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文档简介

.19 俄国十月革命的胜利 一教材分析 1.教材的地位与作用俄国十月革命的胜利是从科学社会主义理论到社会主义制度的建立专题的结束章。俄国十月革命是国际社会主义运动再次走向高潮的开端。俄国十月革命是世界上第一次胜利了的社会主义革命,是马克思主义革命理论与俄国实际相结合的产物,它使科学社会主义理论转化为现实。十月革命在世界资本主义体系上打开一个缺口,开创了国际社会主义运动的新局面。 2.课标要求 概述俄国十月革命胜利的史实,认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。 3.三维目标 【知识与能力】 掌握十月革命爆发的背景,理解19世纪末20世纪初的俄国是落后的具有封建军事色彩的帝国主义国家,是帝国主义链条上最薄弱的环节,“一战”激化了各种矛盾;识记二月革命、四月提纲、七月流血事件、彼得格勒武装起义以及十月革命的胜利等史实;掌握十月革命后在俄国建立了第一个无产阶级专政国家,开辟了人类历史的新纪元;理解十月革命的胜利对俄国、对世界的影响与意义。【过程与方法】 引导学生欣赏图片、文史资料和影视片段,借助形象思维来感知历史、体验历史,培养学生的阅读能力和鉴别能力; 通过阅读材料来分析十月革命爆发的背景,培养学生分析材料的能力,树立论从史出的历史观;开展小组探究性学习活动,讨论十月革命的胜利对俄国、对世界的影响与意义。【情感、态度与价值观】认识到十月革命开辟了人类历史的新纪元,学会汲取人类创造的优秀文明成果,并感悟伟人的人格魅力;认识到无产阶级政党的路线方针和政策正确与否是革命成败的关键,坚定社会主义信念,为祖国的建设与富强贡献力量;认识到社会主义制度的建立是历史发展的必然。4.重难点 本课重点:俄国社会主义革命的历史条件、十月革命胜利的历史意义确立依据:课标要求突出方法:创设情境、材料分析 本课难点:俄国社会主义革命的历史条件、苏维埃政权采取的措施、探究十月革命对俄国以及世界的影响确立依据:课标要求及学生的认知特点突破方法:材料分析法、合作探究法二学情分析1.知识背景学生在初中阶段对十月革命的史实有了初步的了解,但对一些概念的理解比较模糊。 2.能力背景高一学生对搜集信息、处理信息的方法有了一定程度的掌握,也已经学会在阅读中提取有效信息。但还是善于形象思维,抽象能力及历史思维能力不足,不能全面理解十月革命爆发的历史条件。三.教法学法 1.教法材料教学法,分析十月革命爆发的历史条件;创设情境法,概括苏维埃政权采取的措施。 2.学法分析材料,提炼观点,概括十月革命爆发的历史条件;合作探究法,分析十月革命胜利的历史意义。四教学设计【新课导入】1991年,飘扬了69年的苏联红旗在莫斯科悄然降落,社会主义制度在苏联宣告终结。然而,任凭时光流逝、沧海桑田,人们总会想起苏联曾有的荣光。每当十月革命纪念日到来之际,前苏联境内的各共和国都会举行隆重的庆祝仪式,怀念那段如火的岁月。历史与现实的反差如此巨大,让人不禁感慨万千。今天,让我们把目光投向九十多年前的俄国大地,了解那场给世界带来巨变的十月革命。【新课教学】大家都知道,十月革命是一场社会主义革命。列宁认为:“与各先进国家相比,俄国人开始伟大的无产阶级革命是比较容易的。”社会主义革命为什么会首先发生在俄国呢?下面我们来看几则材料,分析归纳俄国十月革命爆发的背景。 一十月革命爆发的背景材料一:1861年改革后,俄国经济状况及世界地位:农业人口占全国的80%; 俄国的人均收入只及美国的1/7,英国的1/5,法国的1/4;按人均计算,俄国的钢产量仅及美国的1/11,德国的1/8,英国的1/6,法国的1/5。美35.8%德15.7%英14%法6.4%俄5.3%其他一战前夕,各主要国家工业总产值占比例材料一反映出什么问题?在主要资本主义国家中,俄国经济最落后,是一个落后的帝国主义国家。1861年,沙皇亚历山大二世进行了农奴制改革,俄国从此走上了资本主义发展的道路。资本主义经济有了一定的发展,但发展比较缓慢,20世纪初,俄国虽然是号称世界第五的工业国家,但是它与美、德、英、法相比,无论是工业技术水平、工业规模还是工业产量,各方面都存在着很大的差距,远远落后于美、德、英、法等国,充其量只能算是一个中等发展水平的资本主义国家。落后是俄国成为帝国主义链条上最薄弱环节在经济上的表现。材料二:展示图片:“上流社会举行的豪华酒宴”与“穷人在施粥棚内勉强果腹”材料二反映出俄国社会阶级矛盾尖锐,广大农民同地主阶级的矛盾、无产阶级同资产阶级的矛盾等等。帝国主义的各种矛盾在俄国表现得特别突出。政治上矛盾集中是俄国成为帝国主义链条上最薄弱环节在政治上的表现。材料三:第一次世界大战中,俄国人民所受的灾难极为深重。有大约1500万壮丁,先后被驱赶去服兵役,且其中有20万人没有武器。到1917年初,战争已经夺去了俄国数百万人的生命。那时候,俄国生产遭到破坏,粮食供应紧张,广大人民饥寒交迫,陷于绝境。俄国陷入严重的经济、军事、政治危机中。材料三反映了什么问题?材料三反映出第一次世界大战期间,沙皇俄国的落后与专制腐朽充分暴露出来,加深了人民群众的痛苦和不满。“一战”激化了俄国社会的各种矛盾。材料四:俄国无产阶级深受资本主义和封建农奴制残余的双重压迫,又相对集中,有很强的革命性和战斗力。更为重要的是俄国无产阶级有坚强、成熟的布尔什维克党领导,布尔什维克党经过革命的曲折探索逐渐走向成熟。还有,俄国的农民深受压迫,较容易结成工农联盟。材料四说明什么问题?俄国无产阶级及其政党的成熟,广大贫苦农民成为革命的同盟军。综上分析,我们可以得知十月革命爆发的背景包括以下几点:客观条件:1.经济:资本主义有一定的发展,但经济相对落后;2.政治:沙皇专制制度占统治地位,各种矛盾尖锐;3.外部:“一战”激化了俄国的各种社会矛盾。主观条件:4.俄国无产阶级及其政党逐渐成熟,广大贫苦农民成为革命的同盟军。经济实力的薄弱、阶级矛盾尖锐和“一战”致使俄国陷入了绝境。由于俄国具备这些特殊的历史条件,俄国爆发无产阶级革命不是偶然的,而是国内国际形势发展的历史必然。二.十月革命的经过1.二月革命倒沙皇1917年3月,一场革命犹如火山爆发。二月革命是由罢工运动演变而来的。3月8日,为庆祝国际劳动妇女节,彼得格勒的女工和妇女高呼“要面包”、“打倒战争”“打倒专制制度”等口号,举行政治罢工、集会和示威游行。各工厂的男工也加入游行队伍,参加示威和罢工的人数不断增加。沙皇政府派军警开枪镇压,工人们奋起反抗。布尔什维克党中央号召进行反对沙皇制度的武装斗争,建立临时革命政府,这一号召得到了工人的响应,罢工转变为武装起义。起义军首先在首都彼得格勒建立了新政权-工兵代表苏维埃,并建立了自己的武装。全国各地纷纷响应,推翻了地方沙皇政权。3月15日,沙皇尼古拉二世签署了退位诏书,统治俄国长达三百多年的罗曼诺夫王朝被推翻。同时,资产阶级得到孟什维克和社会革命党人的支持,成立俄国临时政府。二月革命后,俄国出现了工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的局面。性质:资产阶级民主革命(反封建)结果:推翻罗曼诺夫王朝的沙皇专制制度,出现两个政权并存局面二月革命后,俄国形成了两个政权并存的局面。这种特殊的局面会不会长久维持(由于两个政权的性质不同,因此不可能长久并存)?这时俄国该何去何从?正当布尔什维克党迷茫的时候,领袖列宁从国外回到了彼得格勒,发表“四月提纲”给革命指明了方向。2.“四月提纲”指方向背景:资产阶级临时政府没有满足民众要求,继续进行帝国主义战争;内容:实现资产阶级民主革命向社会主义革命的转变;以和平方式实现全部政权归苏维埃。意义:成为布尔什维克党的行动纲领;为革命指明了方向。在“四月提纲”中,列宁精辟地指出,革命的根本问题是政权问题。二月革命以后,“俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡”,就是资产阶级已经从沙皇贵族手中夺取了政权,资产阶级民主革命的任务已基本完成。因此,布尔什维克党就应该要使“政权转到无产阶级和贫苦农民手中”,必须推翻资产阶级的临时政府,建立苏维埃共和国。列宁认为要以和平方式实现全部政权归苏维埃。结合当时形势分析,列宁的主张能否实现?接下来发生的什么事情,证明了列宁的主张不能实现?3.七月事件抛幻想1917年7月临时政府在前线战败的消息传到首都,工人、农民、士兵示威游行,要求全部政权归苏维埃,结果遭到临时政府的血腥镇压,首都笼罩在一片白色恐怖之中。七月事件的发生说明和平的希望破灭,和平过渡已经不可能,必须要改变策略。在这种情况下,一场武装起义势在必行,一触即发。4.十月革命现曙光1917年11月6日晚,起义开始。到11月7日,起义工人和士兵,占领彼得格勒的主要战略要地和政府各部,并散发了列宁起草的告俄国公民书,宣布临时政府已被推翻,政权已转归苏维埃。7日晚,彼得格勒起义军占领了除冬宫以外的重要据点,但盘踞冬宫的临时政府还在负隅顽抗。9时45分,“阿芙乐尔”号巡洋舰发出向冬宫进攻的信号,次日凌晨,攻占了临时政府的最后据点-冬宫,彼得格勒武装起义取得胜利。接着,莫斯科等城市的武装起义也相继取得成功。至此,十月革命取得了伟大的胜利,并建立了苏维埃政权。 5.苏维埃政权的建立-全俄工人士兵代表苏维埃大会时间:1917年11月内容:政治上:通过告工人、士兵和农民书,正式宣布临时政府已被推翻, 全部政权转归苏维埃; 选举产生第一届工兵苏维埃政府,即人民委员会,列宁任主席。经济上:通过土地法令,没收地主土地,实现土地国有化,消灭封建土 地制度和地主阶级;外交上:通过和平法令,缔结停战协定,退出“一战”;意义:这次代表大会表明苏维埃政权在俄国正式建立,世界上第一个无产阶级专政的国家诞生。【学思之窗】苏维埃政权为什么会得到广大工农的支持?苏维埃政权建立后,决定全部政权归苏维埃,并通过了和平法令和土地法令。告工人、士兵和农民书满足了人民当家作主的愿望,土地法令满足了人民对土地的要求,和平法令满足了人民对和平的要求。这三条措施无一不是代表了广大人民的利益,体现了人民要求废除剥削制度,建立公正和平等的社会制度的强烈愿望。苏维埃政权及在政治上、经济上、外交上的措施,得到了广大工农的热烈拥护和支持。 三十月革命的历史意义【合作探讨】从国内以及国际两个角度讨论分析,十月革命的胜利具有怎样的历史意义?材料一:俄国经过十月革命后,建立起社会主义制度,并推动工业化和现代化建设。最终锻铸了叱咤风云、显赫一时的超级大国苏联。材料二:在资本主义时代,特别是在帝国主义和无产阶级革命的时代。十月社会主义革命不只是开创了俄国历史的新纪元,而且开创了世界历史的新纪元。从国际范围来说,十月革命打破了资产阶级和资本主义一统天下的局面,向全世界宣告一种新的社会制度已经由理想成为现实 材料三:毛泽东说:“十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。”1.性质:人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命。 2.国内: 建立第一个社会主义国家,开创崭新的公正和平等的社会制度; 为俄国的社会发展开辟新的道路。 3.国际: 在资本主义世界体系上打开一个缺口,沉重打击帝国主义对世 界的统治; 鼓舞国际无产阶级和殖民地、半殖民地人民的革命斗争,推动 民族解放运动发展; 将社会主义理论变成现实,开创国际社会主义运动新局面 中国先进知识分子以俄为师,开始接受马列主义,找到一条改 造中国的新革命道路。【本课小结】 19世纪40年代,马克思主义诞生,社会主义理论从空想变为科学,开始指引工人运动沿着正确的革命道路迅速发展,也标志着无产阶级革命新时代的到来。1871年法国巴黎工人建立巴黎公社,开始了建立无产阶级政权的伟大尝试。1917年,俄国十月革命通过武装斗争,率先在资本主义世界的薄弱

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