探究平面镜成像特点ppt+flash课件.ppt

平面镜成像,人教版八年级物理（上册）,塔在水中的倒影,平面镜：,我们把反射面呈光滑平面的镜子叫平面镜。,如：生活的镜子、平静的水面、平滑桌面、平滑的玻璃、光滑的金属器具表面等。,问题：一个运动员站在平面镜前，下列四幅图中，哪幅图是他在平面镜中所成的像？,A,B,C,D,替代蜡烛,替代平面镜,二、探究平面镜成像特点,对实验的思考？,（1）如果玻璃板没有与桌面垂直，将出现什么情况？（2当物体远离镜面时，像是否变小？（3）像和物体连线与镜面的关系？,进行实验与收集证据,像与物到镜面的距离_；像与物的大小_；像与物关于镜面_。平面镜后面所成的像_呈现在光屏上。,平面镜成像的特点,相等,相等,对称,不能,做一做：移走像位置上的物体，将一张白纸（光屏）放在像的位置上，看在纸上能否呈现出像？,实像：,虚像：,能够呈现在光屏上的像。,不能呈现在光屏上的像，只能用肉眼观察到的像。,平面镜所成的像是虚像。,1、玻璃板替代平面镜的目的_2、用薄的玻璃的目的_3、选两只相同的蜡烛的目的_4、刻度尺作用_5、白纸板作用_6、反复做三次目的_7、玻璃板必须竖直放置，不能倾斜_,实验中注意问题,一是成像，二是透明便于确认虚像位置,防止前后两个面各自反射成像,比较物象大小关系,测量物像到镜子的距离,相当光屏，探究成的是虚像还是实像,避免实验结论的偶然性,防止成像在斜上方或斜下方，物象不能重合,（2）人眼是怎样看见平面镜中的像的？平面镜成像的原因,虚像：,它不是由实际光线会聚而成，是由反射光线的反向延长线相交而形成。虚像是不能呈现在光屏上的。,光的反射,四、实验题,1、如图所示，是小明在“探究平面镜成像的特点”的活动中所选用的器材和活动过程。（1）在探究活动中对玻璃板放置的要求是：；（2）选择蜡烛A和B的要求是：；（3）如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将（填写“有”或“没有”）蜡烛的像；（4）把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上，将会看到图c所示的现象。这说明：。,2、如图所示是探究平面镜成像特点的实验装置。(1)实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B，是为了比较像与的大小。(2)点燃竖直放置在水平桌面上的蜡烛A，晓兰同学在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B。都无法与蜡烛A的像完全重合，请你推断其原因是。,1、作出点光源s的像s。,平面镜成像的作图方法,2.用平面镜的成像特点画出物体AB的像AB,A,B,B,A,如图所示，AB、CD是发光点S发出经平面镜反射的两条光线。在图中画出发光点S和它的平面镜中的像S。,跟踪练习：,课堂小练习,作出由点光源S射出经平面镜反射后经A点的光线,人向平面镜走近时，他在镜中的像将：（）A、变大B、变小C、不变,C,课堂小练习,1、身高1.6m的学生站在穿衣镜前离镜0.5m,他在镜中像的高度是_m，像到镜面的距离是_m，当他后退0.5m后，人和像的距离是_m，像的大小_。（选填：“变大”、“变小”或“不变”）,1.6,2,不变,0.5,【课堂小练】,下图中是四幅关于字母“F”经平面镜反射成像的示意图，其中正确的是：（）,C,课堂小练习,1、检查视力时，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像。视力表在镜中的像与被测者相距_m,2.5m,0.4m,视力表,平面镜,4.6,【能力提高练习】,课堂小练习,下图中是从平面镜中观察到的时钟图，则当时的时刻是A2：25B2：35C9：25D9：35,C,7.从平面镜里看到背后墙上电子钟的示数如下图所示，这时的时间应是（）A21：03B21：15C20：15D21：05,课堂练习,D,三、平面镜的应用,（1）成像,如：梳妆镜、练功房中的镜子、小朋友玩的“万花筒”,（2）用平面镜来装饰墙壁，使人有扩大视觉空间的感觉,（3）改变光路,潜望镜,哈哈镜产生的影像变化,四、球面镜,（1）凹面镜定义：用球面的内表面作反射面。性质：凹镜能把射向它的平行光线会聚在一点；从焦点射向凹镜的反射光是平行光。,凹镜,作用,凹镜能把射向它的平行光线会聚在一点，这一点叫做凹镜的焦点,凹镜,作用,凹镜能成倒立、缩小的虚像,四、球面镜,（1）凹面镜应用：太阳灶、手电筒、汽车头灯,点燃奥运圣火装置,手电筒的反光罩,凹镜,应用,太阳灶,手电筒、汽车头灯中用凹镜作反射面,大型反射式望远镜,（2）凸面镜定义：用球面的外表面做反射面。性质：凸镜对光线起发散作用。凸镜所成的象是缩小的虚像。,凸镜,作