北师版一年级摸底同步上学期小学语文期末模拟试卷(八套).doc

北师版一年级摸底同步上学期小学语文期末模拟试卷(八套)说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。全套试卷共八卷。目录：北师版一年级摸底同步上学期小学语文期末模拟试卷A卷（一）北师版一年级摸底同步上学期小学语文期末模拟试卷B卷（二）北师版一年级摸底同步上学期小学语文期末模拟试卷C卷（三）北师版一年级摸底同步上学期小学语文期末模拟试卷D卷（四）北师版一年级摸底同步上学期小学语文期末模拟试卷D卷（五）北师版一年级摸底同步上学期小学语文期末模拟试卷D卷（六）北师版一年级摸底同步上学期小学语文期末模拟试卷D卷（七）北师版一年级摸底同步上学期小学语文期末模拟试卷D卷（八）1 / 35北师版一年级摸底同步上学期小学语文期末模拟试卷A卷一时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看拼音写汉字，注意在格中的位置。 mng tinl zhngw menxu wnli hu_z jn hoych qshu gu do_下_2. 比一比，再组词木_ 问_ 力_ 果_ 开_ 儿_本_ 同_ 刀_ 里_ 无_ 八_3. 请你当裁判，选出错误的音节。hui qiu hu die chuangxue baba tu zi yuan zhu bei4. 我会按要求填一填。“四”字共_画，笔顺是_，第四笔是_。“地”在“土地”中读_，在“慢慢地”中读_。“书”字共_画，笔顺是_，第二笔是_。“女”字共_画，笔顺是_，反义词是_。“林”是_结构，“早”是_结构。“东”共有_笔，第二笔是_，可以组词为_。5. 根据偏旁先写字再组词亻_ _ _ _ _ _ _6. 写出意思相反的词前_ 外_ 关_ 来_你还知道哪些反义词？请写下来。_ _ _二、组词练习(40分)7. 阅读短文，回答问题。小白兔过生日 六月十日是小白兔的生日，许多小动物都来向它祝贺。 它们送来了小白兔最喜欢的礼物：小灰兔送萝卜，小山羊送青草，小牛送牛奶，小鸡送白菜。大家一起唱歌，祝小白兔生日快乐。1. （1）这篇短文共有_个自然段。2. （2）小白兔的生日是_月_日。3. （3）小动物送了什么礼物？请连一连。4. （4）请在下面这张贺卡上为小白兔写上一句祝福的话。（不会写的字用拼音代替。）8. 选择合适的量词填一填。把 个 只 头 条 本一_伞 一_鱼一_牛 一_书一_羊 一_人9. 按课文内容填空1. （1）锄_当午，汗滴禾_。 谁知盘_餐，粒粒皆辛苦。2. （2）众人一条_，黄_变成金。3. （3）花对树，鸟对_。 _清对_秀，柳绿对桃红。4. （4）谁的尾巴_？谁的尾巴短？ 谁的尾巴_像_伞？10. 看图写话仔细观察图，有谁在什么地方干什么？他们在干什么？11. 汉字加减法。1. （1）加一笔成新字。 一_ 日_ 二_人_ 口_ 木_2. （2）加一加成新字再组词。 日+月_ _ 丁+口_ _门+口_ _ 日+十_ _三、提升练习(20分)12. 汉字笔画集合（按提示写出笔画）。竖折折钩：_13. 连一连 江南可采莲_ 老大徒伤悲少壮不努力_ 莲叶何田田14. 选择正确的字。一（面 把）_红旗 一（座 坐）_小桥 一（两 辆）_汽车一（朵 多）_荷花 一（只 条）_小鱼 一（棵 颗）_松树 第 6 页 / 共 35 页 北师版一年级摸底同步上学期小学语文期末模拟试卷B卷二时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 按要求分一分 ying w an yuan 声母：_韵母：_整体认读音节：_2. 我会把声母、韵母、整体认读音节送回家。zh m e a ei ch y h zhi yuan yin in on shi yi声母：_韵母：_整体认读音节：_3. 注音并组词，完成后每个字读两遍。老_、_ 得_、_ 贝_、_师_、_ 很_、_ 娃_、_4. 我会照样子找出反义词。例：小鸭住在楼上，小狗住在楼下。上下我家离小明家远，离小丽家近。_这张纸一面是白色的，一面是黑色的_。学校的北边是商场，南边是公园。_无人售票车上有公交卡刷卡机。_5. 写反义词黑-_ 出-_ 来-_上-_ 多-_ 左-_多-_ 短-_ 右-_入-_ 去-_ 大-_6. 写出意思相反的词前_ 外_ 关_ 来_你还知道哪些反义词？请写下来。_ _ _二、组词练习(40分)7. 组词两个，完成后每个字读两遍。同_、_ 己_、_ 的_、_文_、_ 和_、_8. 我会写句子 1. （1）例：北京是我国的首都。 仿：_是_。2. （2）例：弯弯的月亮像小船。 仿：闪闪的星星像_。3. （3）例：他就是你的朋友吧？ 仿：_吧？9. 将正确答案的序号填在横线上。 鸟 多 江 鸭 南 春 少1. （1）一年之计在于_，一日之计在于晨。2. （2）_可采莲，莲叶何田田。3. （3）一边_，一边_，一群_子一只_。10. 读短文，回答问题。 快乐的一家五岁的汉克和爸爸妈妈、哥哥一起到森林干活。突然下起雨来，可是他们只带了一件雨披。爸爸将雨披给了妈妈，妈妈给了哥哥，哥哥又给了汉克。汉克问道：“为什么爸爸给了妈妈，妈妈给了哥哥，哥哥又给了我呢？”爸爸回答说：“因为爸爸比妈妈强大，妈妈比哥哥强大，哥哥又比你强大呀。我们都会保护比较弱小的人。”汉克左右看了看，跑过去将雨披撑开来挡在了一朵在风雨中飘摇的娇弱的小花上面。1. （1）短文中有_个自然段。2. （2）你能从文中找出一组反义词吗？ _3. （3）这一家的“快乐”是_（填序号）A .保护弱小者B .互相关心4. （4）读短文，选一选。（填序号） A件 B朵 一_雨披 一_小花A娇弱 B弱小 _的人 _的小花11. 看图写话。小朋友，请你仔细观察，图上画了些什么？请把你看到的和想到的都写出来吧 。三、提升练习(20分)12. 照样子，写句子。 1. （1）例：影子常常跟着我。爸爸常常_。弟弟常常_。妈妈常常_。_常常_。2. （2）例：我要给你当个小逗号。我要给妈妈当个_。_要给_。13. 判断正误。1. （1）千里之行，更进一步。2. （2）一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。3. （3）火、少、问、小第一笔都是“点”。4. （4）悯农（其二）教育我们要爱惜粮食。14. 林老师上课要用彩色粉笔，可是教室里没有了，林老师让你去一（2）班的李老师那里借一支红色粉笔和一支黄色粉笔。你去后怎样给李老师说呢？ 第 10 页 / 共 35 页 北师版一年级摸底同步上学期小学语文期末模拟试卷C卷三时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 读一读，按要求分类写下来。i p iuzi sh w y ie k yiwu ern u eyue ao ri ou声母：_韵母：_整体认读音节：_2. 把划线字的音节补充完整。y_ch_sh_u远近早晨烧火拿到一束萝卜3. 拼一拼，连一连bi ci_ 力气l qi_ 母亲m qn_ 他们t men_ 白菜4. 读拼音，写词语。r yuqi tinm mmng tin_hu lir chtng xuw men_5. 根据偏旁先写字再组词亻_ _ _ _ _ _ _6. 加一加，减一减写汉字。加一笔：口_ 木_ 大_ 十_减一笔：子_ 自_ 目_二、组词练习(40分)7. 我能判断对错。1. （1）“几”的第二笔是“横折钩”。2. （2）“夏”的偏旁是“夂”。3. （3）“树、林、桃、睡”都和树木有关。4. （4）“一人/不成众，独木/不成林。众人/一条心，黄土/变成金。”这样停顿节奏好。5. （5）“天”书写时要遵循从下到上、先撇后捺的笔顺规则。8. 根据原文写一写。小鸡画_，小狗画梅花。雪地里的小画家远看_有色，近听_无声。画向着国旗，我们_。望着国旗，我们敬礼。升国旗锄禾日当午，汗滴_。（李绅）9. 按课文内容填空。1. （1）早晨，太阳从_边升起；傍晚，太阳从_边落下。2. （2）我穿_服，觉得_长大了。3. （3）雪_肚_一挺，他顽皮地说：“我就_天。”4. （4）小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，_画月牙。5. （5）乌鸦把小石子一颗一颗地_瓶子里。瓶子里的水渐渐_高，乌鸦就喝着水了。10. 新年快到了，给你的好朋友或者家人写几句祝福的话吧！不会的字可以用拼音代替。11. 阅读下文，回答问题 羊妈妈收菜 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。” 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！” 他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀！”1. （1）这篇短文有_段落。2. （2）羊妈妈带着小羊到了哪些地方？3. （3）填空。 西红柿的_好吃。萝卜的_好吃。白菜的_好吃。三、提升练习(20分)12. 你的生日是怎么过的，你能用几句话写下来吗？（不会写的字用拼音代替）13. 连一连 江南可采莲_ 老大徒伤悲少壮不努力_ 莲叶何田田14. 汉字笔顺规则集合。从左到右的字有：儿、_、_、_。先撇后捺的字有：天、_、_、_。 第 13 页 / 共 35 页 北师版一年级摸底同步上学期小学语文期末模拟试卷D卷四时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我会给拼音宝宝分类，把它们写在四线三格里 f er ri ang y ue yu sh ying声母： 韵母： 整体认读音节： 2. 把划线字的音节补充完整。y_ch_sh_u远近早晨烧火拿到一束萝卜3. 看拼音，写词语。 k shxio niomng tingng chng_sh bnn menxi yho rn_4. 把每个字的反义词填在横线上。黑_ 上_ 远_ 有_ 大_ 男_ 开_ 南_近 白 下 北 关 女 小 无5. 用其中组成的一个词语说一句话。6. 想一想，给下面的字加一笔，变成新字写在横线上 尸_大_云_止_日_木_二、组词练习(40分)7. 词语大变脸高兴高高兴兴 红火_ 来往_看看（看一看） 比比_ 数数_很清很清的河水 很红很红的_ 很_很_的_8. 根据情景，补充完整句子。（不会写的字可用拼音代替） 中午，你去办公室请教，老师正在忙。你说：“_”。老师讲解了两遍，你还没听懂，但你看到老师好像很累了，就说：“_”。9. 根据课文，连一连 小蝌蚪_ 句号 金色的_ 项链水泡泡_ 省略号 雪白的_ 脚印一串水珠_ 逗号 快活的_ 浪花10. 看图写话仔细观察图，有谁在什么地方干什么？他们在干什么？11. 阅读下文，回答问题 大自然里的动物们真有趣。蝴蝶在花丛中飞来飞去，就像会飞的花朵，漂亮极了。知了趴在树上吱吱地叫着，就像在拉琴。大雁在天上飞着，一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字。正在给树治病的啄木鸟看见了，大声说：“大雁真了不起，会在天空中写字呢！”1. （1）数一数，第二自然段一共有_句话。2. （2）把正确的内容填在横线上。（填序号） 蝴蝶 啄木鸟 知了 大雁A_像会飞的花朵。B会拉琴的小虫子是_。C_是会给树治病的大夫。D会在天空中写字的鸟是_。3. （3）仿照句子写一写。 例：蝴蝶像会飞的花朵。_像_。三、提升练习(20分)12. 根据要求写句子。弯弯的月儿像小船。（仿写句子）_你放假去北京吗？（仿写句子）_大雪从天上慢慢地飘落下来。（仿写句子）_13. 连一连 江南可采莲_ 老大徒伤悲少壮不努力_ 莲叶何田田14. 填一填。“忘”的偏旁是_，读音是_。“亲”的偏旁是_，读音是_。“没”是_结构，笔顺是_。第五笔是_。 第 16 页 / 共 35 页 北师版一年级摸底同步上学期小学语文期末模拟试卷卷五时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 请选择“b、d、p、q、g”填空。 x _u_ng _u_ luz _i2. 比一比，再组词木_ 问_ 力_ 果_ 开_ 儿_本_ 同_ 刀_ 里_ 无_ 八_3. 请你当裁判，选出错误的音节。hui qiu hu die chuangxue baba tu zi yuan zhu bei4. 数一数，填一填。 例：“大”共有（三）画，第一画是（一），组词（大人）“长”共有_画，第一画是_，组词_“果”共有_画，第五画是_，组词_“里”共有_画，第五画是_，组词_5. 生字找朋友。 语_ 参_ 礼_ 松_房_ 扁_ 迷_屋 言 路 豆 加 鼠 物6. 判断下面的说法是否正确。o书写时占四线格下格。二、组词练习(40分)7. 写出下列词语的反义词。 东_ 来_ 多_ 大_前_ 上_ 黑_ 晚_8. 根据原文写一写。小鸡画_，小狗画梅花。雪地里的小画家远看_有色，近听_无声。画向着国旗，我们_。望着国旗，我们敬礼。升国旗锄禾日当午，汗滴_。（李绅）9. 读儿歌，做一做小 路小 路 弯 弯，像 根 扁 担，一 头 挑 着 村 庄，一 头 挑 着 大 山。1. （1）请你找出儿歌中的三拼音节。2. （2）读儿歌，填一填弯弯的扁担一头挑着_，一头挑着_。10. 我会按课文内容填空 一去_里，烟村_五家。远看_色，近听_无声。_时不识月，呼作_盘。向着国旗，我们_；望着国旗，我们敬礼。鱼戏莲叶_，鱼戏莲叶_，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。_对_，雪对风。花对树，_对_。11. 阅读下文，回答问题 羊妈妈收菜 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。” 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！” 他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀！”1. （1）这篇短文有_段落。2. （2）羊妈妈带着小羊到了哪些地方？3. （3）填空。 西红柿的_好吃。萝卜的_好吃。白菜的_好吃。三、提升练习(20分)12. 汉字笔画集合（按提示写出笔画）。竖折折钩：_13. 我会看图写话。 图上画的有什么？写一段通顺的话。（不会写的字用拼音代替）14. 林老师上课要用彩色粉笔，可是教室里没有了，林老师让你去一（2）班的李老师那里借一支红色粉笔和一支黄色粉笔。你去后怎样给李老师说呢？ 第 19 页 / 共 35 页 北师版一年级摸底同步上学期小学语文期末模拟试卷卷六时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 读一读，连一连。2. 注音并组词，完成后每个字读两遍。狗_、_ 短_、_ 要_、_左_、_ 伞_、_ 过_、_右_、_ 兔_、_ 给_、_3. 按要求把下列的音节归类。 gu yun ju r qn qin sh qun xi r ji两拼音节：_三拼音节：_整体认读音：_4. 加一笔成新字，再组词。人（大人） 大（大方）口_ _ _日_ _ _木_ _ _二_ _ _儿_ _ _5. 我会看图写词语sh toutn xush bnni m_6. 填空。 “工”字共有_笔，第二笔是_。“院”是_结构的字，部首是_。“厂”的音节是_。笔顺_。二、组词练习(40分)7. 我会给下面四句诗排列出正确的顺序。春去花还在， 近听水无声。人来鸟不惊。 远看山有色，正确的顺序是：_8. 读读下面短文，按要求做题。 其实，我是其实我是一条鱼。有云从耳边拂过，当我跃入水里，我想这样告诉你。自自在在地畅游时，其实我是一棵树。我想这样告诉你。当我走进大森林，其实我是一只鸟。享受着自由的呼吸，当我攀上山顶，我想这样告诉你。1. （1）“鸟”字共_笔，第四笔是_2. （2）仿写词语。自自在在：_；_3. （3）诗中，“我”想告诉你：其实，我是_, 我是_, 我是_。4. （4）“我”到了哪些地方？9. 将正确答案的序号填在横线上。 鸟 多 江 鸭 南 春 少1. （1）一年之计在于_，一日之计在于晨。2. （2）_可采莲，莲叶何田田。3. （3）一边_，一边_，一群_子一只_。10. 照样子，写句子。例：五星红旗，我们的国旗。我们的国旗是五星红旗。中国，我们的祖国。_义勇军进行曲，我们的国歌。_11. 照样子，写一写。例：弯弯的小路 长长的_ 宽宽的_小小的_ 圆圆的_ 大大的_三、提升练习(20分)12. 请选择恰当的序号，填在横线上 a尾巴短；b尾巴最好看；c尾巴长；d尾巴弯猴子_ 公鸡_ 兔子_ 孔雀_a画竹叶；b画梅花；c画枫叶；d画月牙小马_ 小鸭_ 小狗_ 小鸡_a东；b南；c西；d北早上起来，面对太阳，前面是_，后面是_，左面是_，右面是_a春天；b夏天；c秋天；d冬天小蜗牛看见树叶碧绿碧绿的，这是_。树叶全变黄了，这是_。树叶全掉了，这是_小树发芽了，这是_。13. 看图写字_14. 填一填。“忘”的偏旁是_，读音是_。“亲”的偏旁是_，读音是_。“没”是_结构，笔顺是_。第五笔是_。 第 22 页 / 共 35 页 北师版一年级摸底同步上学期小学语文期末模拟试卷卷七时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我会按要求分类 an yun n b ying eng g y yuan声母：_韵母：_整体认读音节：_2. 注音并组词，完成后每个字读两遍。海_、_ 候_、_ 着_、_真_、_ 觉_、_ 向_、_3. 注音并组词，完成后每个字读两遍会_、_ 闪_、_ 尖_、_个_、_ 星_、_ 说_、_春_、_ 青_、_ 蛙_、_4. 给词语注音_妹妹奶奶小桥流水垂柳桃花夜色雪花5. 我会看图写汉字_6. 火眼金睛认蔬菜，彩笔圈出来公鸭 辣椒 豆角 茄子 作业本 西红柿黑狗 黄桃 萝卜 花猫 火腿肠 洗衣粉蔬菜：_二、组词练习(40分)7. 我能判断对错。1. （1）“几”的第二笔是“横折钩”。2. （2）“夏”的偏旁是“夂”。3. （3）“树、林、桃、睡”都和树木有关。4. （4）“一人/不成众，独木/不成林。众人/一条心，黄土/变成金。”这样停顿节奏好。5. （5）“天”书写时要遵循从下到上、先撇后捺的笔顺规则。8. 判断下面的音节是否正确。xuxu9. 看图猜词，选择合适的序号填写在横线上。 衣服 乌鸦 森林 医生 工厂 青蛙_10. 认真阅读短文，再作答。 新（xn）年到了，动物们都很开心。鸟儿飞，鹿（l）儿跑，大象跳舞（w），猴子上树。动物王国真热闹（no）。1. （1）短文有_句话，写了_种小动物。2. （2）读读连连。 3. （3）动物王国里的动物还会有_。11. 阅读下文，回答问题 羊妈妈收菜 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。” 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！” 他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀！”1. （1）这篇短文有_段落。2. （2）羊妈妈带着小羊到了哪些地方？3. （3）填空。 西红柿的_好吃。萝卜的_好吃。白菜的_好吃。三、提升练习(20分)12. 你的生日是怎么过的，你能用几句话写下来吗？（不会写的字用拼音代替）13. 按要求回答问题你喜欢冬天吗？为什么？写几句赞美的话吧！14. 填一填。“忘”的偏旁是_，读音是_。“亲”的偏旁是_，读音是_。“没”是_结构，笔顺是_。第五笔是_。 第 26 页 / 共 35 页 北师版一年级摸底同步上学期小学语文期末模拟试卷卷八时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 分出声母、韵母和整体认读音节。 zh q ie wu t zii o ye f yue声母：_韵母：_整体认读音节：_2. 把合适