，另一方面，对组织在 新环境下的组织结构设计、组织变革有更好的指导作用，这也是该课题的理 论价值和实践意义之所在。由于目前相关的研究尚少，而且完整地获得资料 并进行较为深入地分析存在一定的难度，所以本课题富有一定的丌拓性和挑 战性。可以说，研究循环经济条件下的组织创新活动，无论是对循环经济理 论还是组织创新理论的研究来说都具有丌创性。 h 禽尔演理t 人学管删学顺i + 学位论文 1 2 3 本研究相关理论及评述 1 2 3 1 循环经济理论关于循环经济的内涵，国内许多学者的界定各有不 同，中国社会科学院齐建国研究员总结了9 种说法，尽管各种说法都彳i 尽牛h 同，但各种说法都充分涵盖了以下内容：循环经济遵循的基本原理是生念经 济学原理；循环经济实现途径是转变经济发展模式即物质流从单向型走向循 环型；循环经济发展目标是在整个社会经济再生产的各个环节中实现减量 化、再利用和再循环( 也称为“3 r ”原则) 【2 0 1 。 将以上对循环经济内涵的各种提法进行汇总分析后发现，循环经济内涵 的科学提法必须反映出以下五个要素：( 1 ) 循环经济的定位，或者配提出循 环经济概念的关键目的；( 2 ) 外延，明确给出概念所涉及的领域；( 3 ) 区别 于传统经济发展模式的特征；( 4 ) 区别于经典经济学理论的根本特征；( 5 ) 实现循环经济的原则、方法和核心标准。这五个要素涵盖了循环经济内涵的 基本特征f 2 。据此可以将我国循环经济的内涵概括为：循环经济是对社会生 产和再生产活动中的资源流动方式实施“减量化、再循环和再利用”的管理 调控，并具有较高生态效率的新的经济发展模式。具体讲，就是根扼“减量 化、再循环和再利用 原则，以物流管理方法为基础，依靠科学技术、政策 手段和市场机制调控生产和消费活动过程中的资源能源流动方式和效率，将 “资源一产品一废物”这一传统的线性物质流动方式改造为“资源一产品一 再生资源”的物质循环模式，充分提高社会经济再生产活动的生念效率，以 最少资源能源消耗，取得最大的经济产出和最低的污染排放，实现经济、环 境和社会效益的统一，建成可持续的生产和消费社会。 从所依赖的历史过程和背景看，循环经济概念产生的最主要的目的是解 决生态系统与经济社会系统的矛盾。这一矛盾的一方面是资源环境对经济社 会发展的瓶颈约束，另一方面是传统经济发展模式对生态环境的破坏性影 响。这决定了循环经济的二维定位，；即资源环境和经济发展模式。严格讲， 循环经济解决不了公平等社会问题。主张循环经济三维定位，实际上是对循 环经济概念的泛化，无疑将其等同于可持续发展的“经济发展、社会进步和i 环境保护 三维概念，如果是这样，就没有必要提出循环经济这一新的概 念。另外，概念泛化后会使循环经济没有长久发展的生命力。当然，循环经 济发展会产生社会效益，如拉长产业链，增加就业，这是循环经济的溢出效 益，但不是主线。 上述定位决定了循环经济的外延是“经济”，“循环”是这一新的经济发 哈尔滨理t 人学管理学颂l j 学位论文 展模式区别于传统经济模式的特征。在这罩，“经济”既指经济活动，也指 经济发展模式。经济发展模式是经济活动的表现方式。在经济学巾，经济活 动常用社会生产和再生产活动来表述，包括生产、交换、流通和消费四个环 节，这是循环经济的外延。根据我国循环经济的实践，现阶段循环经济外延 的重点是生产和消费领域。从产业角度看，流通领域可以划入消费领域，也 可以划入生产领域，如服务行业的问题。这一外延的界定与德、r 等国家的 循环经济或循环型社会的外延相近，与国际社会的相关潮流接轨。根据约翰 内斯堡世界可持续发展大会通过的实施计划，建立可持续生产与消费模式问 题是目前发达国家普遍关注并积极实践的一个热点。对我国而一- - k ，建立可持 续生产与消费模式的途径就是发展循坏经济。 1 2 3 2 组织创新动因理论在组织理论中，动因被看作为赞成、支持并导 致努力实施变革的驱动因素，动因总的来说可以分为两类。 1 内源的观点，这种观点一般从行为主体的内在需要着眼，认为“需要 产生动因”。 2 外源的观点，这种观点一般强调外在诱因，认为“环境，r 生动凼”。 只强调行为主体内在需要的内源观点把动因问题过于简单化了，这些内 在需要产生的动因若不与行为目标和环境相联系，动因只能是盲目的，并且 也不能构成导致行为主体变化的主要原因。对于外源的观点，不足之处也较 为明显，因为行为主体只有在对外在刺激、目标或诱因发生兴趣的情况下， 才会调动其力量，并努力去实现目标。组织作为人的集合的力晕协作系统， 其行为是有目标和计划的。因此，在内在动机与外在诱因之i 自j 必定有一种币 要的机制，它使内因和外因有机地结合起来，从而一方面使作为动因载体的 行为具有目的性和方向性，另一方面可以调节动因强度，也就是使行为达到 某种适宜的程度，这种作用因素可称之为行为主体的自我调节，它是通过系 统的反馈机制实现的。 动因是以行为作为载体而作用于坏境的，动因导致变化的范围主要有两 个方面：行为主体的变化和外在环境的变化。行为主体与外在环境之i 日j 的变 化同时发生，互为因果，有自相关性，即行为主体的某种动因的产生是外在 环境作用的结果，当动因以行为作载体，并以某种方式作用于环境时，环境 就会发生变化，这种变化又会导致新的动因的产生。 综上所述，一个全面合理的动因概念应该包括三个方面的因素： ( 1 ) 动因产生的内在因素： ( 2 ) 动因产生的外在因素；( 3 ) 动因的中介调节作 用。根据这些特点，在本文的研究中可以将动因理解为：在自我调节作用 哈尔滨理t 人学管胖学颂i j 学位论义 下，行为主体为了使自身的内在要求与外在因素相协调而产l 的发生变化的 一种力量因素。在这个定义中，行为主体的自我调节作用十分重要，它是使 行为主体的内在要求与行为目标和环境相协调，从而使这种内存要求产牛的 动因获得目的和方向；外在诱因和目标也通过这种调节对行为主体具有某种 意义，从而转化为行为主体动因产生的激励因素，自我调节反映了行为主体 的内在要求与外在环境间的相互作用的机制。 动因的复杂性主要有以下三点： ( 1 ) 需要不一定会产生动因，因为动因的产生还需要其它因素，特别 是客观环境条件的支持。 ( 2 ) 同一种需要可能会来源于几种不同的动因，产生几种不同的行为 表现。 ( 3 ) 同样的环境刺激可能会激发出不同的反应，产生不同程度的动 因。 组织创新的动因是指那些促使组织进行创新的因素。如同生命科学中组 织细胞的生存和变异一样，组织创新的原始动力可能来自其生存环境的变 化，如经济制度与市场环境的变化、资源配置模式的更新以及因科学技术进 步所带来的生产模式的替代等，都会对组织创新产生深刻影响，组织创新的 动因由此而产生。另外，组织内在要素的变异也导致组织产生变革。组织一 般处于动态的平衡状态，但当某些因素发生了变异时，将不可避免地影响组 织系统的稳定性，并通过其它要素来放大或抵消这种效果。组织创新就足用 来放大或抵御这种变异效果的变革过程。由此可见，组织创新的动因既有外 在环境的变化，也有自身要素变异的要求，这种内外因素的综合作用使组织 创新的动力机制变得十分复杂。 有关组织创新动因的理解大致有以下几类： ( 1 ) 技术动因，指诱致组织创新或影响组织创新的技术因素。 ( 2 ) 市场动因，是指组织面对市场的竞争压力，在资源相对有限的情 况下，寻求组织竞争