体验新村同创国际小学现代教育(正文).doc

体验新村同创国际小学现代教育 赴重庆市江北区新村小学挂职学习体会开县和谦镇五合中心小学向亚军光阴似箭，日月如梭，一转眼一学期的挂职学习就结束了。怀着对教育的执着和强烈的责任感，为了学习先进的教育思想与学校管理。在重庆市江北区新村同创国际小学挂职学习实践，感悟不少，百感交集，思绪万千。真正让我领略到了什么是先进的教育教学管理，什么是真正的教育，什么是现代教育等等。现就一期来的挂职学习工作总结如下：一、超前的观念、前瞻性的战略重庆市江北区新村同创国际小学，让我不但体会到美丽、现代与时尚，还让我体会到新村同创人的创新思想与创新教育理念。学校始终坚持全面贯彻教育方针，以“面向现代化，面向世界，面向未来”为指导思想，以“一切从学生的全面发展出发，一切为孩子的健康成长服务”为办学宗旨，遵循“创造从这里开始，让美在校园绽放”为教育理念，以“质量强校,特色立校,科研兴校”为战略目标，以让“美在校园绽放”为育人理念。注重细节,精益求精,努力追求一流教师队伍，一流学生行为品质，一流教学质量。学校已成为同创一片蓝天下“开放、自主、创新”的发展格局。正是出于这样的思路，重庆市江北区新村同创国际小学确定了符合重庆市江北区教育发展特点的主流教育理念。以学生发展为本，以提高重庆市未来市民的科学文化素质、国际意识和全球观念为立足点，积淀和锻造着可持续发展的后劲。全面实施激发创造性教育，逐步形成艺术教育、双语教学、信息技术等特色，办学水平快速提高。二、环境优美、硬件设施先进学校有良好的育人环境，校园绿化、美化、教育化、艺术化，形成浓郁的文化氛围。每位教师每间教室都配备了电脑，每间教室还配备了视频展示台，各类教学用房配套完整，有信息教育实验室、校园千兆网、闭路电视系统、声像资料阅览室、语言实验室、形体训练厅、电子琴室、塑胶跑道和人工草坪等等一应俱全。现代化教育教学设备为广大教师充分展示自己的才能，拓展学生学习空间提供了条件，促进了教师和学生创新精神和实践能力的不断提高。三、丰富的学习资源、高效的课堂教学、有效的学生学习近80节课听下来，使我了解到教师领悟教材的能力很强，新课程理念在课堂教学中体现很到位，较好的落实“三维目标”，知识点扎实。尤其是学校条件现代化，学生在课堂教学中占有学习资源很丰富，而且教师能关注到每一个学生，特别重视学生的行为习惯养成的教育，比如上课的坐姿，思考问题的积极性等等，让每个学生都不同程度地得到了充分发展。教科研重点是关注课堂和教学实践。围绕新课程、新教材、围绕素质教育、围绕提高课堂教学质量，推动以解决实际问题为取向的教育教学研究。尤其是学校领导精细化的“对话式”听课给我留下了深刻的影响。在听课中从教材分析上、教学设计上、课堂教学行为上对教师面对面，一对一地进行对话指导。学校，教导处，教研组，教师形成互动的共同体，通过说课、看课、讲课、评课，一起讨论、找问题、定策略、解问题，提出新的课题研究方向。这样的活动也使学校形成课例载体，专业引领、伙伴合作、实践反思、行为改进等一些经验与做法。重庆市江北区新村同创国际小学的教学质量在本区走在前列就是跟他们扎扎实实地抓校本教研与教师的教育教学能力不断发展分不开的。四、重视教师的发展，有效的教师教育在抓教师队伍建设方面：理念新、层次高、目标准、针对性强。创新了全员培训模式，值得我认真思考和学习。让我体会到在教师发展上的理念是：强调校长是教师队伍建设的主要责任者，以教师发展为本，以需求为导向。提倡一句口号，校长最大的贡献就是带出一支好的教师队伍。一个观点：学校既是学生成长的地方，也是教师发展的地方，要激发教师对职业理想的追求和主动学习的动机。在教师的成长过程中，特别是对教学稍差一点的教师，实施师徒结对的帮扶措施，当师傅教师经常听他的课，知道他们不断地修改，调整，直到课上得规范为止。将学校的教育理念和教学行为逐步落实到全体教师当中。积极落实教师教育优先发展的地位，全面推进教师教育创新，构建开放的灵活的教师教育体系和终身学习体系，努力建设一支师德高尚、结构合理、区域均衡发展、适应素质教育和课程改革要求、适应都市发展和教育现代化高素质教师队伍。在所有的学校投入中，对教师队伍效益的投入是效益最大的投入。设置平台，激发内驱力，鼓励优秀人才脱颖而出。另外，对教师队伍建设是全方位的，不仅仅是培训侧重在教师专业发展方面，还有对教师的思想教育、教师师德休养、对教师队伍的严格管理、学校的校风、教风建设等等。比如学校开展的如何提高课堂教学效率，减轻学生过重课业负担，语、数、英学科如何培养学生审题能力和其他学科如何有效进行课堂常规习惯的培养，两个个有针对性的教学专题论坛。教师正值，竞争公平，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，两个解放思想专题讨论。通过专题论坛和专题论坛的形势提高了教职工的工作能力，强化了教职工的师德，增强了教职工凝聚力。学校不但要关心教师的工作质量，而且要关心他们的生活质量。培养了一支师德高尚，学识广博业务精湛的教师队伍。五、关爱学生、服务社会、全面发展关爱学生，服务社会，让每一位学生都快乐，让每一位家长都满意，是新村同创国际小学不懈的追求。精心组织的学生“语文、数学、外语兴趣小组”、“周六兴趣小组”、“特色教育社团活动”、“我与花草树木同成长”、 “经典诵读”、 “迎奥运阳光体育兴趣活动”、 “队会展示”、 “万众一心，众志成城抗灾救灾捐助活动”、 “星光灿烂校园文化节”、 “六一情思，天上人间六一庆祝活动” 等等。让我感受最深的是“六一情思，天上人间六一庆祝活动”，由于主题的更改，从主题的确定、排练到演出，总共不过五天时间，这样一个只有一、二年级的参与的低年级的学生，而且参与的学生几乎是全部的庆祝活动，开展得如此成功和漂亮，展现在我眼前的是高素质、高能力的师生群体，让我佩服。不仅如此，学校定期开展的学生常规习惯的强化训练，促进了学生的常规从勉强到自然再到良好习惯的养成。开展文明礼仪和常规习惯方面的班级队会观摩，发挥榜样的激励作用，为学生素质的全面发展提供了平台。这里是师生共成长并促进师生共同进步的“乐园”。全体教职工的辛勤耕耘，积淀了新村同创国际小学丰厚的文化底蕴，形成了淳朴的校风、笃实的教风、严谨的学风。受到了家长和社会的共同认可，受到了家长的一致好评，在家长会上进行的教师名誉调查活动中，家长满意度达到了99%以上，这样的成绩来自于学校的领导，教职工以及全体学生的共同努力。六、感激之情、难于言表首先，感谢重庆市江北区和开县为我学习锻炼所搭建的平台。如果没有这个平台，我就不可能有这次学习锻炼的机会，所以，我十分珍惜这次机会，并刻苦认真学习。其次，感谢重庆市江北区新村同创国际小学的领导和老师们，你们给我工作、学习和生活的各个方面给予了关心、支持和帮助。正因为有你们的鼎立帮助，让我不但看到了学校优美的环境、科学先进的硬件设施以及全体教职工的通力合作，而且学习了教育教学以及学校管理等等方面的学问。不但增长了见识、培养了能力，而且是一种享受。我通过一个学期的挂职锻炼学习，在理论上、思想上、能力上都有了很大的进步，也在实际工作中总结了很多经验和工作方法，这些都对我们今后的工作有很大的促进作用。在这里，我感受着学校精致的管理、精彩的课堂、生龙活虎的学生、卓越敬业的老师，在这里，事事都冲击着我的思绪，时时都洗涤着心灵的尘垢，陶冶着我的情操。在这里，我的教育思想丰厚了，我的教育目标明晰了，我的教育追求执着了。短短的一个学期，留给我的是美妙的回忆和无穷的力量。总之，教育教学工作是一门永远也探索不