七年级科学下册_4.4《月相》课件3 浙教版_第1页
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文档简介

第4节月相,宋词片段:,人有悲欢离合,_,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。,月球各种圆缺形态叫月相,月有阴晴圆缺,探讨:月相的变化是怎样形成的?,思考:,1、是不是月球在运行中形状发生了变化?,3、是不是太阳把月球照亮的部分有时多有时少?,4、由于什么原因而导致所看到的亮的部分不同?,月球在运行中形状不会发生变化。,月球被太阳照亮的面积都是一半。,2、是不是月球自己能发光?,月球是一个不透明不发光的星球。,A,B,C,D,E,F,G,H,活动,注意:始终让球的白色部分正对太阳光(黑板),探究:月相变化与地、月、日三者的位置关系,(),(),(),(),(),(),(),(),(),A,B,C,D,E,F,G,H,A,你观察到小球光亮部分的形状和下面哪一种月相相似?把观察记录中的字母填入下面相应的括号中。,新月,娥眉月,上弦月,凸月,满月,凸月,下弦月,新月,残月,从新月到满月再到新月,就是月相变化的一个周期。这一周期平均时间为_。称为_,29.53天,朔望月,月相的变化是如何形成的?,形成的原因:月球绕地球运动,使日、地、月相对位置在有规律的变化。,结论:,在四个空圆中,用铅笔画出在地球上观察到的新月、上弦月、满月、下弦月的月相。(书P142),画月相,太阳光,不可见,半圆亮面朝西(右),圆形,半圆月面朝东(左),新月,满月,上弦月,下弦月,大致在一条直线上地居中,根据日地月三者的位置写出相应的月相和日期,新月,初一,上弦月,初七或初八,满月,十五或十六,下弦月二十二或二十三,练兵场,上弦月和下弦月各自有什么特点?,找一找:,上弦月:上半月、上半夜,月面朝西,挂西边(亮右边),下弦月:下半月、下半夜,月面朝东,挂东边(亮左边),上上上西西,下下下东东,月球影响地球的表现潮汐,当日地月三都成一线时,每月的初一、十五为大潮,1.春节_2.端午节_3.重阳节_4.中秋节_,农历正月初一,农历五月初五,农历九月初九,农历八月十五,(新月),(接近上弦月),(接近上弦月),(满月),我国有哪些节日是根据农历确定的呢?各自的月相又如何呢?,1、月球的各种圆缺形态叫做。,月相,课堂检测,.月相周期性变化的形成原因是_三者的相对位置在一个月中有规律的变动。,太阳、地球、月亮,.新月出现在农历每月的_,满月出现在农历每月的_。初七、初八为_月,二十二、二十三为_月。,初一,十五、十六,上弦,下弦,ABCD,a)图中B、C、D三个月相的名称分别是:,b)

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