九年级化学第一单元检测题.doc

九年级化学第一单元检测题班级_姓名_学号_成绩_一、选择题（每小题2分，共30分）（每小题只有一个选项符合题意）（ ）1、下列各项内容中，属于化学科学研究内容的是A培育新品种，增加农作物产量 B利用指南针确定航海方向C综合利用石油生产优良人造纤维D设计新程序、开发电脑新功能（ ）2、化学变化的本质特征是A颜色和状态发生了变化 B有气体生成 C有发光、发热现象 D有新物质生成（ ）3、下列变化不属于化学变化的是A植物的光合作用 B煤气的燃烧C钢铁生锈 D酒精挥发（ ）4、对下列各组两种外观相似的物质，不能用闻气味的方法来区别的是A汽油、食用油 B食盐、砂糖 C酱油、食醋 D白酒、矿泉水（ ）5、取用液体药品时，如果没有说明用量，一般应按最少量取用，液体为A0.5 mL B12 mL C5 mL D10 mL（ ）6、量取30mL水，应选用的仪器是A50mL量筒 B50mL烧杯和胶头滴管C100mL量筒和胶头滴管 D50mL量筒和胶头滴管（ ）7、对实验剩余药品的下述处理方法中，正确的是 A放回原试剂瓶 B倒入水池，再用水冲洗C倒入下水道或垃圾箱 D放入实验室指定容器内（ ）8、下列对于实验基本操作的叙述中，正确的是 A往试管中倾倒液体药品时，标签要向着手心 B称量时砝码放在托盘天平左盘中C可以向燃着的酒精灯中添加酒精 D取用固体药品只能用药匙（ ）9、我们观察到蜡烛有以下性质，其中属于化学性质的是A蜡烛是白色的圆柱体 B切一块石蜡放入水中，能浮在水面上C点燃烛芯，蜡烛可以燃烧 D蜡烛质地较柔软（ ）10、在蜡烛燃烧的一些现象中，最能说明蜡烛燃烧是化学变化的本质的现象是A蜡烛燃烧时会发光、发热B蜡烛燃烧时有液体（烛泪）流下来C用一干燥烧杯罩在火焰上，烧杯壁有水雾，迅速加入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊D蜡烛越烧越短（ ）11、实验中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施A用水冲灭 B用嘴吹灭 C用湿抹布扑灭 D用灭火器扑灭（ ）12、把一根燃着的木条，分别伸入装有呼出气体和普通空气的集气瓶内，观察到木条在空气瓶中能继续燃烧，由此说明A空气由氮气和氧气组成 B呼出气体中氧气的含量比空气中小C呼吸过程消耗了氧气 D呼出的气体是二氧化碳（ ）13、课本中有一幅彩图，其内容是一只漂亮的小鸟和水中的金鱼生活在树“一起”，制作这个鸟笼的高分子薄膜必须具备的性质是A绝热 B隔水透气C导电 D透水（ ）14、下列仪器中，不能用于加热的是试管 胶头滴管 集气瓶 量筒 烧杯A B C D（ ）15、下列实验仪器中，不能用作反应容器的是A烧瓶 B试管 C量筒 D烧杯二、填空题（每空1分，共30分）16、液体药品通常保存在 ，固体药品通常保存在 ，取用固体药品一般用 ，有些块状固体应用 取。如果没有说明用量，液体一般取 ，固体 。取用细口瓶里的药液时，先拿下瓶塞，_在桌上。然后拿起瓶子，使瓶上的标签向着_。倒完液体，立即盖紧瓶塞，把瓶子放回原处。取用一定量的液体药品时，通常使用量筒，量液时，量筒必须放平，视线要跟量筒内_ _ 保持水平，再读出液体体积数。17、使用托盘天平称量时，被称物品放在 盘上，砝码放在 盘，先加 的砝码，后加 的砝码。它能准确称到 g。易潮解的药品可放入 里称量。18、连接玻璃管和胶皮管，应该左手拿 ，右手拿 ，先把玻璃管口 ，然后稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。19、玻璃仪器清洗后，如果内壁附着的水既不 ，也不 ，才算干净。20、在使用酒精灯时，绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，添加的酒精不能超过酒精灯容积的 ，绝对禁止用 去引燃另一盏酒精灯，熄灭酒精灯时，绝对禁止用 灭，万一洒出的酒精在桌面上燃烧，应该立即用 扑灭。21、在常温条件下，蔗糖是一种 色的固体，它 （填“易”或“难”）溶于水。蔗糖受热变黑，发生了 变化，因为该过程中有 生成。22、阅读以下材料，回答问题。煤气的主要成分是一氧化碳，通常情况下，它是一种没有颜色、没有气味的气体。为了防止煤气中毒，常在煤气里加一些有强烈刺激性气味的气体硫醚。当煤气泄漏时，人们可以从硫醚的气味觉察到煤气泄漏了，以便及时采取措施。1L一氧化碳约重1.25g左右，密度跟空气接近。一氧化碳燃烧生成二氧化碳。一氧化碳还可以跟铁矿石中的氧化铁在高温条件下反应，生成铁和二氧化碳，从而用于工业冶炼钢铁。一氧化碳的物理性质有： 一氧化碳的化学性质有： 三、实验探究题（8分）23、根据下列仪器，回答问题：A B C. D 写出仪器的名称：A B C D 填写适当仪器的编号：配制溶液时，用来溶解物质的容器是 不溶性固体和液体物质分离时所需用到的仪器是 加热试管内的液体物质时，用来夹持试管的仪器是 将固体反应物放入集气瓶中燃烧，所用的仪器是 （4分）24、有两瓶无色气体：一瓶是空气，一瓶是二氧化碳，请用两种方法进行区分： （8分）25、完成下表实验现象结论（物理变化或化学变化）加热液态的水向石灰石中滴加稀盐酸在氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液加热上述物质（3分）26、某同学在用试管加热固体物质的过程中，出现试管炸裂现象，请你猜测一下造成这种现象的可能原因有哪些？（至少写出三种） （2分）27、如图所示，将一个充满二氧化碳的试管倒插入装有澄清石灰水的烧杯里，可观察的现象是 （7分）28、完成对蜡烛及其燃烧的探究结论：蜡烛通常为黄白色的固体，密度比水 ， 溶于水 蜡烛发出黄白色的火焰，放热、发光，蜡烛逐渐变短，受热时熔化，冷却后又凝固。木条处于外焰的部分最先变黑，外焰温度最 。烧杯内壁有水雾出现，说明蜡烛生成了 ，蜡烛燃烧后还生成 ，该气体能使 。 白瓷板上有黑色粉末出现，更说明蜡烛中含有 元素。（8分）29、完成对人吸入的空气与呼出的气体有什么不同的探究结论：呼出的气体使石灰水出现的浑浊多，证明呼出的气体比空气中的含量 。呼出的气体使燃着的木条 ，燃着的木条在空气中能够 ，证明空气中氧气的含量比呼出的气体中氧气的含量 。对着呼气的玻璃片上的水雾比放在空气中的玻璃片上的水雾多，证明呼出气体中水的含量比空气中水的含量 。拓展：在本课题的实验探究中，我们使用了排水