广东专用版2018-2019学年九年级物理全册第二十章第2节电生磁习题 新人教版.doc

第2节电生磁01知识管理1电流的磁效应实验：如图所示，比较甲、乙两图，可得实验结论是_；观察比较甲、丙两图，可得实验结论是_奥斯特实验：1820年，丹麦物理学家_发现电流的周围存在着_，在世界上第一个发现了 电与磁之间的联系电流的磁效应：通电导线周围存在着与_有关的_，这种现象叫做电流的磁效应2通电螺线管的磁场磁场分布：通电螺线管外部的磁场与_磁体的磁场相似极性：通电螺线管两端的极性与螺线管中_的方向有关3安培定则内容：用_握住螺线管，让四指指向螺线管中_的方向，则拇指所指的那端就是螺线管的_极应用：用来判断通电螺线管的_和_方向之间的关系02基础题1(上海中考)首先发现电流磁效应的物理学家是()A牛顿 B欧姆 C安培 D奥斯特2如图所示为四位同学判断通电螺线管极性时的做法，其中正确的是()3(临沂中考)下列各图中，小磁针静止时N极指向正确的是()4(呼和浩特中考)如图所示，下列说法中错误的是()A这是模拟奥斯特实验的一个场景B图示实验说明了通电导线周围存在磁场C将电池正负极对调后，重新闭合电路，小磁针偏转方向改变D将图中导线断开，小磁针N极将指向地磁的北极5如图甲所示，把小磁针放在桌面上，将一根直导线平行架在静止的小磁针上方，当导线中有电流通过时，小磁针就会发生偏转，最早发现这一现象的是_如图乙所示的电磁铁，当开关闭合后，电磁铁的左端是_(填“N”或“S”)极6通电螺线管外部的磁场和_磁体外部的磁场一样，它的两端分别是_极、_极当改变螺线管中的电流方向时，螺线管的两磁极_7如图为通电螺线管与小磁针静止时的情景，请在图中标出电流方向和小磁针的磁极03中档题81820年，安培在科学院的例会上做了一个小实验，引起了到会科学家的兴趣如图所示，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通电，会发生的现象是 ()A通电螺线管仍保持原位置静止B通电螺线管转动，直至A指向南，B指向北C通电螺线管转动，直至A指向北，B指向南D通电螺线管能在任意位置静止 第8题图 第9题图9如图所示，螺线管内放一枚小磁针，当开关S闭合后，小磁针的北极指向将()A不动 B向外转90 C向里转90 D旋转18010. (烟台中考)如图所示，电磁铁P和Q通电后()AP的右端是N极，Q的左端是S极，它们相互吸引BP的右端是S极，Q的左端是S极，它们相互排斥CP的右端是N极，Q的左端是N极，它们相互排斥DP的右端是S极，Q的左端是N极，它们相互吸引11根据通电螺线管周围存在磁场(如图甲)的实验事实，某同学对地磁场产生的原因提出了一个假说：地磁场是由绕地球的环形电流引起的下图乙中符合他假说的模型是() 甲 乙12如图所示是奥斯特实验的示意图实验结论是：通电导线周围存在_，如果移走小磁针，该结论_(填“成立”或“不成立”)，此实验中小磁针的作用是_ 第12题图 第13题图13(六盘水中考)如图所示，当电源开关闭合后，发现小磁针的北极向_(填“左”或“右”)偏转，这说明通电螺线管周围存在_同时发现可移动的A、B两螺线管相互_(填“靠近”或“远离”)14(茂名中考)如图所示螺线管悬挂在条形磁铁的旁边，螺线管通电后向左偏移，请标出通电螺线管的N、S极和电流方向15(广东中考)请在图中标出通电螺线管磁感线方向，在括号中标出电源的正负极16(昆明中考)在探究通电螺线管外部磁场的实验中，采用了图1所示的实验装置 图1 图2(1)当闭合开关S后，小磁针_(填“会”或“不会”)发生偏转，说明通电螺线管与小磁针之间是通过_发生力的作用(2)用铁屑来做实验，得到了图2所示的情形，它与_磁铁的磁场分布相似为描述磁场而引入的磁感线_真实存在的(3)为了研究通电螺线管的磁极性质，老师与同学们一起对螺线管可能的电流方向和绕线方式进行了实验，得到了如图所示的四种情况实验说明通电螺线管的磁极极性只与它的_有关，且这个关系可以用_判断(4) 闭合开关S，通电螺线管周围的小磁针N极指向如图所示，由图可知：在通电螺线管外部，磁感线是从_极发出，最后回到_极 04拓展题17. 如图所示，是上海磁悬浮列车的悬浮原理请在下面放大的图中画出轨道下方的车厢线圈的绕线 参考答案第2节电生磁知识管理1通电导线周围有磁场磁场方向与电流方向有关奥斯特磁场电流方向磁场2.条形电流3.右手电流N极性电流基础题1D2.A3.A4.D5.奥斯特S6.条形