法官素质培训心得体会.doc

法官素质培训心得体会 9月6日，在院领导的安排下，我有幸作为我院第三批培训学员，来到了西子湖畔，在有着“东方剑桥”美誉的百年浙大进行为期一个星期的素质能力提升培训。七天的培训时间，课程内容形象生动，严肃活泼，课后实践丰富多彩，秀美的西子湖滨与现代都市园林风光交相辉映，闪耀着自然和传统人文的光辉，让人受益良多。回顾培训过程，也是丰富和更新知识，拓展思维，提升能力的过程。结合工作实际，我主要有以下几点感悟： 一是学习认识上有了提高。还记得在培训典礼上范院长为我们做的开训动员讲话，第一项要求就是统一思想认识，培训的意义不止在于这七天的实地培训时间里学到多少，更在于在思想认识上明确学习的重要性，明确学习的目的和学习的过程方法。同时，范院长还要求我们要端正思想作风，迅速转换角色，珍惜学习机会，学有所思、学以致用，拓展视野。培训班里上至领导下到新入职同事，都非常认真积极的投入到了学习当中，范院长、秦院长每堂课都能带头提前十分钟到达教室，做好上课准备，课堂上每位学员都做到了全神贯注、倾心聆听老师教诲，做好课堂笔记，积极参与课堂讨论。作为一名在单位里的年轻同志，自身理论素养及业务专业知识水平较低，需要自己在平时不断的学习和总结积累，这次培训对于我们年轻同志来说是极为难得的一次宝贵的学习机会，更何况是来到了国内继续教育培训领域一流的浙大，虽然只有七天九堂课，但每一堂课都是精品，在浙大的每一片土地上都能感受到求是文化的熏陶，都是在激励自己珍惜这次学习机会、不断进取。 二、知识视野上有了拓展。本次学习培训知识汇集丰富，简要谈一下个人认为是印象最深刻的两门课，首先是张铭老师，老师祖籍山东青州，祖上曾出过一品大员，作为传统知识分子的后代，张老师一家都秉承了高尚的做人理念，为了信念不断的追求。张老师讲音乐与人文修养，可能刚看课题会觉得这是门艺术课，是一门休闲娱乐的课程，实则不然。张老师在讲课一开始就尖锐的指出了当前社会存在的种种问题;腐败、环境污染、交通压力、就业、教育环境、医疗保障等等，俨然一副批判家的姿态，但正当我们准备给予“批评家”的第一印象时，却被他随后的总结而惊愕不已，张老师指出当前社会的一切问题都可以归结于人们情感教育的缺失，情感是人的本质所在，一个人出问题，不是出在信仰上，而是出在情感上。哲学的基础是情感，而情感又是信仰的基础，这是多么简单明了而又深邃无比的道理，却在我们当前这个世界里很是那么“不为人知”。张老师显然早已看透了这个世界问题所出的根本所在，他要做一个医者，为社会把脉，为世界疗伤。张老师讲到音乐艺术最接近人的情感，音乐和情感紧密相连，所以张老师自叹庆幸找到了人生的珠穆朗玛：用音乐为世界疗伤，他要在有生之年将自己的音乐和精神教给100万个学生;他自费创办“张铭音乐图书馆”，接待读者50000余人。课后张老师也为我们推进了几首乐曲欣赏，希望我们今后能够加强艺术修养，提升人文精神。张老师所做的事业，堪比当代的愚公移山。我非常荣幸能够亲身聆听张老师的课程，成为张老师百万学子之一。对于张老师的理论我也是无比赞同的，艺术保存了人类最深刻的人文精神，心灵世界最重要的是人文素养和人文关怀，张老师以音乐为着眼点来谈认文，谈音乐与人文的关系，把情感世界的塑造与以人为本很好的联系在了一起，使我们对这个社会有了更深入的认识，张老师的课程目的为实现情感期待、人文期待，也令我们对这个时间的未来充满期待。 程庭亮老师是海归博士，在多个领域均有建树。他创办的心理辅导工作室，为国家重大灾害事故提供了宝贵的心理疏导干预资源，是当前社会的急需。令我最为深刻的不是程老师众多的头衔，也不是他显赫的成绩，而是程老师课堂的授课方式。七尺讲台上的程老师。无疑是中国最优秀的授课老师之一，他的儒雅形象、平和的授课风格令人赞叹和敬仰，我相信如果回到大学时代，选程老师的课是幸运的，因为那不只是一堂课，而是一场对话，一次交谈，一份丰收的庆典。讲台上的程老师更像是一位访谈栏目的主持人，他的访谈对象不是别人，正是在座的每一位学员，程老师把授课的知识很好的融入到了“访谈”当中，通过和在座学员的一次次交流沟通，春风化雨般将知识传授的了我们的脑海里。同时，程老师又像是一位优秀的导演，一位高尚的编剧，善于调控课堂氛围，合理组织授课步骤，一堂课下来犹如一场老电影，情景辉映，怎能不让我们每位学员陶醉其中?程老师言语表达清晰、逻辑严谨、语速平缓，总之程老师具备了一位优秀教师必备的一切素质要求。应试教育下长大的我，曾经无比厌恶中国的老师灌输式的应试教育方式，是程老师的课改变了我的认识，原来当前社会还能存在这么优秀的授课老师?真是荣幸之极也。当然更令人敬佩的还是程老师作为一名优秀人民教师所具备的高尚道德情操，程老师的课没有虚假调侃，没有翩翩其辞。程老师是当代中国教师的楷模! 三是学以致用，提高自身的工作能力和水平。这次培训的八堂课，每一堂都是精彩而有特色的。当然当今互联网发达的时代，获取相关知识和信息已十分容易，但身处知名高校讲堂，面对面聆听各学科领域专家教授的授课，其感受是不一样的，因为透过他们的讲课，在体味他们深入专业领域治学严谨、富有探索创新精神的同时，也集中分享了专家教授们长期教学和研究积累的知识成果，极大地丰富和拓展了自己的知识视野，对于自己在今后的工作中进一步解放思想，开拓思维，创新发展具有不可替代