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第四节分式姓名:_班级:_限时:_分钟1(xx湖州)当x1时,分式的值是_2(xx襄阳)计算的结果是_3(xx武汉)计算的结果是_4(xx自贡)化简的结果是_5(xx永州)化简:(1)_6(xx大庆)已知,则实数A_7(xx黄冈)若a,则a2的值为_8(xx金华)若分式的值为0,则x的值为( )A3 B3 C3或3 D09(xx天津)计算的结果为( )A1 B3 C. D.10(xx淄博)化简的结果为( )A. Ba1 Ca D111(xx内江)已知,则的值是( )A. B C3 D312(xx北京)如果ab2,那么代数式(b)的值为( )A. B2 C3 D413(xx河北)老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简过程如图所示:接力中,自己负责的一步出现错误的是( )A只有乙 B甲和丁C乙和丙 D乙和丁14(xx青岛)化简:(2).15(xx山西)计算:.16(xx泸州)化简:(1).17(xx陕西)化简:().18(xx十堰)化简:.19(xx齐齐哈尔)先化简,再求值:(1),其中asin 30.20(xx常德)先化简,再求值:(),其中x.21(xx玉林)先化简,再求值:(a),其中a1,b1.22(xx眉山)先化简,再求值:(),其中x满足x22x20.23(xx哈尔滨)先化简,再求代数式(1)的值,其中a4cos 303tan 45.24(xx日照)化简:() ,并从0x4中选取合适的整数代入求值25(xx广安)先化简,再求值:(a1),并从1,0,1,2四个数中,选一个合适的数代入求值26(xx安顺)先化简,再求值:(x2),其中|x|2.27(xx广州)已知T.(1)化简T;(2)若正方形ABCD的边长为a,且它的面积为9,求T的值参考答案1.2.3.4.5.6.17.88A9.C10.B11.C12.A13.D14解:原式().15解:原式.16解:原式().17解:原式.18解:原式.19解:原式.当asin 30时,原式1.20解:原式(x3)2x3.当x时,原式3.21解:原式.当a1,b1时,原式.22解:原式.x22x20,x22x22(x1),原式.23解:原式().a43123,原式.24解:原式.当0x4时,可取的整数为x1或x3.取x3,则原式1.25解:原式.在所给四个数中,当a1或0或2时,原式均无意义,所以只能取a1,当a1时,原式1.26解:原
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