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2015年长春版语文三年级上册10.2报酬练习卷1大显身手（看拼音写词语）。2找朋友（连线）。3给下列多音字注音并组词。 4辨字组词。（试试自己的火眼金睛吧）5写出下列词语的近义词、反义词。6加标点。（1）自己挑吧 要读 要借 要拿 都可以 他对我说 你喜欢什么书（2）那一天回家 我就开始读这本 正义永存 （3） 哦 这该由你告诉我了 下星期 好吗 他望着我说 7按字典要求填空。（1）“式”在字典里有下列几中意思。物体外形的样子，特定的格式，仪式，典礼，自然科学中表明某些规律的一些符号。“样式”中的“式”选取第（ ）意思。（2）“试” 在字典里有下列几中意思。按预定的想法非正式的做，考、测验。在“试用”一词中，“试” 选取第（ ）意思。8阅读天地 谁能料到，这本书竟使我迷上了人类学，35年以后的今天，当我在大学讲授人类学的时候，我才知道，那年夏天，巴罗先生让我读书，实在是付给了我最高的报酬。 （1）理解“报酬”什么意思？ （2）作者为什么说“巴罗先生让我读书，实在是付给了我最高的报酬？”你是怎么想的？ 9阅读天地看到眼前的一切,人们不禁想起了鸦片给中国人民带来的深重灾难： 有多少中华儿女沦为“东亚病夫”，又有多少中国家庭卖儿卖女、妻离子散！多少中国的白银，就这样装进了洋人罪恶的腰包！今天，林则徐当众销毁洋人的鸦片，怎么能不叫人兴奋？虎门滩上，围观的群众欢呼着，跳跃着。 （1）鸦片给中国人民带来了那些灾难？在文中用“”画出来。（2）从哪儿看出硝烟时群众的喜悦？在文中用“”画出来。（3）林则徐在你的心目中是一个什么样的人？写下来。本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。参考答案1【解析】2报酬 甚至 补偿 整理 钞票 钦佩【解析】3假ji（假日）ji（假发）别bi（别人）bi（别扭）【解析】4【解析】5近：保留（保存）补偿（赔偿）修整（修理）提议（建议）反：保留（废弃）修整（破坏）【解析】6（1）“ ， ， ， ， 。” ，“ ？” （2）， 。（3）“ ， ， ， ？” 。【解析】7（1） （2）【解析】8（1）报酬：作为使用别人的劳动或物品的代价而付给别人的钱或实物。（2）正是因为巴罗先生的使“我”迷上了人类学，是书籍使“我”由一个社会最底层的清洁工成为一名大学教师，是书籍催“我”奋进，是书籍改变了“我”的命运，优秀的书籍比金钱还珍贵，因此说：“付给了我最高的报酬。【解析】9（1）有多少中华儿女沦为“东亚病夫”，又有多少中国家庭卖儿卖女、妻离子散！多
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