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西师大版语文三年级上学期期末复习(三套)目录:西师大版语文三年级上学期期末复习一西师大版语文三年级上学期期末复习强化训练二西师大版语文三年级上学期期末复习测试三- 1 -西师大版语文三年级上学期期末复习一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 课文回顾。课文叙述了“我”和母亲坐船去外祖父家时,遇到一只_的小鸟,它看起来_,引起了“我”很多的猜想。最后在看到小鸟捕鱼后,母亲告诉“我”,这只小鸟是_。课文展现了人与鸟儿和谐相处的美好场面,表达了“我”对翠鸟的喜爱之情和对_的热爱之情。2. 读句子,给划线的词语写近义词。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。_孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功课。_古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。_冬天快到了,小松鼠急急忙忙地出门,去寻找过冬的粮食。_3. 辨字组词。怒_ 调_ 淘_ 淌_恕_ 凋_ 陶_ 倘_4. 补全词语,并选词造句。流_溢_ _醉_痴浮想_囫囵_ 不求_ 悲_离_牵_挂_ 不言_ _篇_律别_心_ 与众_ 呕_沥_造句:_造句:_5. 把下面的词语补充完整。_知秋 _高_淡春_秋_ _飘香_气爽 _累累 _尽染 _习习_丰登6. 写出下列词语的反义词。精彩_ 糟糕_ 沉重_自豪_ 赞赏_ 幸运_7. 将下列音节补充完整。_osh_y_iq_ng酪剩匀俩瞧整8. 根据意思选出对应的词语填入横线上。越发 不料 敬爱 会师更加。_尊敬和爱戴。_没想到。_几支队伍会合。_9. 给下列多音字选择正确的读音。【li li li】伤痕累累 _ 日积月累_十分劳累 _ 果实累累_【ch ch chi c】出差 _ 没差 _ 参差 _相差 _ 差别_ 差不多_10. 我会组词。南:_、_部:_、_位:_、_闻:_、_二、综合练习题。(共30分)1. 把下面的字用钢笔端正、整洁地抄写在田字格里。文 房 四 宝 笔 墨 纸 砚2. 先看一看每个字的间架结构,再写一写。 议 免 仆 妇 柴 努 3. 读一读,写一写。我不能不劳动,就得到这些食物!别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!4. 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。小信成则大信立。5. 抄写句子,体会情感。我抬起头,望着奶奶的白发说:“奶奶,要是我不再让你操心,这白发还会变黑吗?”6. 我能把下面的诗句工整漂亮地写下来。野火烧不尽,春风吹又生。7. 描一描,写一写,并口头组词。 8. 用下面的句子开头,试着写一两句话。 今天下雪了,外面可真美啊!_9. 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。我神州,称中华。10. 看图写话。(不会写的字用拼音代替) 这是什么时候?小朋友们在干什么?想一想,再写下来。三、阅读理解题。(共20分)1. 课外阅读。美丽富饶的大兴安岭 大兴安岭到处是由高大的落叶构成的林海。在林区众多的植物中,有杜香、山丁等人造板的好原料,也有黄芪、沙参等极好的药材,还有那遍布山岭的各种各样的野花。 大兴安岭的动物种类也是繁多的。既有黑熊、梅花鹿等大型的珍贵动物,也有紫貂、雪兔等珍贵的毛皮动物。此外,鸟类有一百多种,其中飞龙是珍禽中的佼佼者。 大兴安岭的地下矿藏也相当丰富 已探明的有 黄金 锌 铅 玻等 美丽富饶的大兴安岭多么令人向往,令人自豪啊!(1)给短文第三自然段加上标点。(2)结合上下文,下面对词语理解有误的是( )(3)短文着重向我们介绍了大兴安岭的_、_、_,突出了大兴安岭_的特点,表达了作者对_的思想感情。( )(4)本篇短文与美丽的小兴安岭结构上的区别是:美丽的小兴安岭是_的结构;而本文是_的结构。( )2. 阅读课文片段,完成练习。 它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗? 我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。 母亲告诉我_这是一只翠鸟_哦_这只翠鸟我们的船_在捕鱼吃呢_(1)给选文最后一个自然段加上标点符号。母亲告诉我_这是一只翠鸟_哦_这只翠鸟我们的船_在捕鱼吃呢_(2)读选文第1自然段画横线的句子,并在文中找出答案,用波浪线画出。(3)完成下面的问题。读读选文的第2自然段,“_”“_”两个词语表现了翠鸟飞行速度之快。找出描写翠鸟动作的词语。_从这些动作当中,我体会到_A翠鸟是潜水高手。 B翠鸟捕鱼时动作迅速。 C翠鸟肚子饿得慌。(4)通读选文,画线句子中“搭”的意思是_。一个“搭”字使鸟儿有了灵性,从中我们感受到_A鸟和人在自然中的和谐。 B翠鸟通人性。 C作者对大自然的热爱。(5)请你写一句含有一连串动词的句子。四、写作题。(共20分)1. 习作芳草地。 同学们,春天来啦,请走出教室,走向大自然,去看看春天美好的景色,然后抓住春天里大自然景色的特点,以“我爱春天”为题目写一篇作文。选择典型的景物进行描写,要写出你对春天景色的赞美之情。6 / 17西师大版语文三年级上学期期末复习强化训练二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 给多音字选择正确读音。壮壮好_(ho ho)奇心强,爱动脑筋,学习成绩很好_(ho ho)。把葡萄的水分_(fn fn)蒸发掉,就制成了非常可口的葡萄干_(gn gn)。春天到了,农民伯伯把种_(zhng zhng)子种_(zhng zhng)在地里。2. 你从“纪昌学射”这个寓言故事中知道_。3. 给下列多音字选择正确的读音。【li li li】伤痕累累 _ 日积月累_十分劳累 _ 果实累累_【ch ch chi c】出差 _ 没差 _ 参差 _相差 _ 差别_ 差不多_4. 选字填空,组成词语。酒 晒 泼_ 晾_钓 钩 铁_ _鱼孤 狐 _狸 _独猎 猪 _肉 _人5. 拼一拼,写词语。zhng dunch jingzh cg fnyn ji_ch qngjng ziwi myo wngyn pn_6. 拼一拼,选择正确的音节填一填。景_ xng著_ zh状_ shng省_ xi秀_ zhung形_ jng7. 加偏旁,组成新字后再组词。青 _票 _扁 _由 _8. 选出含有错别字的一项。_A颜料 B穿带C目瞪口呆 D摇晃_A海宾B持久 C忐忑不安D宝贵_A堆积B膝盖 C淡装浓抹D钓鱼_A墙壁 B炎寒 C口干舌燥 D庭院9. 看拼音,将汉字端正整洁地写在四线格内。png hngx mibi cnfn zhbo li_gi kudi dop junsh chici jin_10. 选字填空,组成词语。扮 粉 _笔 打_赠 增 _加 _送冷 怜 可_ 寒_二、综合练习题。(共30分)1. 学校里很多人都在玩滑板车,壮壮和淘淘也想要让自己的妈妈给自己买,他们分别对妈妈说了下面的话:淘淘:妈妈,别人都有滑板车,我也要有。你不买,我就不吃饭!壮壮:妈妈,我的好朋友都有滑板车,我想和他们一起快乐地玩耍,同时这也能让我锻炼身体。我认为_的话更恰当,因为_。2. 读一读,把序号填到文中合适的位置。 星期天,小朋友们到公园去玩,他们发现_,他们决定把公园打扫干净。大家有的拿扫帚扫,有的用手捡,有的用耙子搂,不一会儿就把公园打扫得_。坐在一旁的老爷爷、老奶奶看到了,高兴地说:“_!”你们真是讲卫生的好孩子地上有很多垃圾干干净净3. 抄句子,体味情感。小熊高兴极了,不停地说:“欢迎你们!欢迎你们!”4. 这几个字书写时注意左右的宽窄。观忙都别5. 读一读,写一写。无依无靠鱼贯而入泪如雨下滔滔不绝诚心诚意落荒而逃欣喜若狂软弱无力6. 誊写下列词语 菩萨 糟蹋 藏族 同胞 翻译 糊涂 春耕 挨饿 播种 干干净净7. 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。我神州,称中华。8. 描一描,写一写。 9. 用钢笔描红 料 联 触 纳 诉 预 识 科 豪 夸10. 读一读,写一写。我不能不劳动,就得到这些食物!别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!三、阅读理解题。(共20分)1. 课外阅读。字字皆辛苦 唐朝的李绅,自幼丧父,家境贫困。母亲为了把他教育成人,就亲自教他读书作文。李绅天资聪明,又十分好学,因此,15岁的时候就能写出挺不错的诗来。 为了读书,李绅寄居在一个环境幽静的寺庙里,李绅常常独自坐在庙前的石阶上,面对满山的苍松翠竹诵读古诗,或者用树枝作笔,在地上练习写诗,写了改,改了写。后来,因为他在佛经没有字的纸页上写诗,被和尚赶出了庙门。李绅离开了寺庙,无处可归,过着漂泊流浪的生活。他风餐露宿,有时在山下的竹林里露宿,有时在湖边的渔船上过夜。低矮的土地庙,露天的破牛棚,都曾经当过他的住所。尽管生活十分艰苦,但他从来也没有停止过读诗和写诗。 李绅的写作态度很认真。他每写完一首诗,都要十几遍,甚至几十遍诵读、修改,直到满意为止。其中悯农诗就是经过这样的千锤百炼才写成的。李绅从小和劳动人民生活在一起,亲眼看到农民冒着酷暑,顶着烈日锄草,很辛苦,于是他决心写一首诗,来表达对农民的同情。他苦苦思索了三四天,经过十几次修改,才写成了悯农诗。他写悯农诗时,正值酷暑盛夏,天气闷热,蚊蝇叮人。人们都摇扇乘凉,惟有李绅坐在蒸笼似的小屋里埋头写作。他脸上、身上满是汗水,衣衬全湿透了,两只细瘦的胳膊被蚊子叮了一个又一个疙瘩。然而,他把这一切全置之度外。想啊,改啊,改啊,想啊,悯农诗终于写成了。其中一首是“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。(1)这首诗短小精悍,通俗易懂,很快就流传开了。人们在赞美这首诗的同时,对李绅刻苦认真的写作态度更是赞叹不已,说他写的诗“字字皆辛苦”。为了读书,李绅先是寄居在 , 后来他漂泊流浪, 、 、 、 都当过他的住所,从中可以看出李绅 。( )(2)李绅写悯农诗是因为 。他写悯农是为了 , 从中可以看出李绅 。( )(3)“他每写完一首诗,都要十几遍,甚至几十遍诵读、修改,直到满意为止。”这句话表现出李绅( )(4)选择意思相同的成语。A短小精悍 B风餐露宿 C赞叹不已 D置之度外 E千锤百炼风里吃饭,露天睡觉。形容旅途或野外生活的艰苦。_比喻经受多次的艰苦斗争的锻炼、考验。也指写作的反复琢磨。_不在自己考虑的范围之内。指不放在心上,不去管它。_形容文章、讲话简短有力。_称赞不止。_2. 阅读下列文字,回答问题(11分)我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。这时候我意识到,老师 了我的笑声,以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了,还不笑塌房顶!不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰的理由,我明白了世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。(1)按课文内容填空。(2分)(2)写出下列词语的近义词。(3分)羞愧_驱逐_幸亏_(3)划线句子运用的修辞方法是_,我也能仿照这种方法写一个句子。(2分)_(4)这段文字选自费奥多罗夫写的童年的发现,你觉得费奥多罗夫是个怎样的孩子?(2分)_(5)课文最后说:“我明白了世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”你对这句话是如何理解的?(2分)_四、写作题。(共20分)1. 习作。题目:美丽的校园提示:同学们有认真观赏过自己的校园吗?请你选取校园一处景物写下来,做到语句通顺。300字左右。12 / 17西师大版语文三年级上学期期末复习测试三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 找出每组中不是同一类的词语。_白云朝霞 晚霞 海洋_雨点霜冻 梅花 雪花_小溪高山 湖泊 河流_大雪纷飞 春色满园 百花争艳2. 选择划线字正确的读音。富饶_(ro yo) 胸脯_(p f)划_(hu hu)船 宿舍_(sh sh)3. 将下列音节补充完整。_osh_y_iq_ng酪剩匀俩瞧整4. 拼一拼,写一写。mi dng_星期一举行shng q_仪式的时候,我们二年级的同学就站在操场的nn bin_。仪式结束后,几wi_少先队gn b_总结一周的工作。5. 把下面的词语补充完整。_知秋 _高_淡春_秋_ _飘香_气爽 _累累 _尽染 _习习_丰登6. 读一读,写一写。gung chng_旁边有一条xio l_,l bin_有块稻田,田里的yngmio_都枯了,农民伯伯看了很shng xn_。7. 辨字组词。怒_ 调_ 淘_ 淌_恕_ 凋_ 陶_ 倘_8. 给下列划线的字注音。_雨亦奇相宜洞庭涂抹未免磨合银盘9. 读句子,根据拼音填写正确的字词。清晨,孩子们穿着xin yn_的f zhung_,来到大青树下的小学学习。他们一起游戏,一起tio w_,h xing_帮助,努力学习,成了学校一道独特的风景。10. 根据拼音写字组词。h _苗 我_你 _气y _服 _个人 上_二、综合练习题。(共30分)1. 描红下列词语 嘲笑 惊慌 监视 厉害 怒吼 甩掉 泄气 跟踪2. 抄写词语 套上鱼钩 甩起鱼竿 抛向远处 划破水面 沉入水中 泛起涟漪 恢复平静 觉察动静 一阵惊喜 小心翼翼 拖出鲈鱼3. 抄写下面生字。蕴巷裹毅寝滥眷搏躁遭4. 读句子,猜猜划线词语的意思。百姓重新过上了安居乐业的生活。周总理笑容满面地来到人群中。霎时 , 四周变暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。老虎半信半疑,东张西望。5. 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。我神州,称中华。6. 描一描,写一写。 7. 描一描,写一写,并口头组词。 8. 抄句子,体味情感爸爸现在可真是电脑高手了!9. 读一读,把序号填到文中合适的位置。 星期天,小朋友们到公园去玩,他们发现_,他们决定把公园打扫干净。大家有的拿扫帚扫,有的用手捡,有的用耙子搂,不一会儿就把公园打扫得_。坐在一旁的老爷爷、老奶奶看到了,高兴地说:“_!”你们真是讲卫生的好孩子地上有很多垃圾干干净净10. 用钢笔描红。 嫂 棚 衰 挣 三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下列文字,回答问题(11分)我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。这时候我意识到,老师 了我的笑声,以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了,还不笑塌房顶!不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰的理由,我明白了世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。(1)按课文内容填空。(2分)(2)写出下列词语的近义词。(3分)羞愧_驱逐_幸亏_(3)划线句子运用的修辞方法是_,我也能仿照这种方法写一个句子。(2分)_(4)这段文字选自费奥多罗夫写的童年的发现,你觉得费奥多罗夫是个怎样的孩子?(2分)_(5)课文最后说:“我明白了世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”你对这句话是如何理解的?(2分)_2. 课内阅读。富饶的西沙群岛 西沙群岛位于南

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