人教版小学二年级语文下册第七单元复习.doc

人教版语文二年级下册第七单元复习 班级： 姓名： 一、复习课文：1、学习了玲玲的画一课，你想说些什么？ 学习了玲玲的画一课，我想说：“好多事情并不像我们想像的那么糟。只要肯动脑子，坏事往往能变成好事。”2、揠苗助长中的那个人为什么费了那么大的力气，但禾苗却全都枯死了呢？ （因为他不懂禾苗生长要靠自己力量的规律，他做事太急于求成了。）3、揠苗助长告诉我们：做事不能急于求成，不能违反事物发展的生长规律。 守株待兔告诉我们：要努力做事才行，对以外的收获不要存有侥幸心理。4、去掉带点的字，句子的意思和原来的一样吗（1）禾苗好像一点儿也没有长。 这个句子去掉“好像”一词后，就是禾苗没有长高的意思，而原来表达的意思是说禾苗实际是长高了，只是由于长得慢，那个人感觉不到禾苗在长。（2）他在田边焦急地转来转去。 这个句子去掉“焦急地”一词后，那个人在田边怎样地转来转去就不具体了，就不能表达出他非常急切的心情。（3）种田人丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着。 这个句子中“整天”是说种田人一天到晚地等着，可见他十分愚蠢。去掉这个词以后，种田人什么时候坐在树桩旁等着就不清楚了。5、当丑小鸭变成一只美丽的天鹅时，它会怎样想？ 。二、背诵1、照样子，写一写：转来转去: 走来走去 跑来跑去 飞来飞去（）了（）： 看了看 想了想 瞧了瞧 闻了闻 又（）又（）：又肥又大 又大又圆 又大又红 又白又胖 ABB： 乐滋滋 乐陶陶 乐呵呵 喜洋洋 喜滋滋 美滋滋2、背诵129页“我知道” 丑小鸭一文的作者是（安徒生）。他是（一百多）年前的（丹麦）人，是世界著名的（童话作家），（卖火柴的小女孩）、（皇帝的新装）、（海的女儿）也都是他写的。三、听写：喇叭 玲珑 狼狗 负责 天鹅 翅膀 敲打 附近 蛋壳 鸭子 谈论 远近 欺负 希望 计算 引导 陈列 肥肉 蜜蜂 气派 守卫 敲鼓 保守 丢失 狗熊 糟糕 楼房 冰冷 接近 惊讶 焦急 算式 楼梯 肯定 此外 脑筋 敲门 贝壳 队列 吸引 肩膀 学费 灰尘 讨厌 鸭蛋 讨论 鸡蛋 浪费 愿望 皮筋 因此 电梯 木桩 肥料 列车 灰色 谈话四、比较组词：叭（喇叭） 铃（门铃） 狗（狼狗） 脑（脑筋） 讶（惊讶） 谈（谈论） 蜂（蜜蜂）趴（趴下） 玲（玲珑） 钩（鱼钩） 恼（烦恼） 呀（哎呀） 淡（淡水） 锋（锋利）附（附近） 丢（丢失） 焦（焦急） 望（希望） 此（因此） 桩（木桩） 肥（肥胖）咐（吩咐） 去（过去） 售（销售） 忘（忘记） 比（比较） 脏（内脏） 巴（尾巴）冰（冰冷） 欺（欺负） 膀（翅膀） 详（详细） 幅（幅度） 奖（奖状） 寓（寓言）冻（冷冻） 斯（斯文） 榜（榜样） 样（样子） 副（副科） 浆（粉浆） 遇（遇到）喘（喘气） 串（串通） 撞（撞击） 锄（锄头） 烘（烘烤） 剩（剩饭） 烈（烈日）端（端正） 窜（逃窜） 幢（一幢） 助（帮助） 哄（哄骗） 盛（盛开） 裂（裂开）孤（孤单） 笆（篱笆） 饥（饥饿） 伟（伟大） 汤（汤盆） 铲（铁铲） 厌（讨厌）抓（抓住） 吧（网吧） 讥（讥笑） 苇（芦苇） 扬（表扬） 产（生产） 庆（欢庆）五、多音字：发f (发现)f (头发) 亲qn(亲人) qn(亲家) 似s(似乎) sh(似的) 壳k(蛋壳) qio (地壳) 只zh (一只) zh(只有)六、填入合适的修饰词：（洁白）的天鹅 （美丽）的天鹅 （厚厚）的冰 （漂亮）的影子 （雪白）的羽毛 （长长）的脖子 （勤劳）的蜜蜂 （仔细）地看 （满意）地端详 （满意）地笑了 （惊讶）地说（自言自语）地说（焦急）地转来转去 （懒洋洋）地趴着七、近义词：仔细（细心） 满意（满足） 附近（旁边） 常常（经常） 观察（观看）格外（特别）惊讶（惊奇） 巴望（盼望） 焦急（着急） 孤单（孤独） 幸亏（多亏）乐滋滋（乐呵呵）八、反义词：仔细（马虎） 常常（偶尔） 焦急（从容） 讨厌（喜欢）九、量词：一（只）花狗 一（个）园子 一（所）房子 一（只）野兔 一（个）影子十、四字词语（131页读读背背）：1、关于团结合作的成语：同心协力众志成城万众一心战无不胜2、关于取长补短的成语：人外有人天外有天博采众长多多益善3、关于错误思想的成语：贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做4、关于刻苦学习的成语：勤学好问好学不倦读书百遍其义自见（xin）5、自言自语 筋疲力尽 日新月异 举世无双遵纪守法 自我欣赏 无能为力 严行不一十一、选词填空：往常常常经常时常平常1、放学后，他（ ）到操场上打球。2、班长的学习成绩非常好，他（ ）受到老师的表扬。3、我们学校的校车（ ）都是一个男司机开，但最近却（ ）由一个女司机开。4、他（ ）就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。十二、拓展：寓言是借故事来说明道理的一种文章。你还知道哪些寓言故事？我还知道自相矛盾、杞人忧天、少见多怪这些寓言故事。第七单元练习题一、看拼音写词语。no jn jn y f jn qio mn to yn jio j（）（）（）（）（）（）ch bn dn k lu t q f sh zhun（）（）( ) ( ) ( ) 二、火眼金睛。读音正确的打“”。 f ( ) li ( ) chun( )附近 裂缝 窜出来 f( ) li( ) cun( ) f( ) cng ( ) f( )一幅 花丛 欺负 f ( ) cng( ) f ( )三、比一比，再组词。趴（ ） 谈（ ） 欺（ ） 遭（ ）望（ ）叭（ ） 淡（ ） 期（ ） 糟（ ）忘（ ）肥（ ） 鹅（ ） 膀（ ） 压（ ）锋（ ）胖（ ） 鸭（ ） 傍（ ） 庄（ ）蜂（ ）四、照样子，写词语。勾（沟）（水沟） 令-（ ）（ ） 庄-（ ）（ ）迷（米）（大米） 晃-（ ）（ ） 鸭-（ ）（ ）柏（泊）（湖泊） 讨-（ ）（ ） 淡-（ ）（ ）例：又肥又大 例：深深浅浅 认真地思考 聊天谈天 高兴难过惊讶地（ ） 孤单（ ） 喜欢（ ）焦急地（ ） 巴望（ ） 特别（ ）满意地（ ） 果然（ ） 雪白（ ）五、把词语补充完整。（ ）（ ）协力 众志（ ）（ ） 战（ ）（ ）胜 勤学（ ）（ ）人外（ ）（ ） 博采（ ）（ ） （ ）（ ）益善 （ ）（ ）百遍（ ）（ ）倒置 （ ）（ ）不倦 小 （ ）大做1、关于团结合作的词语有：（ ）2、关于学习方面的词语有：（ ）六、选词填空果然 当然 不然1、下课时间到了，我们（ ）应该放松一下了。2、她看清楚了，北斗七星（ ）绕着北极星慢慢地转动。3、你快做作业吧，（ ）又完不成作业了。七、我会写句子。1、果然 2、往常 八、给下列句子加上标点。1、啊，原来我不是丑小鸭，是一只漂亮的天鹅呀（ ）2、你读的是什么书呀（ ）3、如果我不是丑小鸭，会是一只漂亮的天鹅吗（ ）4、夏天到了，荷花开放了（ ）5、这难道是自己的影子（ ）6、种田的人自言自语地说（ ）我得想个办法帮它们长（ ）7、那儿的花可美啦（ ）有红的（ ）黄的（ ）还有紫的（ ）蓝的（ ）五颜六色（ ）芳香扑鼻（ ）九、按课文内容填空。1、列宁 ，发现 中有许多 ，他就跟着那些 走进 ，看到旁边有 ，猜想那可能就是 。列宁以 为向导，找到了 的家。2、读了揠苗助长这则寓言，我想对这个人说： 。3、读了守株待兔这则寓言，我想对种田人说： 。4、好多事情并不像我们 的那么糟。只要 ， 往往能变成 。5、丑小鸭小时候，是一只 的鸭子，毛 ，嘴巴 ，身子 。他长大就变成了 ，有 的羽毛， 的脖子。这个童话是 写的，他写过的童话还有 。十、阅读。（一）小蚂蚁找到了一粒豆子，它急急忙忙往家里赶，只见小蚂蚁用它头上的触角碰一碰在它旁边的小蚂蚁，这只小蚂蚁也用触角点了点，表示知道了。它又用触角碰碰后面的