(汉语言文字学专业论文)祁阳方言语气副词“连”及其相关结构的研究.pdf_第1页
(汉语言文字学专业论文)祁阳方言语气副词“连”及其相关结构的研究.pdf_第2页
(汉语言文字学专业论文)祁阳方言语气副词“连”及其相关结构的研究.pdf_第3页
(汉语言文字学专业论文)祁阳方言语气副词“连”及其相关结构的研究.pdf_第4页
(汉语言文字学专业论文)祁阳方言语气副词“连”及其相关结构的研究.pdf_第5页
已阅读5页,还剩73页未读 继续免费阅读

(汉语言文字学专业论文)祁阳方言语气副词“连”及其相关结构的研究.pdf.pdf 免费下载

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

摘要 x “连 在湘语中有一种特殊的用法,即用在否定句中,起加强否 定语气的作用,这是湘语中“连”的普遍用法。而在祁阳方言中“连” 不仅和其他湘方言一样能大量运用于否定句中,表加强否定的语气, 而且还可以用于肯定句中,加强肯定的语气。本文从共时和历时的角 度对祁阳方言语气副词“连 进行多维度、全方位的研究,力求观察 充分,描写充分,解释充分。 全文共分六个部分。 引言:解释了研究祁阳方言语气副词“连”的原因;简述了祁阳 县的地理位置和历史概况;介绍了湘语中特殊用法“连”的研究现状、 研究意义以及本文运用的语言理论和研究方法; 一、副词“连”类别的界定。这一章从“连”的语法意义和句 法功能的角度证明了“连 是一个语气副词。 二、语气副词“连”的句法分析。这一章详细地分析了用在否定 句中“连 的三种结构,即“连+ 否定词+ n p 结构、“连+ 否定词 + v p 结构、“连+ 否定词+ a p 结构。最后我们还分析了祁阳方言 肯定句中的语气副词“连”以及它的用法。 三、语气副词“连”的语义和语用分析。这一章分析了“连”的 词汇意义、语法意义和语用意义。而且重点分析了“连”的语用功能。 四、“连都”结构和“连不”结构的比较。这一章从句法、语义、 语用以及句子焦点等角度对“连都”结构和“连不”结构进行了比较, 认为它们是两种完全不同的结构。 五、“连”的语法化过程。这一章从历时的角度论证了“连都 结构中的助词“连”和“连不”结构中的语气副词“连”的语法化过 程。证明了这两个不同性质的“连”是沿着不同的虚化轨迹演变而成 的。 六、结语。这一章简单地总结了全文对语气副词“连”的研究。 从共时的角度来看,本文从句法、语义、语用三个方面对祁阳方言语 气副词“连”进行了详细地描写和分析;从历时的角度来看,论证了 “连都”结构中的助词“连”和“连不”结构中的语气副词“连” 的语法化。 关键词:祁阳方言语气副词“连”历时共时语法化 a b s t r a c t y t h e r ei sas p e c i a lu s a g ea b 誉岂薹霎萎囊捌”薹i 壑蓄i 叁翼i 蓁r 馨蓁i 鍪月曼篓i ;羹塞萋l i 蓄需耋羹l 基蒿怪 睾篓i 孽萋专蒂潆! 嚣妻篓! 葶i 潆1 5 盔曼主鍪l 霪萋委霎燮a 马鬟羔瑾;_ “鹜匡 塞雾璧;l 矍霸 堑冀鬟唾! 萎r ,;萋、差嗣蘩r 囊囊萋 兰霎霎q 暑jd 蓁蓥x 耋薹田萋皤! 主荔l 髫闹 k 廿耋 簧i 垂b 蓁蠢;蓁雾i s t r u c t u r e a n dl f 口n 易ms m l c t u r ef l r o mt h es y n t a x ,s e r n a n t i c s ,p r a g m a t i c sa n dt h e f o c u so fs e n t e n c e ,w et h i n kt h a t t h e y a u r et w oco m p l e t e l yd i f f 色r e n t s t m c t u r e s c h a p t e r5 t h ep r o c e s so fg r a m m a ti c a l i z a t i o no ft h ew o r dl f a ,1 i n t h i sc h a p t e r w ei l l u s t r a t et t l ep r o c e s so f 铲a m m a t i c a l i z a t i o no ft h ew o r d 扬,zi n 三切,z 如“s t m c t u r ea n d 肠刀易“s tr u c t u r ef r o mt h ep e r s p e c t i v eo f t h ed i a c h r o n i c w ep r o v et h a tt h et wow o r dw i t hd i f f e r e n tn a t u r ea r e e v o l v i n ga l o n gd i f 佗r e n tt r a c e c h a p t e r6 c o n c l u s i o n i nt h i s c h a p t e r ,w es u m m a r i z et h et o n e ad v e r bl f 口,ls t u d yo ft h ef u l lt e x ts i n l p l y f r o mm e s y n c i h o n i cp e r s p e c t i v e , weg i v ead e t a i l e dd e s c r i p t i o na n da n a l y s i st ot h et o n ea d v e r b 三f 口,zi n q iy a n gd i a l e c t 丘d mt h es y n t a x ,s e i m n t i c sa n dp r a g m a t i c s ;f r o mt h e d ia c h r o n i cp e r s p e c t i v e ,w ea n a l y z et h eg r a m 瑚a t i c a l i z a t i o no ft h ew o r d lf 口na st h ep a r t i c l ei nl f n n d 6 ms t r u c t u r ea n da sm et o n ea d v e r bi n i 口n 易“ st n l c t l l r e k e yw o r d s :q i y a n gd i a l e c t t o n ea d v e r b场,z s y n c l l r o n i c d ia c h r o n i c g r a m m a t i c a l i z a t i o n 1 x 祁阳方言语气副词“连”及其相关结构的研究 o 1 缘起 o 引言 对普通话中的“连大家都非常了解,许多学者都进行了大量的 研究。而“连”在湘语中却有种特殊的用法,它们都只能用在否定句 中,有加强否定语气的作用,相当于普通话中的“一点也、压根儿、 根本”的意思,有关这一现象,除了在研究某一具体方言的论著中和 方言词典中零星提及过外,迄今未见专门的报道和讨论。本论文选择 祁阳方言作为研究对象,是因为祁阳方言是属于湘语娄邵片,“连 的用法纷繁复杂,使用频率非常高,具有特色,能全面地反映出“连” 在湘语中使用的特点。其次是因为祁阳方言是笔者的母语,对其用法 能很好地领悟和驾驭。由于很少有人作专门的研究,我们认为对“连” 进行更深入全面的调查研究是很有必要的。所以本论文想就“连”的 这一特殊现象进行全面的研究和分析,期待能找出这一现象背后的语 言规律。本论文以祁阳城关话为研究的语料。 o 2 祁阳县地理位置、历史和语言使用情况的简介 祁阳县属于永州市,因地处古祁山之南,故命名为祁阳。祁阳县 是永州市东北边的一个县。祁阳县的东北是祁东县,东是常宁县,西 是永州市的冷水滩区和芝山区,祁阳县南部是金洞林场,金洞林场的 南边,由东往西,依次是桂阳县、新田县、宁远县、双牌县。 祁阳县建县在吴孙皓时,孙皓公元2 6 4 2 8 0 年在位。县治在今祁 东县金兰陵。隋文帝时废。唐高祖武德四年,( 公元6 2 1 年) 复置祁阳 县,县治迁现在县城东南处( 今城关东江村) ,同时并入永昌县。合 并了祁阳县与永昌的祁阳县,至明代宗景德三年( 公元1 4 5 2 年) ,于 原县治西北高处筑城为新的县治,就是现在的县城所在。自此以后, 到1 9 5 2 年划出祁东县,祁阳县辖区没有大的变化。 自建县以来,祁阳居民在历史上有过两次大的迁徙。一次在南宋 灭亡时,元军攻陷祁阳,人民死的死,逃的逃,人口大减,以后数十 年有较多的人陆续由邻省邻县迁入。一次是元末明初,有大批人从江 硕士学位论文 西涌入。这是因为明初实行“湖广填四川,江西填湖南”的移民政策。 把湖南人赶去四川,把江西人赶来湖南。 祁阳方言属湘语娄邵片,其方言可以分成五片,城关镇以及周围 地区看成一个独立的片,把羊角塘为中心接近于祁东的一带看成一个 独立的片,以大忠桥为中心接近于永州的一带看成一个独立的片,以 肖家村为中心接近于常宁的一带看成一个独立的片,以文明铺为中心 接近于邵阳的一带看成一个独立的片。 o 3 研究现状及意义 “连”作副词,只使用在否定句中的用法比较特殊,就我们掌握 的资料来看,只有湖南大部分地区和广西桂林、柳州两地有这种用法, 其他地区还没有发现。对于这个副词“连”的研究,专论很少,只有 邓思颖、罗琼鹏的“连”的强调与否定极限这篇文章,他们认为 普通话的“连都”结构和湘语的“连不”结构是完全不一样的,并从 语义和语法的角度比较了它们的不同。但由于他们掌握的语料不充 分,所以研究得比较浅显。其次是孙叶林的邵东方言的“连字研 究,这篇文章只对邵东方言“连 的用法作了粗略的描写,没有深 入挖掘,揭示规律。 其余的研究,一般散见于一些工具书和方言语法书中,没有具体 详细的描写和论证过程。在这方面有研究的专著主要有:罗昕如的新 化方言研究;彭兰玉的衡阳方言语法研究;储泽祥的邵阳方言 研究;鲍厚星等的长沙方言研究;崔振华的益阳方言研究; 李维琦的祁阳方言研究;夏剑钦的浏阳方言研究;吴启主的常 宁方言研究。其中前三位的研究较具体、详细些。这些研究虽然是 零碎的、非系统的,但基本上反映了学术界对“连”及其结构有了初 步的认识且形成了一些基本的观点,他们一致认为这个“连”是副词, 一般用于否定句中,起强调否定语气的作用。而关于这个副词“连” 的再分类有分歧,有些把它看作程度副词,有些人把它看作语气副词。 综上所述,研究者们研究得最多的是对“连 的用法作了初步的 描写和概括,但作为在湘语中使用广泛而特殊的词,只作简单、粗略 的描写是不够的,还有待于我们继续深入研究。 祁阳方言语气副词“连”及其相关结构的研究 本论文将在前辈学者有关“连字研究取得一定成果的基础上, 继续深入研究,力求全面展现祁阳方言副词“连”( 指加强否定或肯 定语气的副词“连”。) 使用情况的全貌并揭示语言形式背后的语言规 律,使人们正确认识和了解祁阳方言副词“连”的用法,以便通过对 祁阳方言副词“连”的研究,弄清湘语“连”和普通话“连”的异 同和联系,为现代汉语语法研究提供有力的支持。同时,为湘方言的 副词研究、现代汉语副词的研究提供了丰富的第一手语言材料。 o 4 研究的理论和方法 本论文以三个平面的语法理论为基础,对祁阳方言语气副词“连 从句法、语义、语用功能进行共时平面的描写和分析,再利用比较的 方法,把祁阳方言“连不”结构与“连都 结构进行多角度 的比较分析,以求找到它们之间的共同点和不同点。以语法化的理论 为指导,从历时的角度探求祁阳方言助词“连”和语气副词“连”的 语法化过程,从而使我们更深入、更全面的了解祁阳方言语气副词 “连”的用法。 o 5 祁阳方言的音系简介 因为本论文的语料记录的是祁阳城关镇的方言。所以此音系是根 据祁阳中心区( 城关镇及城郊附近区乡) 的语言系统记录和整理的。 声母 祁阳方言的声母有3 5 个( 含零声母9 ) ,其主要特点是保留全套浊 声母b 、v 、d 、彭、z 、屯、d 军、g 、y ,塞音和塞擦音的浊声母都是 送气的。有一套舌叶声母玎、圹、屯、- 、3 。 p 巴玻逼p 趴坡批 b 拨佩伴m 妈摸迷f 发分夫v 罚吻物u 五乌屋 t 刀搭丹t 他胎梯d 达杜代n 男奴挪l 拉里罗 b 资扎烛心擦猜粗茁杂贼愁s 私撒三z 事自词 可寄知己旷车七砌岛直技桥,喜收商5 十实入 嵋菊捐转出欠劝耐前钱巨坫泥年女9 先显须罩县社如 k 夹该哥k 客卡考 g 跪共狂日额我哀 x 好喝欢 y 核号咸 口一烟碗 1 祁阳方言语气副词“连”及其相关结构的研究 唐彩凤 于良华 伍祚贵 李春花 女1 9 3 4 年2 月出生高中文化小学教师 男1 9 4 8 年8 月出生大学文化高中教师 男1 9 5 2 年1 2 月出生小学文化农民 女1 9 5 0 年3 月出生大专文化初中教师 一副词“连”类别的界定 吕叔湘先生( 1 9 7 9 ) 曾经指出:“副词的内部需要分类,可是不 容易分得干净利索,因为副词本身就是个大杂烩。”祁阳方言副词“连” 的词义相当于普通话的“一点也、压根儿、根本”,而且,在一定的 具体的语境中,“连”还具有程度义,所以,有些学者把它归为程度 副词。有的学者则注重了它比较抽象的核心义“强调”义而把它划为 语气副词,认为它主要的作用是加强句子的语气。在语法界语气副词 和程度副词确实也存在着划界的问题,比如普通话中的副词“怪”在 大多数论著中都归于程度副词,而有些学者认为它有一定的程度义, 但同时也有表示“超出预期限度”、“惊异”这样的主观义,把它归入 了语气副词。从认知上来说,词类是一个原型范畴,其内部成员的地 位并不相等,有典型和非典型之分,非典型成员处在边缘地带,性质、 特点比较模糊,词类的划分存在分歧是必然的,所以,对于副词”连” 的分类有分歧并不奇怪。本节我们将从语法意义和语法功能的角度对 副词“连”的再分类进行分析,证明“连是一个语气副词。 1 1 “连 的语法意义 词类从本质来说是语法意义的类,分布是词类本质的外在表现。 我们在确定语气副词的范围时,必须首先确定语气副词的语法意义, 语气副词是表达说话人情感认识的副词。沈家煊( 2 0 0 l a ) 认为,情 感包括感情、情绪、意向、态度等,认识是说话人主观上对命题是否 真实所作出的判断,涉及可能性和必然性等。史金生( 2 0 0 3 ) 认为把 硕二e 学位论文 从上述例子可以看出,“连 与其他成分组合后只能在句中充 当谓语和补语,而且在日常用语中充当谓语是最常见的。 “连”和其后面的成分一起作补语时,对补语的类型是有选择的, 它只能出现于组合式补语的前面,而不能出现于黏合式补语的前面。 如: ( 1 3 ) a 那只妹子长起连不好看。那个女孩长得很不好看。 b 那只妹子长连不好看。 a 3 5 蟛i a 3 3 m e i 3 5 t s e 蟛i a q 5 w 3 d i a n l1 p u 3 3 x a u 5 3 k a n ” ( 1 4 ) a 筒只计划写起连不符合要求。这个计划写得很不符合要求。 b 笛只计划写连不符合要求。 k 0 5 3 幻i a 3 3 种5 y u a 3 3 蟛i e 5 w 3 d i a n l1 p u 3 3 11 y 0 1 1i a u 5 5 露i u l l 祁阳话的“起”相当于普通话的“得”后面带补语,a 句“起” 后的补语都是状态补语,它们具有独立的表述性。 “连 与其他成分组合的结构在句中一般不能充当句子的其 他成分定语和状语。如: ( 1 5 ) a 那只井眼连不干净。那个井一点都不干净。 b 那是只连不干净个井眼。 a 3 5 协i a 3 3 蟛i 加5 3 d a n 5 3d i a n l1 p u 3 3 k a n 5 5 毋i n l l ( 1 6 ) a 其看书连不专心。他看书很不专心。 b 其连不专心咯看书。 吖3 k a n 3 5 9 y 5 5 d i a n l1 p u 3 3 幻y a n 5 5 曲1 ” 而程度副词和其组成成分一起却可以在句中作定语,如: ( 1 7 ) 学校里有只蛮很大个操场。 军y 0 1 1 军i a u 3 5 l i 5 3 i o u 5 3 t f i a 3 3 m a n 3 3 d a i 3 5 k a ut s a u 5 5 d 疥a d l l ( 1 8 ) 屋边有只阂很高个树。 u u 3 3 p i a n 5 5 i o u 5 3 u i a 3 3 y e 3 5 k a u 5 5 k a u 琴y 3 5 从这点看出“连”也不应是程度副词,而是语气副词。 张谊生( 2 0 0 2 ) 认为,语气副词具有动态性,由于语气副词大多 都是评注性高谓语,所以,它同其他成分的组配关系,只能是动态的 句子层面上的组合,而不是静态的短语层面的组合。也就是说,凡是 含有语气副词的谓词性短语,基本上只能充当表述性成分谓语和 祁阳方言语气副词“连”及其相关结构的研究 补语,而一般不能充当修饰性成分定语和状语。“连”正是一个 具有这些特征的语气副词。 1 2 2 “连”在句子中的位置 张谊生认为语气副词的句法分布特点具有述谓性和灵活性,就是 与限制性副词总是在旬中充当状语不同,评注性副词( 语气副词) 主要 是充当高层谓语。由于主要充当高层谓语,所以其分布十分自由灵活 绝大多数语气副词都可以根据表达的需要,或者位于句中,或者 位于句首,再或者位于句末。下面我们以“也许 为例,对语气副词 这一句法特点加以介绍: ( 1 9 ) 也许,他愿意这样永远地,日久天长地仰卧在大海的碧波 之上。( 王蒙海的梦) ( 2 0 ) 成为野猫也许是老猫最聪明的选择。( 叶兆言哭泣的小 猫) ( 2 1 ) “没看见,在纸底下,也许。”他们不约而同的说。( 老舍 二马) 但是,“词类是一个原型( p r o t o t y p e ) 范畴,其内部成员的地位 并不相等,有典型和非典型之分。语气副词在这方面特别突出。”( 史 金生,2 0 0 2 ) 由于受到韵律节奏、评注辖域和词汇意义等方面的限制, 一些语气副词在句子中的位置分布缺少灵活性,表现得较为固定。 由于“连”是单音节的,一般只能位于旬中,绝不会位于句末。 句法位置比较固定。如: ( 2 2 ) 我连有想到你会来。我根本没想到你会来。 1 1 0 5 3 d i a n l1 m a u 3 5 9 i a l l 5 3 t a un i 5 3 y u i 3 5 l a i 3 3 ( 2 3 ) 你筒的个人连晓不得好和丑。你这些人根本不知道好和丑。 n i 5 3 k 0 5 3 t i k a un i n d i a n l l g i a u 5 3 p u 3 3 t e 3 3 x a u 5 3 y 0 1 1 蟛i u 5 3 张谊生( 2 0 0 2 ) 认为,“凡是单音节的语气副词,一般都只能位 于句中,凡是既可以位于句中也可以位于句首的语气副词,大多是全 副评注,也就是对整个命题进行评注,但有时也可以半副评注;凡是 只能位于句中的语气副词,只能是半副评注,也就是对述题部分进行 评注。” t 硕士学位论文 所以,“连”是一个单音节的半幅评注副词,是对述题部分进行 主观评注,所以,只能位于句子的中间,而不能像其他的双音节全幅 评注副词一样在句中的位置比较自由。从这点看,副词“连”也属于 语气副词。 1 2 3 “连 与判断词“是”共现时的位置 史金生( 2 0 0 3 ) 认为,有些副词能够与判断词“是 共现,有些 副词不能与判断词“是”共现。能够用于“是前面的副词多数是语 气副词。虽然用于“是 前面的不一定都是语气副词( 如“都、也、 共、总”等) ,但至少可以说,语气副词通常只用于“是”的前面, 而不用于“是 的后面。 副词“连”只能用于判断词“是”的前面,绝不能用于其后。如: ( 2 4 ) 甲:那是老张吧。 a3 5 刁3 5 1 a u5 3 t g i 卸 p a 。 乙:那连不是老张满! 你看错了。 a3 5 d i a n 11 p u 3 3 刁3 5 l a u5 3 t g i 加5 5 m a n ,n i 5 3 k a n 3 5 t s 0 3 5 1 9 上面一例中的“连 只能放在“是 的前面,而不能放在“是 的后面,说成“不是连 的结构。而程度副词却没有这种限制, 既可放在“是”前,又可放在“是”后,如程度副词“很”,“不是很 好和“很不是滋味”都可以说。从这点来判断,副词“连 也是属 于语气副词而不属于程度副词。 由此我们可以判断,不管从语法意义的角度来看,还是从句法分 布特点来看,副词“连”都应该看成是语气副词。 祁阳方言语气副词“连”及其相关结构的研究 二语气副词“连”的句法分析 在分析之前,我们首先要了解祁阳方言的否定词和普通话否定词 的对应关系以及这种结构“连+ 否定词+ p ”( p 代表否定词后面所接 的成分) 的语法层次。 普通话没有( 动词)没有( 副词)不不要 祁阳话有得有有( m a u 3 5 )不( p u 3 3 ) ,莫( m 0 3 3 ) ( m a u 3 5 t e 3 3 )不得不要 祁阳方言中只有这四组常用的否定词,副词“连”只与这四组否 定词连用。 “连+ 否定词+ p ”结构的语法层次是: 连+ 否定词+ p 先是否定词修饰p 成分,然后“连”修饰整个否定结构。 “连”有三种组合结构:连+ 否定词+ n p 、连+ 否定词+ a p 、 连+ 否定词+ v p 。 2 1 “连+ 否定词+ n p ”结构 在这个结构中n p 是名词或名词短语,那么,否定词只有“有( 得) ” 与名词连用,并且这个“有( 得) ”是动词。此结构可以写成“连+ 有( 得) + n p ”,“连”既有加强句子语气的作用,在一定的语境中, 又兼有程度副词的作用。“连+ 有( 得) + n p ”结构主要有两种格式: a :连+ 有( 得) + 数量词+ n p b :连+ 有( 得) + n p 下面从结构中的数量词、名词和感情色彩等方面来分析这种结 构。 硕士学位论文 2 1 1 关于数量词 不受“连修饰的“有得+ n p ”结构,对数量词没有什么限制。 可以是精确的数并可带表定指的词语。如: ( 2 5 ) 屋里有得笛两只细家仔小孩,我肯定清静多了。 u u 3 3 l i 5 3 m a u 3 5 t e 3 3 k 0 5 3 l i a j 3 5 3 蟛i a 3 3 k 5 k a 5 5 t s e ,d 0 5 3 k e n 5 3 d i n 3 5 幻i n 5 5 澎i n 3 5 t o 1 i a u ( 2 6 ) 如果有得那四本书,我肯定就考不上了。 劢7 11 k 0 5 3 m a u 3 5 t e 3 3 a 3 5 s 1 3 5 p e n 5 3 9 y 5 5 ,d 0 5 3 k e n 5 3 d i n 3 5 由i u 3 5 k a u 5 3 p u 3 3 军i a n 1 i a u 但是,“连+ 有得+ n p ”结构对数量词却有很大的限制。表示确 定数量的如“二个”、“五种”不能进入此结构,即使是表示约数的如 “三五本”、“四十多个”、“一百来只”等“准”确定数量的词语也不 能进入。 “连+ 有( 得) + 数量词+ n p 格式中的数词可以是“几”,但不 能是精确的数词。“几”表示大于一而小于十的不定的数目,是一个 模糊量。也可以是“一,但“一在句中可以不出现,“一”不是实 指数词,比“几”更为模糊,几乎没有表数的意义。这说明“连”与 精确的量和定指成分是相互排斥的。 至于量词,在数词“几”后的量词基本上不受限制,除了一些不 与“几”组合的量词外,一般的量词都可以进入。如: ( 2 7 ) 屋里连有得几把椅子。意思是:屋里的椅子不多。 u u 3 3 l i 5 3 d i a n l1 m a u 3 5 t e 3 3 纳5 3 p a 5 3 i 5 3 t s l ( 2 8 ) 树上连有得几皮叶子了。树上根本没有几片叶子了。 列3 5 ;i 如3 5 d i a n l1 m a u 3 5 t e 3 3 盯3 b i 1 1 i e 3 3 t s l 1 i a u 数词“一”后出现的量词非常有限,常见的只有“点、股”,“点 是表“量小”的量词,比一般的量词具有更大的概括性。“股 是 表力气、气体的量词。如: ( 2 9 ) 笛药连有得( 一) 点效果。这药根本没有一点效果。 k 0 5 3 y 0 3 3 d i a n 1 1m a u 3 5 t e 3 3 t i a n 5 3 孑i a u 3 5 k 0 5 3 ( 3 0 ) 其连有得( 一) 股闯劲。他一点闯劲都没有。 们5 3 d i a n l1 m a u 3 5 t e 3 3 k u 5 3 t s u a n 5 3 i n 3 5 祁阳方言语气副词“连”及其相关结构的研究 其中例( 3 0 ) “一股”可以用“一点”代替,由此可见“点”是 非常常用的量词。 “连+ 有( 得) + n p 格式没有数量词,但是,它可以加上数量 词,转化为a 式。只是意义稍有点不同,如: 屋里连有得椅子。家里根本没有椅子。 屋里连有得几把椅子。意思是:家里有椅子,但只有几把。 筒药连有得效果。( 语气较缓和) 笛药连有得( 一) 点效果。( 语气强烈) 这说明b 式仍然具有数量的基础。 总的说来,“连+ 否定词+ n p ”结构中的数量词受到此结构的极 大限制,可数名词前面的数词是“几”或不用数词,不能用表确切 数量的数词,量词不受限制;抽象名词前面的数词是“一”或不带数 词,量词的数目比较少,一般是几个常用的“点、股”。这都是因为 “连+ 否定词+ n p ”结构中的n p 在量上要具有“不确定”性。 2 1 2 关于n p “连+ 否定词+ n p 结构中的n p 可以是具体名词,表示具体的 事物,它们共同的特点就是能受不确定的数量词修饰,在客观现实中 的数量很多。如:人、动物、产品等等这些量多的事物,这些名词在 词汇中大量存在。还有一些名词不能受不确定数量词的修饰,或者说, 这些名词所表示的事物总是确定而有限可数的,这些名词则不能进入 “连+ 否定词+ n p ”结构。 专用名词往往表示一个个体,自然不具备实现n p 的条件,“鲁 迅”、“雷锋 、“毛泽东”他们有且只有一个,不能说成“连有得几个 毛泽东 ,其他如“太阳”、“月亮”、“北京 等专用名词也是如此。 表示亲属称谓的名词,如:爸爸、妈妈、奶奶、爷爷,这些也是 独一无二的,不能说成“连有得妈妈”,还有像哥哥、姐姐、弟弟、 妹妹、姨妈、伯伯这些亲属名词虽然不是唯一的,但是在某一范围内 还是有限可数的,所以也不能进入这种结构。 表示身体器官的名词,如耳朵、眼睛、胳膊、腿、手、鼻子,很 显然这些名词都是有限可数的,不能说成“那只人连有得耳朵”,如 果这样说的话,在人们的语感中,听起来就觉得“人应该有很多耳朵 似的”这肯定不符合客观事实的,所以不能这样说。 在表示存在、领属的句子中,当名词表示的事物是在某一范围内 有限可数时,这些名词也不能实现为n p 。如:桌子的腿,不能说成 “笛只桌子连有得几只脚”,一般情形下是不合理的。 代词不能充当n p ,如不说“连有得几个其一各”,只能说“其一 各里头有得几个人”,因为“其一各”表示的是“群 的概念。 n p 可以是抽象名词或具体名词中的不可数名词,因为它们都没 有确切的数量概念。可用于a 式也可用于b 式,但用于a 式时,量词只 能是“点、股”,因为抽象名词也是不可数名词。如: ( 31 ) 其连有得点自信。其连有得自信。 t f l 5 3 d i a n l1 m a u 3 5 t e 3 3 t i a n 5 3 2 1 3 5 g i n 3 5 ( 3 2 ) 嫂子连有得点文化。嫂子连有得文化。 s a u 5 3 t s ld i a n l1 m a u 3 5 t e 3 3t i a n 5 3 v e n l 1 x a 3 5 ( 3 3 ) 缸子里连有得点水了。缸子里连有得水了。 k a n 5 5 t s l 5 3 l i 5 3 d i a n l l m a u 3 5 t e 3 3 t i a n 5 3 s u i 5 3 1 i a u ( 3 4 ) 我袋子里连有得点钱了。我袋子里连有得钱了。 n 0 5 3 d a i 3 5 t s l 5 3 l i 5 3 d i a n l1 m a u 3 5 t e 3 3 t i a n 5 3 耐i a n l l 1 i a u 少数较为具体的名词,也一般都是引申用法。如: ( 3 5 ) 我学校的校长连有得架子。我学校的校长一点架子都没有。 d 0 5 3 科0 11 翠i a u 3 5 k a u 军i a u 3 5 蟛i a 日5 3 d i a n l1 m a u 3 5 t e 3 3 蟛i a 3 5 t s l ( 3 6 ) 你莫嘎连有得点门路了? 难道你一点办法都没有了? n i 5 3 m 0 3 3 k a 3 3 d i a n l1 m a u 3 5 t e 3 3 t i a n 5 3 m e n l 1l u 3 5 1 i a u ? “架子”在这里不是指“用来放置器物、支撑物体的东西”,而 是指“自高自大、装腔作势的作风”,“门路 也不是指具体的“门和 路”,而是指“做事的办法”。它们都是引申用法。 我们发现有六类抽象名词可以进入这一结构,其中程度类最为常 见,其次是情感态度类,知识类、消息类和策略类中只有少量词语可 以进入,度量类只有难度、深度、力度三个词可以进入。它们中比较 常见的有: 程度类:天赋天分天资才华悟性气质修养礼貌教养风度 祁阳方言语气副词“连”及其相关结构的研究 学问文化知识技术水平水准档次精神头脑度量气量爱心 道德乐趣情趣情调兴趣热情激情感情灵感骨气志气意志 胆量底气勇气毅力节制分寸积极性主动性进取心上进心 自尊心自信心信心成就感紧迫感危机感人情味责任心理想 雄心野心主张远见主见办法想法阅历经验体会印象把握 能力力量力气内涵气魄魄力方法路子好处意义意思益处 用处帮助赚头前途效益效果作用特色性格个性规律规 律性美感安全感科学性吃头看头技巧原则道理路数秩序 次序层次条理吸引力理解力标准权利来头派头气派感觉 消息新闻秘密主意打算计划信息基础能耐进步耐心责任 眼光眼力本事想头营养进展面子根据希望起色福气威性 交情出息资格良心好感销路成绩功劳好感意见想法反映 情感态度类:感隋感觉体会感受想法热情 知识类:技术学问知识文化 消息类:事情消息道理规律秘密看法想法主意思想打算 计划信息标准思路 策略类:办法方法法子法规规定策略战略战术路子思路 技术技巧方案法令 度量类:难度深度力度 举例如下: ( 3 7 ) 那只妹子连有得修养。那个女孩根本没有修养。( 程度类) a 3 5 t f i a 3 3 m e i 3 5 t s ed i a n l1 m a u 3 5 t e 3 3 0 i u 5 5 i a n 5 3 ( 3 8 ) 其对我连有得宁咯感情。他对我根本没有什么感情。( 情感态度类) t n 5 3 t u i 3 5 0 11 d i a n l1 m a u 3 5 t e 3 3 n i n 5 3 k a uk a n 5 3 d 彳i n l l ( 3 9 ) 奶奶连有得知识。奶奶一点知识都没有。( 知识类) n a i 5 3 n a id i a n l l m a u 3 5 t e 3 3 t f l 3 5 n ( 4 0 ) 你做事莫嘎连有得计划? 你做事难道一点计划也没有? ( 消息类) n i 5 3 t s 0 3 5 刁3 5 m 0 3 3 k ad i a n l 1 m a u 3 5 t e 3 3 t f l 3 5 y a ( 4 1 ) 你学习连有得方法。在学习上,你一点方法都没有。( 策略类) n i l1 科0 1 1 f 1d i a n l1 m a u 3 5 t e 3 3 f a n 5 5 f a 3 3 ( 4 2 ) 笛篇论文连有得深度。这篇论文根本没有深度。( 度量类) 硕士学位论文 k 0 5 3 p i a n 5 5 1 e n 3 5 v e n l l d i a n l l m u 3 5 t e 3 3 咖5 5 曲3 5 2 1 3n p 的色彩意义 从色彩意义来看,“连+ 否定词+ n p ”结构中的名词都倾向于使 用表积极意义的名词或名词短语,如果使用的是中性名词或短语,那 么,在这些结构中也带上了积极的色彩。如: ( 4 3 ) 其连有得几本书。 蚋5 3 d i a n l 1m a u 3 5 t e 3 3 价5 3 p e n 5 3 9 y 5 5 ( 4 4 ) 其连有得几本好书。 种3 d i a n l l m a u 3 5 t e 3 3 1 虻3 p e n 5 3 x a u 5 3 9 y 5 5 ( 4 5 ) 其连有得几本黄色书。 吖3 d i a n l1 m a u 3 5 t e 3 3 “3 p e n 5 3 y u a d l 1 s e 3 3 g y 5 5 其中例( 4 3 ) 和( 4 4 ) 是可以说的,说话者的意思是:他应该要 有许多书的,可事实上他没有。用上“连”加强了否定的语气,同时 表达了说话人“抱怨、责备”的情绪。例( 4 3 ) 中的“书”本身它是 中性词语,但进入“连”的结构中,“其连有得几本书。”却带有明显 的积极义色彩了。这个“书”在这个句子里一定指的是“好书”而不 是“坏书 。例( 4 4 ) 中的“好书”本身是积极义的,“连”只是强调 了这种“不满、责备”情绪的语气。而例( 4 5 ) 是不能说的,按照“连” 的语用义来解释就是:他应该有许多黄色书,但他没有。这是不符合 社会大众认识的标准的,所以,例( 4 5 ) 不能成句,在人们的实际语 言中是不存在的。这说明“连+ 否定词+ n p ”结构是一种情感结构。 又如: 连有得人连有得贼连有得壮谷子连有得瘪谷子 连有得益处连有得害处连有得兴奋感连有得痛苦感 因为“贼”“瘪谷子”“害处”“痛苦感 都是表示消极意义的词 和短语,都是人们不希望有的。所以,说法都不能成立。 进入这种结构的名词,虽然还有些词语不是表积极义的词或中性 词,但是表示人们在社会生活中对某事或某人的某种期待,如:紧迫 感危机感等一些具有消极意义的词语。如: 硕士学位论文 我们把“连+ 有得+ n p ”结构中的“连”的意义可以再细分为两种: 表示对“量少”的强调和表示“程度”。可以由其他程度副词替换的 “连 是表示程度的,不能由其他程度副词代替的“连”是表示对“量 少”的强调。 2 1 4 1 表示对“量少”的强调 如果“连+ 有得+ n p 结构中的n p 是具体名词,“连”表对“量 少 的强调,因为n p 前要么用数词“几 ,要么不用数量词,都倾向 于表示少量,“连”不能用程度副词代替,不可能表示程度。 如果抽象名词用量词“点 修饰,“连 也是对“量少的强调, 它不能用程度副词修饰。 ( 5 0 ) 教室里连有得学生。 ( 5 1 ) 教室里连有得几个学生。 ( 5 2 ) 其连有得点修养。 上述例子中的“连都不能用程度副词代替,是表示对“量少” 的强调。 2 1 4 2 表示“程度” 如果“连+ 有得+ n p ”结构中的n p 是抽象名词,“连”表示“程 度 ,可以用程度副词代替。如: 其连有得耐心其阂有得耐心其晓了有得耐心 其连有得主见其阂有得主见其晓了有得主见 在祁阳话中“阂”相当于普通话的“很”,“晓了”比“很”的程 度还高。它们都是程度副词。都可以和“连”互换。这说明“连”具 有一定的程度义。 2 2 “连+ 否定词+ v p 结构 此结构中的v p 指的是动词或动词短语。因为,副词“不有”修 饰动词v p ,然后副词“连 再修饰整个否定结构“有不+ v p 。所 以,我们首先要知道哪些动词能进入“有不+ v p ”结构,然后,再 分析“连+ 有,不+ v p 结构。 大多数的动词都可以受“不有”的修饰,石毓智( 1 9 9 1 ) 认为: 非定量词都可以受“不没”的修饰,非定量动词的特征就是:凡是 祁阳方言语气副词“连”及其相关结:与的研究 其后的宾语可以自由地加上和删去数量成分的动词。是非定量的,可 以用“不,没”否定;“不”和“没”在对非定量词肯定结构转化为 否定结构的运用中,有着明确的分工:“不”只能否定连续量词,“没 只能否定离散量词。按照这样的分类,我们把“连+ 有不+ v p ”结构 分成四类来讨论:“连+ 不+ v p ”结构;“连+ 有不+ v p 结构;“连 + 有+ v p 结构;“连+ 莫不要+ v p ”下面分别加以讨论: 2 2 1 “连+ 不+ v p ”结构 在动词中,心理动词、情态动词还有一些其他特殊的动词是反复 性活动或持续性活动,具有持续性,是连续量词,都只能用“不”否 定,我们收集了一些只能用“不”否定的动词,如下: 心理动词:喜欢爱同情同意相信满意想要怕担心 恨怪服关心体贴体谅后悔眼浅( 羡慕) 瞧得起爱惜在意怀疑讨厌忌妒放心反对 防备乐意计较留心迷信明白迁就小心懂 支持赞成重视讨好看得起忍到理解发愁 觉得认为认识主张操心责怪反省醒悟 思考猜疑嫌弃看重劳神 情态动词:应该情愿敢会愿意乐意得应当该肯 允许需要准能 表示关系的动词:是像属于等于符合适合相同相等 表示认知的动词:认得记得晓得懂得认识了解 以上这些动词只能用“不”否定,但能受“不”否定的动词,并 不都能进入“连+ 不+ v p ”结构中,须具备一定的条件才能进入。 如: ( 5 3 ) 我连不喜欢笛块衣。我一点都不喜欢这件衣胍 1 1 0 5 3 d i a n l l p u 3 3 n 5 3 x u a n 5 5 k 0 5 3 k u a i 3 5 i 5 5 ( 5 4 ) 那只妹子连不爱干净。那个女孩子一点都不爱干净。 a 3 5 蟛i a 3 3 m e i 3 5 t s ed i a n l1 p u 3 3 a i 3 5 k a n 5 5 n 3 5 ( 5 5 ) 我连不相信其。我一点都不相信他。 q 0 5 3 d i a n l1 p u 3 3 咖日5 5 g i n 3 5 吖3 在句中表示的语法意义是有所区别的,“不”多用于主观叙述,可以 否定现在、过去和将来的动作行为;“有”主要用于客观叙述,否定 动作、状态的发生和完成,用于否定现在和过去,不能用于否定将来。 如: ( 6 6 ) 有错误你又连不改,洪馨怎么能进步呢? ( 主观、现在) i o u 5 3 t s 0 3 5 u u 3 5 n i 5 3 i o u 3 5 d i a n l1 p u 3 3 k a i 5 3 ,y u d l1 9 i n 5 5 n e n l1 蟛i n 3 5 b u 3 5 n e ? 笛只错误要你改,你洪馨怎么连有改呢? ( 客观、现在) k 0 5 3 t f i a 3 3 t s 0 3 5 u u 3 5 i a u 3 5 n i 5 3 k a i 5 3 ,n i 5 3 y u q 1 1 9 i n 5 5 d i a n l 1m a u 3 5 k a i 5 3 n e ? ( 6 7 ) 书买了那多,又连有认真看。( 客观、过去) g y 5 5 m a i 5 3 1 i a ua 3 5 t 0 5 5 ,i o u 3 5 d 气a n l l p u 3 3 军i n 3 5 t 9 i n 5 5 k t a n 3 5 书买了那多,又连不认真看。( 主观、过去) 9 y 5 5 m a i 5 3 1 i a ua 3 5 t 0 5 5 ,i o u 3 5 d i a n l l m a u 3 5 孑i n 3 5 t 9 i n 5 5 k t a n 3 5 从上述两例可以看出“连+ 有不+ v p ”结构中的v p 都是表积极 意义的词,表达说话人的“抱怨、不满 的态度,当然,带有积极意 义色彩的动词并不是很多,大多都是中性的动词,中性的动词进入“连 + 有,不+ v p ”结构中,却偏向于带有积极意义的色彩。如: ( 6 8 ) 喊其帮我抬点东西,其衙站立在那里连不( 有) 动。 x a u 5 3 吖3 p 如5 5 q 0 5 3 d a i l1 t i a n 5 3 t u q 5 饥酊3 屯5 & a i 3 5 a 3 5 l i 5 3 d i a n l1 p u 3 3 ( m a u 3 5 ) 如1 1 3 5 ( 6 9 ) 整天都坐在屋里,连不( 有) 出去走下,会闷出病来。 蟛i n 5 3 t i a n 5 5 t u 5 5 0 3 5 d z a i 3 5 u u 3 3 l i 5 3 ,d i a n l1 p u 3 3 ( m a u 3 5 ) 幻y 3 3 k e i 3 5 t s o u 5 3 y a 3 5 ,y u i 3 5 m e n 3 5 幻y 3 3 b i a d 3 5 1 a i l l 上述例子中的动词“动、出去都是人们认为好的、对的、有益 的事情,所以偏向于积极义。 在一定的语境中“连+ 有( 不) + v p 结构中的v p 也可以接贬义词 或短语,带有“称赞、夸张”的情绪和态度。但这种用法有限制,并 且使用的频率不高,这种语境一定是要含有比较的预设。如: ( 7 0 ) 我隔壁那两口子感情反蛮好,一年到头,连不( 有) 吵架。 q 0 5 3 k a 3 3 p i a 3 3 a 3 5 l i a 日5 3 k 0 u 5 3 t s lk a n 5 3 d 军i n l lf a n 5 3 m a n l l x a u 5 3 ,i 3 3 祁阳方言语气副词“连”及其相关结构的研究 耐a n l1 t a u 3 5 d o u l1 d i a n l1 p u 3 3 ( m a u 3 5 ) t s a u 5 3 t 9 i a 3 5 例( 7 0 ) 说话的语境一定是两个人在谈论夫妻关系的事,一个人

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论