(马克思主义哲学专业论文)计算机网络技术对人的全面发展的影响.pdf_第1页
(马克思主义哲学专业论文)计算机网络技术对人的全面发展的影响.pdf_第2页
(马克思主义哲学专业论文)计算机网络技术对人的全面发展的影响.pdf_第3页
(马克思主义哲学专业论文)计算机网络技术对人的全面发展的影响.pdf_第4页
(马克思主义哲学专业论文)计算机网络技术对人的全面发展的影响.pdf_第5页
已阅读5页,还剩50页未读 继续免费阅读

(马克思主义哲学专业论文)计算机网络技术对人的全面发展的影响.pdf.pdf 免费下载

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

t h ei n f l u e n c eo ft h ec o m p u t e rn e t w o r k t e c h n o l o g yt op e o p l e s a l l - r o u n dd e v e l o p m e n t at h e s i ss u b m i t t e df o rt h ed e g r e eo fm a s t e r c a n d i d a t e :h uh e s u p e r v i s o r :p r o f z h a oc h e n g w e n , c o l l e g eo fm a r x i s m c h i n a u n i v e r s i t yo fp e t r o l e u m ( e a s t c h i n a ) 关于学位论文的独创性声明 本人郑重声明:所呈交的论文是本人在指导教师指导下独立进行研究工作所取得的成果,论文 中有关资料和数据是实事求是的。尽我所知,除文中已经加以标注和致谢外,本论文不包含其他人 已经发表或撰写的研究成果,也不包含本人或他人为获得中国石油大学( 华东) 或其它教育机构的 学位或学历证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对研究所做的任何贡献均已在论文中做出了 明确的说明。 若有不实之处,本人愿意承担相关法律责任。 学位论文作者签名:日期: 年月日 学位论文使用授权书 本人完全同意中国石油大学( 华东) 有权使用本学位论文( 包括但不限于其印刷版和电子版) , 使用方式包括但不限于:保留学位论文,按规定向国家有关部门( 机构) 送交学位论文,以学术交 流为目的赠送和交换学位论文,允许学位论文被查阅、借阅和复印,将学位论文的全部或部分内容 编入有关数据库进行检索,采用影印、缩印或其他复制手段保存学位论文。 保密学位论文在解密后的使用授权同上。 学位论文作者签名: 指导教师签名: 日期:年月日 日期:年月日 摘要 信息科技革命信息经济、信息社会的崛起,科学的信息化、社会的信息化以及社 会的信息进化等众多领域的变革是一个统一的社会发展浪潮。在这一发展浪潮的冲击下 改革开放的中国、迅猛发展着的世界,迎来了全方位的巨大变革的时代。计算机网络技 术对人全面发展的影响的研究对人类本身和哲学的发展都具有重要的意义。在科技迅猛 发展的今天,面对实践的飞速进步,哲学在理论上的指导作用就尤为突出,最终使理想 意义和现实汇通的结合,是实现哲学更好的必然要求。 哲学的发展对人类发展起着至关重要的指导性作用,意义重大。实践对理论指导的 迫切需要,是哲学蓬勃发展有利动因,对当代计算机网络技术对人类的全面发展的影响 是当代马克思主义哲学的研究重点。 人的全面发展是马克思一生始终关注研究的重要课题之一,人的全面发展理论是马 克思主义的重要组成部分,其理论宗旨就在于实现人的解放和发展。几百年资本主义发 展导致的人发展的片面性显露无疑,人的自由、与全面发展受到阻碍,计算机网络技术 的出现,不仅在物质层面上对人的发展提供了有力的支持,而且还为人类精神层面的发 展打开了新的局面。为人的全面发展做出的重要的贡献。 关键词:计算机网络技术生产方式思维方式生活方式 t h ei n f l u e n c eo ft h ec o m p u t e rn e t w o r kt e c h n o l o g yt op e o p l e sa l l r o u n d d e v e l o p m e n t h uh e ( m e c h a t r o n i ce n g i n e e r i n g ) d i r e c t e db yp r o f p r o f z h a oc h e n g w e n a b s t r a c t a b s t r a c t :m a n y a r e a so fc h a n g ef o re x a m p l eo fi n f o r m a t i o nt e c h n o l o g y r e v o l u t i o n ,i n f o r m a t i o ne c o n o m y , t h er i s eo fi n f o r m a t i o ns o c i e t y , s c i e n t i f i ci n f o r m a t i o n , s o c i a li n f o r m a t i z a t i o na n dt h ei n f o r m a t i o ne v o l u t i o ni sau n i f i e ds o c i a ld e v e l o p m e n t t i d e u n d e rt h es h o c kw a v eo fd e v e l o p m e n tt i d e ,t h er e f o r ma n do p e n i n gc h i n a ,t h er a p i d d e v e l o p m e n t w o r l du s h e r e di nt h ea l l - a r o u n dg r e a tt r a n s f o r m a t i o no ft h et i m e s t h er e s e a r c h t h a tc o m p u t e rn e t w o r kt e c h n o l o g yo nt h ee f f e c t so ft h ea l l r o u n dd e v e l o p m e n to fh u m a ni t s e l f a n dt h ed e v e l o p m e n to fp h i l o s o p h yh a si m p o r t a n ts i g n i f i c a n c e i nt h er a p i dd e v e l o p m e n to f t e c h n o l o g yn o w a d a y s ,f a c i n gt h er a p i dp r o g r e s s ,p h i l o s o p h yg u i d a n c ei nt h e o r e t i c a la s p e c t s i sm o r ei m p o r t a n t , f i n a l l yr e a l i z i n gt h ec o m b i n a t i o no ft h ei d e a la n dt h er e a l i t yi st h e i n e v i t a b l er e q u i r e m e n to fm a k i n gp h i l o s o p h ym o r em e a n i n g f u l t h ed e v e l o p m e n to fp h i l o s o p h yi so fg r e a ts i g n i f i c a n c ea n dp l a y sa ni m p o r t a n tg u i d i n g e f f e c tf o rh u m a nd e v e l o p m e n t d u et ot h e o r e t i c a lg u i d a n c ei si nt h eu r g e n tn e e df o rp r a c t i c e , p h i l o s o p h ys h o w sv i g o r o u sd e v e l o p m e n tt r e n d , a s ar e s u l t ,t h er e s e a r c ht h a tc o m p u t e r n e t w o r kt e c h n o l o g yt ot h ei n f l u e n c eo fh u m a n s a l l - r o u n dd e v e l o p m e n ti st h ef o c u so f c o n t e m p o r a r ym a r x i s tp h i l o s o p h y a na l l r o u n dd e v e l o p m e n to fm a n i so n eo ft h ea t t e n t i o n s t u d i e so fm a r xl i f e ,t h et h e o r yo fh u m a n sc o m p r e h e n s i v ed e v e l o p m e n ti sa ni m p o r t a n tp a r t o fm a r x i s tt h e o r y , i t sp u r p o s el i e si nr e a l i z i n gt h ep e o p l e s l i b e r a t i o na n dd e v e l o p m e n t h u n d r e d so fy e a r so fc a p i t a l i s td e v e l o p m e n tl e a d t o t h e d e v e l o p m e n to n e s i d e d n e s s u n d o u b t e d l y , h u m a n s f r e e d o ma n dc o m p r e h e n s i v ed e v e l o p m e n tw e r eh i n d e r e d , t h e e m e r g e n c eo fc o m p u t e rn e t w o r kt e c h n o l o g y , n o to r a yp r o v i d es t r o n gs u p p o r tt op e o p l e s d e v e l o p m e n ti nt h ee m e r g e n c eo fm a t e r i a ll e v e l ,b u ta l s oo p e nu pan e ws i t u a t i o nf o rt h e d e v e l o p m e n to fh u m a ns p i r i t u a l f i n a l l ym a k et h ei m p o r t a n tc o n t r i b u t i o n f o rp e o p l e s c o m p r e h e n s i v ed e v e l o p m e n t k e y w o r d s :c o m p u t e rn e t w o r kt e c h n o l o g y , p r o d u c t i o nm o d e ,t h i n k i n gm o d e ,l i f e s t y l e v 目录 一、绪论1 ( 一) 选题依据1 ( 二) 选题意义及研究现状分析l 1 选题意义1 2 研究现状分析2 ( 三) 课题创新点以及拟解决的关键性问题4 ( 四) 课题研究目标、研究方法4 1 研究目标4 2 研究方法4 二、计算机网络技术和人的全面发展关系的概述6 ( 一) 人的全面发展概述6 1 马克思关于人的全面发展的理论6 2 影响人的全面发展的因素7 3 人的全面发展的阶段性9 ( 二) 计算机网络技术和人全面发展关系的概述1 0 1 计算机网络技术的含义和特征1 0 2 计算机网络技术推动人的全面发展1 1 三、计算机网络技术改善生产方式1 3 ( 一) 计算机网络技术提高劳动生产率和完善劳动关系1 3 1 计算机网络技术提高劳动生产率1 3 2 计算机网络技术完善劳动关系1 4 ( 二) 计算机网络技术减轻体力劳动和脑力劳动1 5 1 计算机网络技术减轻体力劳动1 5 2 计算机网络技术减轻脑力劳动1 6 四、计算机网络技术改善生活方式1 9 ( 一) 计算机网络技术改善人的交往方式1 9 1 人的交往方式的理论概述1 9 2 计算机网络技术改善交往方式1 9 ( - - ) 计算机网络技术改善受教育方式2 2 1 教育对人的发展的重要意义2 2 2 计算机网络技术完善教学方式2 4 3 计算机网络技术催生远程教育2 5 4 计算机网络技术推动终生教育2 7 ( 三) 计算机网络技术完善消费方式2 8 1 消费与人全面发展的关系2 8 2 计算机网络技术推动精神消费2 9 3 计算机网络技术促进消费自主性3 0 4 计算机网络技术丰富闲暇生活3 1 五、计算机网络技术改善思维方式3 3 ( 一) 计算机网络技术激发创造性思维3 3 1 - 创造性思维的含义3 3 2 计算计网络技术激发人的创造性思维3 3 3 创造性思维对于人的全面发展的意义3 6 ( 二) 计算机网络技术促进智力的进步3 6 ( 三) 计算机网络技术提升想象力,提高感性思维能力3 7 1 虚拟仿真技术的含义3 7 2 想象力的含义3 8 3 虚拟仿真技术提高了人的想象力3 9 4 虚拟仿真技术提高了人的感性思维能力3 9 5 想象力和感性思维能力对于人的全面发展的意义4 0 六、正确看待与预防计算机网络技术的负面效应4 1 ( 一) 计算机网络技术对人的全面发展的负面效应4 1 ( 二) 正确预防计算机网络技术负面效应的途径4 3 1 计算机网络的使用主体应加强法律意识和人文道德意识建设4 3 2 政府有关部门应加强监管,动员社会团体加强监督4 5 结束语4 7 参考文献4 8 致 谢。4 9 中国石油大学( 华东) 大学硕士论文 一、绪论 ( 一) 选题依据 计算机网络技术的发展,展现了有史以来最快速的沟通媒介穿透率:在美 国,收音广播的发展,花了3 0 年才达到覆盖6 0 0 0 万人;电视机用了1 5 年才达 到这种水平;而互联网仅仅只花3 年。在中国,网民的发展速度也是非常迅速 惊人,网络对人类自身和社会的影响越来越引起人们的关注,成为哲学研究的 一个新方向。在计算机网络技术快速发展带来的影响方面,人们在理解上存在 着一些含混之处,这无疑影响计算机网络技术对人的全面发展所起的积极作用, 因此,很有必要对计算机网络技术的这种影响进行深层次的分析,以确保计算 机网络技术的积极影响不受妨碍,同时也可有效减少负面影响给人类带来的伤 害。 ( 二) 选题意义及研究现状分析 1 选题意义 ( 1 ) 理论意义 如果说,马克思主义哲学产生的社会根源在于以蒸汽机和电力的发展为标 志的资本本义产业革命的话,那么,现今时代的社会已经过渡到了以电子计算 机网络和现代通信技术的发展为标志的全球性信息革命( 信息经济、信息社会文 明) 的时代。 这种科学和社会领域的全新变化显示着某种新的时代精神,要求某种新 的时代哲学,这种新的时代精神、时代哲学在其建构自身的过程中,必然要以 全新的视野,紧跟科技发展的脚步,使马克思主义哲学自身得到发展。与其他 所有的传统与现实的哲学一样马克思主义哲学在这种全新视野的审视中必 然也会承受着人类新的理性的批判,亦即是承受着新的时代性的挑战。这种挑 战预示着新的时代精神将对传统形式的马克思主义哲学进行某种时代性的批判 和超越。 对马克思主义哲学的传统内容加以清理,清除后人在他身上强加的种种污 垢,在信息时代的崭新背景下通过自我批判、自我否定、自我超越的发展, 综合建构一个新的辩证唯物主义的时代哲学,这就是今天的人们研究马克思主 义的基本任务。 一、绪论 ( 2 ) 现实意义 工业社会在促进生产力发展的同时,对自然、社会,特别是人自身造成越 来越大的损害。环境污染、生态危机、能源危机、人口膨胀等已有目共睹,而 人自身也不得不承受着各种情感危机和伦理的困惑。人类精神世界的破缺日益 突出,人们似乎丧失了对自身存在意义的关怀。网络的产生是人超越自身生存 状态的体现,网络空间的出现为人们精神世界的发展和完善创造了条件。网络 空间使人们的主体意识逐渐觉醒,同时使这种主体意识与品格得以更充分的锤 炼。在网络空间里,人人成为真正自我的主体,人们与谁就什么内容采取什么 方式交往,完全听从于自我意识的支配。尼葛洛庞蒂在数字化生存一书中 讲到:“网络空间的发展所寻求的是给普通人以表达自己需要和希望的声音。 2 研究现状分析 ( 1 ) 国内研究现状分析 当今世界各国在享受科技飞速发展的带来的便利的同时,也注意到了现代 科技对伦理道德原则提出的巨大挑战,中国人民大学的刘大椿教授认为,当今 科技活动中的伦理问题十分突出,已经成为摆在科学技术实践过程中的一个必 须引起人类注意的严重问题。在科学和技术的实践活动中出现的违规和传统的 生活方式、道德和信仰等被扰乱所出现混乱现象,公平与效率以及物欲追求 与人的全面发展的需求之间的矛盾等等都是其主要的表现形式。大连理工大学 的刘则渊教授是从理论上对是否可以对科技进行伦理道德上的评价以及如何规 定其评价标准进行了论证,在他看来,针对现今不断出现的科技伦理问题,人 们越来越希望能使用道德来评断和选择使用的技术,用道德匡正和引导技术向 着人类希望的方向发展。但是,由于人们对科技和伦理价值之间的关系的看法 并不一致,这就导致了如何实施道德评价以及其是否可能对科技进行公正评断 的问题上各执己见。所以,弄清科技和伦理道德之间的根本关系,成为道德能 否对科技进行评价和监督的关键所在。 中国社会科学院研究员赵剑英,以人类社会形态及其运行发展和机制所引 发的重大变革如全球化、信息化、网络化等特点为基础,论证了再全世界范围 内对科学和技术实践发展提出道德伦理要求的必要性,同时提出,科技的迅猛 发展,虽然,为人类改造自然界、造福人类创造了有利条件,但是,科学技术 2 中国石油大学( 华东) 大学硕士论文 往往会出现对人类的控制的无视,并由此产生一系列对人类的生活产生威胁的 负面的影响,增加了危害人类生存和发现的可能性,而且还进一步加剧了人类 对自然界的不良影响。这就非常需要伦理道德对科技发展的监督,加强科学中 的伦理和道德的建设,并使人们在科学技术活动中遵守一定的伦理和道德规范。 科学技术研究和发展的终极目标的,应当是造福人类,促进人类的全面发展。 湖南师范大学唐凯麟教授,则认为科学和技术在伦理方面所面遇到的最大的问 题其实是人的问题。在新技术迅猛发展带来的新技术革命下,人们影响历史进 程的可能性和必要性在不断扩大。所以理论的研究就显得十分重要了。 ( 2 ) 国外研究现状分析 网络时代之前的大众文化,也有通过读者来信、听众来电、听( 观) 众点 播、歌迷( 影迷) 见面会等形式实现传播的开放与互动,但毕竟还是十分有限, 单向传播还是其主要特征。进入网络时代,由于数字技术的成熟带来的革命性 进步,为大众文化的制作、生产和传播的开放性、互动性提供了实现的可靠的 技术平台。今天我们看到的情形往往是:欣赏者也是创意的参与者,使用者也 是制造者,消费者同时也是生产者。葛兰西文化霸权理论所揭示的文化领域中抵 抗与融合、支配和让步的互动规律更为明显,哈贝马斯所建构的主体间性的交 往与对话,通过审美主体的交流与共享而体现。个体的能动作用可以得到充分 的调动,主动性、创造性得到发挥,个性得到张扬,理想和愿望能够很大程度 上的实现,大众文化的传播与接受过程,体现更多的随心所欲、尽情狂欢的个 人化。当然,获得最大经济利益的,则是其中文化资本的拥有者。 迈克尔海姆将这种计算机互联网和多媒体技术生成的环境称为:虚拟实在 ( v i r t u a lr e a l i t y ) ,曼纽尔卡斯特则将计算机互联网和多媒体技术催生的大众文 化形态称为:真实虚拟的文化( c u l t u r eo fr e a lv i r t u a l i t y ) 。“虚拟实在将增强 转换现实艺术的力量。画框、舞台、电影院由于阻断了艺术作为实在的一部分 而使艺术受限。然而,虚拟实在由于具有强化实在的作用,允许虚拟之间更加 平滑和有序过渡。这种能力足以吓坏心理学家,却为艺术家们提供了一种前所 未有的改变社会力量。 在i t 界曾用这样的口号来解释计算机无所不能的功能: “只有你想不到,没有它做不到! ;计算机技术的出现,大大拓展了各个门类 艺术的表现力和创造力,也催生了一些新的艺术门类,如数字媒体艺术。我们 一、绪论 从舞台、银幕、荧屏和h i f i 音响中看到、听到的亦真亦幻的场景,都是计算机 数字技术的具体运用。计算机虚拟技术已经在许多领域,如航空航天训练、军 事训练、医学教育等,也有作为文化产品,如“5 d 网络游戏 、“4 d 影院 等。 计算机网络的出现,使大众文化的传播突破时间、空间的制约,使人们的交流 进入前所未有的广阔时空、自由天地。对于计算机网络时代大众文化的虚拟性, 可以从两个层面作理解:一是人的感官的层面,计算机技术创造的虚拟世界, 可以通过人的听觉、视觉、嗅觉、触觉等感觉器官感知:另一个则是人的意识 层面,计算机网络和多媒体技术的广泛运用,使人意识中的时空感也发生变化, 在“真实虚拟的文化 ( c u l t u r eo fr e a lv i r t u a l i t y ) 显现的是“流动空间 与“无 时间的时间( 曼纽尔卡斯特) 。这种虚拟性附着在大众文化中,不仅让我 们看到许多新奇的、让人匪夷所思的景观,也让我们意识中的时空感出现改变 和迷乱。感官上全新的感受和时空感的变化,也会带来审美趣味、道德约束等 方面的变化。网络时代的大众文化:一半是天使,一半是魔鬼! ( 三) 课题创新点以及拟解决的关键性问题 拟解决的关键问题:通过对计算机网络技术与人的全面发展的关系的研究,指 导我们的合理利用计算机网络技术,为人类物质和精神全面发展做出贡献。 创新点:本课题的创新之处在于:本文是以国内外对计算机网络技术与人的发 展关系的研究现状为立足点,从多角度来分析两者间相互影响的关系,揭示计 算机网络技术有别于其他科学技术的对人的全面发展的影响。 ( 四) 课题研究目标、研究方法 1 研究目标 本课题的研究目标是:运用马克思主义哲学思想,较为系统地总结和阐释 计算机网络技术对人的全面发展影响的辩证关系。 2 研究方法 本学位论文以计算机网络技术对人的全面发展的影响为主题,系统地阐述 计算机网络技术及人的全面发展的意义,探讨两者间的辩证关系,揭示计算机 网络技术对人的全面发展产生的影响的作用和意义本文以信息时代为背景, 在通过考察计算机网络技术的含义、特征以及人的全面发展的内涵等方面以后, 4 中国石油大学( 华东) 大学硕士论文 对计算机网络技术对人的全面发展所起到的积极作用从多层面、多角度进行了 分析,指出数字网络技术不仅有利于生产力的发展,丰富人的物质生活,更重 要的是对人类的感性思维提供了前所未有的巨大支持,使人类的精神生活得到 了极大丰富和发展,打破了以往科学技术对人感性思维的压制,真正为人的全 面发展创造了条件。接着本文也分析了计算机网络技术的误用给人的全面发展 带来的众多负面影响。本文以辩证的关系为基础讨论避免计算机网络技术误用 带来的负面效应,积极倡导和发展其正面作用,促进人的全面发展。本论文采 用文献研究法、历史考察的方法、典型分析的方法来进行具体论述。 1 文献研究法 目前,理论界关于计算机网络技术对人的影响的研究上取得了一定的成果。 对这些研究成果的分析,不仅能够全面和系统的理解理论界对该课题的研究现 状及未来的发展趋势,更有利于以现有成果为基础,进行提炼和升华,最终实 现突破和创新的目的。通过对相关文献和资料的收集和整理,分析现有的研究 成果,对学者们的观点进行总结和归纳,以此为基础,提炼其精华,透过多层 次的视角,提出自己的创新观点,在理论上有所创新和突破。 2 历史考察的方法 一切技术对人类发展的影响都有其产生和发展的历史。如果没有联系历史, 那么无论是什么样的影响,都不可能得到正确的理解、继承和发扬。对这些影 响的研究也经历了长时间的过程,在经历了资本主义的发展后,随着人类片面 发展的不断加重,对于技术对人类发展影响的研究就有了更加现实的意义。 3 典型分析的方法 当前社会中,科学技术的发展造成了人们对科技思维即理性思维的过度崇 拜,使人们渐渐迷失了自我,所以民众对于人性方面即人的感性思维发展的关 注越来越强烈。结合当前的教育体制改革,看到越来越注重人性的发展,和对 感性思维发展的关注。通过对典型事例进行分析和研究,有利于探寻出研究计 算机网络技术对人的全面发展的有效之路。 5 二、计算机网络技术和人的全面发展关系的概述 二、计算机网络技术和人的全面发展关系的概述 ( 一) 人的全面发展概述 1 马克思关于人的全面发展的理论 马克思主义的最终目标是人的解放和全面发展,人的全面发展是马克思主义 学说的极其重要的组成部分。系统的研究、分析和深刻理解马克思关于人的全面 发展理论的基本观点,有助于我们更全面准确地理解马克思主义学说的性质、内 容和现代性,从而给处在新的时代背景下的我们研究人的全面发展理论提供了理 论依据,对于理解和促进人类的全面发展的实践过程也有重大意义。 马克思关于人的全面发展的涵义,一般是指对于资本主义生产条件下产出的 物质基础,人们联合起来有目的地管理和发展它,并努力消除由历史原因引起的 自发和盲目性,使人在发展中所产生矛盾最终消失,从而使人的身体,精神( 思 想) ,技能和潜能等全方位综合发展。在德意志意识形态、共产主义原理、 反杜林论等著作中,都有对这个理论的表述。 人的全面发展是指人的身体和思维、能力和兴趣、精神和审美等多方面的自 由而全面的发展。所谓人的发展无外乎是要发展什么以及发展到那种程度。它只 能解释为身体和思维、能力和兴趣、精神和审美等各个方面要怎样发展而且到底 要达到一个什么的程度。人的全面发展不能等同于劳动的发展。更不能解释为劳 动的结合( 体力劳动和脑力劳动的结合) ,只有当它们的结合使人类的劳动能力获 得了全面的、完善的、统一的发展时,才能同人的全面发展相联系。人的全面发 展要以社会的全面、和谐的进步为必要条件,通过社会为每个人的提供满足他 ( 她) 们经济利益、政治利益、文化利益、环境利益来实现的。 马克思和恩格斯曾经指出,“共产主义社会是个人的独创的和自由的发展不 再是一句空话的惟一的社会。川u “通过社会生产,不仅可能保证一切社会成 员有富足的和一天比天充裕的物质生活,而且还可能保证他们的体力和智力获得 充分的自由的发展和运用川羽。所谓自由发展首先可以理解为个人的发展不屈服 于外界压力条件的约束,例如屈从于社会阶级分工,为生存所迫屈从于从事某 种活动以维持生存等。其次,人的发展是完全掌握在自己手中的,在这种情况下, “人才在一定意义上最终地脱离了动物界,从动物的生存条件进入真正人的生存 1 1 l 马克思恩格斯全集( 上) 北京:人民出版社,1 9 7 9 ,( 4 6 ) :1 0 9 。 2 1 马克思恩格斯全集:第4 6 卷( 上) m 北京:人民出版社,1 9 7 9 ,第3 2 2 页 6 中国石油大学( 华东) 大学硕士论文 条件一。n 1 这是人类从必然王国进入自由王国的飞跃。圆 人的全面发展也要求人的充分发展。在这里“充分发展是指人的发展程度、 发展的深度和发展的水平。人的充分发展是相对于人的潜能、人的天赋而言的。 从个人的主观方面看,每个人都能尽自己的最大努力来实现自己的潜能,展现自 己的天赋,发展自己的个性;从社会方面看,社会应该在已有的条件下,利用各 种可能来发展每个人的潜能与天赋,做到“人尽其才,物尽其用 ,使每个人的 多种才能、素质、情感等得到与社会整体发展水平相适应的最大程度的发展。 人的全面发展也包括人与自然地协调发展。这一点被很多人所忽视。一提到 人的全面发展,很多人仅仅把视角局限于人本身,局限于人的各种因素。马克思 则把视角扩大到人与自然的关系。马克思认为,从发生论的视角看,人起源于自 然界,是自然界长期发展的产物,人的本和根都在自然界,所以人的发展离不开 人与自然的和谐。他说:“人本身是自然界的产物,是在自己所处的环境中并且 和这个环境一起发展起来的 1 从实践论的视角看,随着人类改造自然的实践的 发展与深入、随着生产工具的改进,自然界的有关要素逐渐会变为人的一部分, 成为人的器官的延伸,从而成为人的全面发展不可或缺的部分。例如,马克思认 为,“在实践上,人的普遍性正表现在把整个自然界首先作为人的直接的生 活资料,其次作为人的生命活动的材料、对象和工具变成人的无机的身体。 自然界,就它本身是人的身体而言,是人的无机的身体。人靠自然生活,这就是 说自然界是人为了人们不致死亡而必须与之不断交往的人的身体。”【4 】人与自然 界的和谐发展在人的全面发展问题上既有物质条件方面的意义,同时也有审美与 生态伦理方面的意义。 2 影响人的全面发展的因素 影响人的发展的因素有很多,例如遗传、环境、教育和个体的主观能动性 等方面。这些因素相互交织,作用在一起,共同影响着人的发展。但是这些因 素只是一些表面现象,其实归根结底,就是生产方式、生活方式以及思维方式 对人的全面发展所造成的影响的不同表现形式。 生产方式是人类社会发展的决定性力量,决定着社会制度的性质,制 1 1 马克思恩格斯选集:第3 卷【北京:人民出版社,l9 7 2 ,第6 3 3 、6 3 4 页 2 1 马克思恩格斯选集:第3 卷【m 】北京:人民出版社,l9 7 2 ,第6 3 4 页 3 1 马克思恩格斯选集第三卷,人民出版社1 9 9 5 年版,第7 3 4 _ 3 7 5 页。 i a 马克思恩格斯全集第4 2 卷,人民出版社1 9 7 9 版,第9 5 页。 7 二、计算机网络技术和人的全面发展关系的概述 约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。生产方式是人类社会进行 生产的整体模式,它主要回答人类社会用什么生产和怎样生产的问题,是生产力 和生产关系在物质资料生产过程中的统一。生产力发展的状况制约着人的发展。 马克思指出“个人是什么样的,这取决于他们进行生产的物质条件 。不发 达的生产力条件下的分工造成了人的片面发展。对于代表新的生产力的大工业生 产来说,人的全面发展是它的客观要求。因为大工业的本性,就是像马克思所说 的,要求劳动者尽量多方面发展,这是社会生产的普遍规律。由于社会生产力在 新技术基础上的发展成为重要因素,因而便要求提高劳动者迅速掌握新工种或 新工艺的多方面的能力,以能及时适应生产的变革,更新劳动职能。生产关系决 定着生产要素的结合是否合理、生产要素的作用是否得到了充分的发挥,其中特 别重要的是劳动者的积极性是否能充分调动起来。生产关系通过所有制关系、人 们在生产中的地位与作用、分配关系与消费关系而影响人的发展。私有制为基础 的生产关系从多方面抑制了劳动者的发展;公有制为基础的生产关系为劳动者的 发展提供了更多的条件。 生活方式是人们生存与发展的整体模式,它回答人们依靠什么生活和怎样生 活的问题。广义的生活方式包括生产方式、生活方式、思维方式,狭义的生活方 式特指人们的日常生活习惯和活动习惯。有学者认为,生活方式是“在不同的社 会和时代中生活的人们,在一定的社会条件制约下和在一定的价值观指导下,所 形成的满足自身需要的生活活动形式和行为特征的总和。 晗3 它的主要内容是 人类社会的消费能力,它的形式就是人类社会的消费形式,包括入与物的关系, 例如:吃、穿、住、行;人与人的关系,例如:婚姻、家庭等消费单元。在一定 意义上可以说,生活方式就是生产方式在非物质领域的继续。生活方式表现了人 们一定的生活态度和价值观念和信念,它直接影响着人们的思维方式和行为样 式,对生产方式具有能动的反作用。 思维方式就是按一定的方法和程序把思维的诸多要素结合起来,解决问题的 思维运行模式,它是思维方法和思维程序的统一。思维方式包括人的理解和认识 事物以及确定目标、选择手段、做出评价的方式方法。人的思维方式总是由一定 时代的实践方式、生活方式和时代问题所定向的,并受到特定时代科学技术发展 1 1 1 马克思恩格斯选集:第l 卷【嗍北京:人民出版社,1 9 9 5 年版,第6 8 页 f 2 1 王雅林:人类生活方式的前景【m 1 北京:中国社会科学出版社,1 9 9 7 第5 页 8 中国石油大学( 华东) 大学硕士论文 水平的重大影响,具有强烈的时代性。由于生产过程中技术因素不断增加,推动 着人思维方式的改变,促进着生活和生产方式的变革,正如马克思所说的那样: 机械的发明“引起生产方式上的改变,并且由此引起生产关系的改变,因而引起 社会关系的改变,并且归根到底引起工人的生活方式上的改变一。n 1 而这些 变革正是推动着人全面发展的重要因素。 3 人的全面发展的阶段性 人的全面发展问题,贯穿于人类进化发展的全过程之中。早期的人类就意识 到存在于自身的不同寻常的潜力,继而萌发了对自身全面发展的探索。在古希腊 理想家脑海中的完入,是在理性的指导下全面发展的人。中世纪的欧洲,是一个 神权至上的社会,只有神是完美的,人的发展只不过是出于对神的膜拜的需要。 但在文艺复兴时期,随着生产力和经济的提高,新兴的资产阶级更加相信个人 的价值和力量,提出了对人全面发展的要求,希望实现多方面的发展。人类 进入到资本主义以后,生产力实现了飞跃,人的发展也空前加速。不过这种飞速 的发展同时又表现出大部分的人类可能只是在某方面得到了较高的发展,但这种 进步同时又伴随着极大的片面性,直接导致了人的异化等负面效应。 进步思想家们都激烈的批判了这种由分i z j l 起的片面发展。例如:席勒认为 摆脱这种不合理发展的途径应该是自由的审美活动。法国启蒙思想家卢梭则认为 人应当回归到自然,接受自然和自由的教育,秉承人类的自然本性。而康德则认 为,人们只有通过不断的辛勤劳动才能到达幸福的顶点,只有劳动才是实现人的 全面发展的途径。黑格尔认为,教育能使人类得到完善,使人得到全面的发展。 空想社会主义者们也都有关于人全面、整体发展的思想,其中欧文进行了社会试 验。上述思想家对人的全面发展问题的探究,由于受到当时社会发展和生产力的 限制,并没有对人的全面发展问题得出科学的分析,但是却为马克思主义关于人 的全面发展理论的形成奠定了基础。就像马克思所说的:“人的依赖关系,是最 初的社会形态,在这种形态下,人的生产能力只是在狭窄的范围内和孤立的地点 上发展着。以物的依赖性为基础的人的独立性,是第二大形态,在这种形态下, 才形成普遍的社会物质变换,全面的关系,多方面的需求以及全面的能力的体系。 建立在个人全面发展和他们共同的社会生产能力成为他们的社会财富这一基础 【1 】马克思恩格斯全集:第4 7 卷,5 0 1 页 9 二、计算机网络技术和人的全面发展关系的概述 上的自由个性,是第三个阶段。第二个阶段为第三个阶段创造条件。刀n 3 这也就 是说在马克思看来,人的全面发展要经历三个不同的阶段,前一个阶段都会是下 一个阶段的前提与基础。 第一,就是自给自足的自然经济时代。在这个人类最初级的社会形态中,个 人的活动受限于狭小区域内,个人社会没有复杂的关系,那时候私有制以及私有 的观念还没有形成,人们之间处于原始的平等中。但是这种原始的自由和平等, 并不是人的全面发展所期望的,也不是理性所引导和支配的,而只是在原始的不 发达的生产力和生活条件下,人们为了自身的生存和发展的需要,不自觉的互相 依赖自由结合的结果,这是和动物的群居性有很大的相似性的。 第二,资本主义市场经济取代自给自足的自然经济,物质基础成为影响人和 社会发展的重要因素的阶段。在资本主义的社会中,人的发展呈现出片面的、物 化的、独立及物役的个性。在第二大社会形态中,资本主义生产方式的确立和发 展使生产力发展进入了一个前所未有的全新领域,社会分工也较以往细致许多, 人们对于物质的需要得到了极大的满足,以至于一直以来的人对人的依赖关系渐 渐的被人对物的依赖关系所取代。虽然人的生存条件得以极大的提高,但是,这 种提高是在牺牲人类自身全面发展的基础上得来的,且不断使人片面的发展下 去,是一种极其片面的发展方式。 第三,根据对前两大社会形态中人的发展的研究和分析,马克思大胆地预测 和揭示了未来的第三大社会形态中个人全面发展的趋势:即在共产主义社会,人 的全面发展和社会生产能力不在矛盾,它们都将成为基于社会财富的一种自由个 性。第三大社会是一个生产力极高,物质资料极大丰富的社会,按需分配使人们 不会再受到生存的威胁,人们在物质、精神等各个领域的需求都会得到满足,这 时人类的发展才是真正的全面发展,是人类身体,精神,才能,潜力能够得到全 面的,自由,自主发展的时代。 ( 二) 计算机网络技术和人全面发展关系的概述 1 计算机网络技术的含义和特征 计算机网络技术是计算机技术与通信技术结合的产物。计算机网络就是按 照规定的协议,将地球上分散在各地的、独立的计算机相互连接在一起。连接 i f 马克思思格斯全集:第4 6 卷( 上) m 北京:人民出版社,1 9 7 9 第1 0 4 页。 l o 中国石油大学( 华东) 大学硕士论文 介质可以是电缆、双绞线、光纤、微波或者卫星等等。它具有共享硬件、软件 和数据资源的功能,具有对共享数据资源集中处理及管理和维护的能力。 计算机网络通常是由一组结点和链络组成。网络中的结点有两类:转接结 点和访问结点。通信处理机、集中器和终端控制器等属于转接结点,在网络中 负责转接和交换传输信息。主机和终端等则是访问结点,它们是信息传输的源 头和终点。 计算机网络的基本特征就是资源的共享。人们可以在办公室、家里或其他 地方,对网上的资源进行自由的访问,大大提高了工作的效率,也促进了办公 自动化、生产自动化、生活自动化的发展。减少了不利因素对人类劳动的影响, 对人类的发展提供了有力的技术支持。 2 计算机网络技术推动人的全面发展 人的全面发展不仅仅取决于经济基础,也包括整个社会的全面、和谐的发展。 就个人而言,包括身体,精神,才能,潜力能够得到全面的,自由,自主发展, 以及物质与精神发展所需要的条件得到极大的满足,社会关系也变的不再单一简 单等。就整体环境来说,社会各个阶层,各个区域的所有成员都能够平等、充分、 和谐地发展等。而网络技术的出现,使得社会各个成员间可以全方位、多层次的 进行信息传输,这使得人们的交往跨越了时间和空间的限制,变得更加便利,范 围也就更加广阔,为社会成员提供了更方便且范围更大的社会交往机会,这也使 人的社会性得到前所未有的发展的。它不仅拓宽了人们生活的环境,而且对社会 关系也起到了极大的革新作用。而其对信息传播的巨大能力又为人的潜力的发展 打开了一片新的天地。 网络技术的发展与成熟,已经使其成为了人类发展史上的又一个具有重要影 响力的技术。网络信息的洪流将人们带进了一个无限广袤的、虚拟的网络世界中, 在这里,地球两端的人只需要信息的几次传递就可以建立联系,而这个传递的速 度是光速,也就是说,在这里人们的交流是同步的没有障碍的,而且交流所需要 的代价少之又少,信息的传递量却是巨大的,由此而来的是人类接触范围的不断 扩大,渐渐地形成了网络社会关系。在这个社会中,所有的人们都只是一串符号, 不用面对面的和陌生人交流,这也使得这种交流的方式不会给人们造成由于羞涩 等其他原因带来的交流压力,大大提高了人交流的意愿,创造了一个轻松,平等 二、计算机网络技术和人的全面发展关系的概述 的虚拟环境,这个环境有利于人们轻松的状态下与人交流,拓展自己的人际关系, 解决当前社会的人际交往狭隘的矛盾,建立一种全新的社会关系。 1 2 中国石油大学( 华东) 大学硕士论文 三、计算机网络技术改善生产方式 ( 一) 计算机网络技术提高劳动生产率和完善劳动关系 1 计算机网络技术提高劳动生产率 计算机网络技术是一种新型生产力方式,是工厂和企业所面临的一种全新 生存形式。网络化企业应运而生。新的企业组织机制、雇佣制度、管理模式、 经营结构,网络化企业的革命在过去工业革命的基础上更加不同凡响。 对于企业来说,提高劳动的生产率就是其生存发展的必要条件,而网络技 术在自动化工业领域的应用,就是帮助企业以最低限度的资源的投入,赚取最 大限度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论