三年级下语文同步试题21小蝴蝶花北京课改版.docx

2014年北京版小学语文三年级下册21 小蝴蝶花 同步试题1小蝴蝶花开始_，后来_。当她失去信心时，一群孩子欣赏她，她_。2给画线字选择正确读音。 寒碜(cn chn) 理睬(ci chai) 朝霞(cho zho) 气馁(nn ni) 当初(c ch) 奇葩(ba p)3写出下面词语的近义词。 自馁( ) 欣赏( ) 寒碜( ) 舒畅( )4照样子，在括号里填上合适的词语，再读一读。 例：花瓣里不时飘散出清香。 (紫色的)花瓣里不时飘散出(淡淡的)清香。 (1)( )的田野里开满了( )的鲜花。 (2)( )的雪花纷纷扬扬地飘落下来。 (3)( )的夜空里挂着一轮( )的明月。5课文回放。 不久，小蝴蝶花被花匠发现了，花匠把她移植到一个( )的花园里。初到这里，她有些头晕目眩。她看看那汉白玉栏杆里的( )的牡丹，开得多么旺盛；那正在怒放的碧桃，开得比朝霞还要鲜艳数不尽的名花奇葩在争芳斗艳，说不清的花香在空气中迂回流荡。小蝴蝶花一下子变得自馁了。她想：“看来我是百花中最寒碜的花了，谁也不会理睬我!” (1)按课文内容填空。 (2)找出文中表示数量多的词语，再照样子写几个。 (3)这段话中画线部分的句子运用了_写法，仿照这种写法写一组句子。 (4)这段话主要写了_6 假如你是小蝴蝶花，见到小朋友欣赏自己，你会想： _7 阅读短文，完成练习。花的启示 在我家的小院里种着两种花：牵牛花和郁春棒。这是两种不同品格的花。 牵牛花一向是把根埋在土里，自己依靠着葡萄架往上爬，那纤细瘫软的身子是那样的柔弱，仿佛一阵小风就能吹倒似的；而郁春棒总是把根深深地扎在土壤里，依靠自己吸收的养料，在狂风暴雨的侵袭下，顽强地生长着。 春暖花开的季节，牵牛花开出一朵朵镶着五颜六色的花边、色彩艳丽的花朵，它躺在毛茸茸的叶子上，吹着喇叭炫耀着自己的美貌。在又大又绿的叶子上，( )郁春棒也开出了一朵朵水灵灵的白花。白花绿叶，格外淡雅，( )它并没有为此而飘飘然，而是默默地散发着浓郁的清香。这清香令人陶醉，招惹蜂飞蝶舞。 一进入金色的秋天，牵牛花早已枯黄的叶子纷纷落下来，花茎也渐渐地枯萎，最后只结了几粒干瘪的种子就死了。而郁春棒也脱去翠绿的外衣，只留下几根一寸来长的茎露出干燥的地面，待到和煦的春风再度吹拂大地的时候，就会破土萌发。 在社会上，有的人肤浅软弱，有的人扎实坚强；有的人取得一点成绩就居功自傲、到处炫耀，有的人默默无闻为大家做了许多好事，从不向人夸耀；有的人遇到困难就畏缩不前、垂头丧气，有的人( )遇到什么挫折( )毫不畏惧，仍然对未来充满信心。这是两种截然不同的人。 花是没有思维的，它只能按照自己的本性生成于世。人是有思想、有头脑的，他会决定自己怎样做人。 (1)根据意思在文中找出相应的词语。 自以为有功劳而骄傲自大。 ( ) 形容两种事物毫无共同之处。 ( ) (2)在文中的括号里填上合适的关联词，并选一组造句。 (3)用“_”和“_”分别画出牵牛花和郁春棒的不同特点及品格。 (4)联系实际，说说你对最后一句话的理解。本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。参考答案1自以为了不起，很骄傲 感到自己渺小而且寒碜，变得自馁 心情很舒畅【解析】2chn ci zho ni ch p【解析】3自卑 赞赏 寒酸 舒服【解析】4(1)广阔 美丽(2)雪白漆黑 皎洁【解析】5(1)略(2)说不尽 数不清 成千上万 不计其数(3)排比 幸福，是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨；幸福，是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜；幸福，是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱；幸福，是注视父母沧桑面庞