会计电算化专业教学大纲.doc

目 录1、 财经法规和会计职业道德22、 财经应用文写作53、 财务管理74、 企业财务会计105、 成本会计156、 会计综合实训207、 基础会计268、 经济法基础309、 税收基础3210、统计基础知识4311、银行会计4812、计算技术5713、审计基础6214、会计电算化69财经法规和会计职业道德课程教学大纲一、课程性质和任务 财经法规和会计职业道德课程是中职会计类专业的核心课程之一，是会计从业人员资格考试的必考科目之一。 通过本课程的学习，使学生掌握会计核算和监督的依据、手段和过程，了解对会计机构与人员的要求、会计从业人员从业资格管理和继续教育管理规定，掌握支付结算法规，税收征收管理的相关规定，会计职业道德的基本要求；强化学生在会计工作中依法处理经济业务，严格遵守会计准则与会计法规，养成良好的依法办事、依法经营的意识与习惯，为顺利走上会计工作岗位打下良好的基础。 教学中以会计工作中常见的违法案例分析为主，引导学生领会会计法规的精神实质，自觉遵守会计法规，严守秘密，坚守准则，不做假账。 二、课程教学目标 使学生具备会计从业资格必需的财经法规和会计职业道德的基本知识和基本技能，具有较强的工作岗位适应能力、分析和解决实际问题的能力以及创新意识和职业道德意识。 【职业关键能力目标】 1 、学习能力：由于财经法规变动较大，授课中注意培养学生学法的自觉性与主动性，引导学生 在工作、学习中主动发现并收集相关财务问题，培养分析问题、解决问题的能力；引导从他人违法乱纪行为中吸取教训，强化守法、规范的意识； 2 、工作能力：根据收集的现实中存在的各种财务纠纷案例， 运用所学财经法规知识，正确进行分析，能准确判断违法行为类别及制裁方式与相应的法律后果，采取适当的方式制止不当行为发生，维护企业、国家合法权益。 3 、创新思维能力：教学中采用师生研讨式学习，通过典型案例及热点问题的讨论，鼓励学生提出不同的见解，在讨论中澄清模糊认识，巩固财经法规知识。 【职业专门能力】 1 、岗位专门能力目标： (1) 明辨违反财经法规的行为与责任后果； (2) 熟悉的支付结算方式，规范使用不同的支付结算方式； (3) 明辨违反税收征管的行为及责任后果； (4) 明辩违背职业道德的财经行为； 2 、知识能力目标： (1) 掌握会计法主要规定； (2) 掌握支付结算的主要规定； (3) 掌握税收征收管理法的主要规定； (4) 掌握会计职业道德的内涵； 3 、职业素质目标： (1) 严守秘密，明辨是非； (2) 严守准则，不做假账； (3) 严格遵守纪律，不抄袭作业； (4) 养成凭事实说话，小心谨慎的工作作风； 三、建议课程学时分配 总计划教学学时： 54学时序号教学内容学时数1会计法律制度122支付结算法律制度103税收征收管理法律制度104会计职业道德22四、课程教学内容和要求 第一章 会计法律制度 【教学目标】： 1、掌握会计法律体系的构成，理解法律、法规、规定之间的关系。 2、了解会计工作管理体制，掌握会计核算与监督的主要规则； 3、掌握会计机构与会计人员主要规定； 4、识别违反会计法的行为与责任后果； 【教学内容】： 【技能部分】 1、识别违反会计核算与监督的财经行为； 2、识别违反会计法的行为及责任后果； 【理论知识部分】 1 、会计法规体系构成； 2 、会计核算与监督；会计工作的管理体制，对会计资料的要求。 3 、会计机构与会计人员管理； 4 、会计档案管理； 5 、会计从业资格管理规定； 6 、违反会计法的责任； 【教学建议】 教学中应注意以案讲法，运用工作中常见的违反财经纪律行为和财务人员常见错误，引导学生思考、分析、讨论，教师最后点评并总结，以培养学生依法处理会计业务的意识与能力； 第二章 支付结算法法律制度 【教学目标】： 1、区分不同的支付结算方式的特点； 2、识别有效票据，并规范地进行票据行为； 3、正确行使票据权利； 4 、理解现金管理的主要内容及银行账户管理的主要规定； 【教学内容】： 【技能部分】 1 、识别有效的票据行为并规范地出票； 2 、正确行使票据权利。 3 、区分不同的结算方式； 【知识部分】 1、支付结算概述：概念、办理结算的基本要求、填写凭证的基本要求； 2、掌握人民银行对于企业账户管理的相关规定 ，银行账户种类、开户要求、各账户功能及使用中注意事项； 3、票据结算：票据种类、权利的取得、补救；汇票、本票、支票主要规定不同； 4、非票据结算：托收承付、委托收款、信用证、汇兑的主要规定。 5、结算纪律与责任：不同人结算纪律的规定、违反结算规定的责任 【教学建议】 教学中应注意以常见的票据实物及支付手段为例，让学生先有感性认识，然后，指导学生区分不同的票据，并规范地出票，进而引导其分析票据丢失后如何补救等，增强其对结算方式理解，建议组织学生去单位银行、企业实地进一步实习。 第三章 税收征收管理法律制度 【教学目标】： 1、掌握税务管理的主要内容；发票管理，税务登记，纳税申报的相关规定。 2、区分不同的税收征收措施与方式； 3、识别违反税法的行为与责任； 【教学内容】： 【技能部分】 1、区分不同的税务登记程序与内容； 2、识别违反税收征管理法的行为与责任； 3、区别不同的税收征收措施。 【知识部分】 1、税务管理：税务登记、账簿凭证管理、发票管理、纳税申报 2、税款征收：征收方式、征收措施； 3、税务检查：检查方式、内容、责任； 4、违反税收征管法的法律责任； 【教学建议】 教学中应注意以企业日常工作中常见的违反税收征收管理的案例为主，强化学生记忆税收征管的要求与责任。 第四章 会计职业道德 【教学目标】： 1 、理解道德与法律的关系； 2 、掌握和领会会计职业道德的内涵； 3 、正确识别违背会计职业道德的行为； 【教学内容】： 【技能部分】 1 、区分道德与法律； 2 、识别违反会计职业道德的行为； 3 、阐述会计职业道德的内涵； 【知识部分】 1 、道德与法律；道德及会计职业道德的概念、本质、特征、作用； 2 、会计职业道德的内容与基本要求：爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理、强化服务。 3 、会计职业道德的教育途径与管理； 4 、会计职业道德检查与奖惩； 【教学建议】 教学中应注意以财务工作中常见违背职业道德的事例为例，引导学生自己注意观察实习中存在的违背职业道德行为，提高学生观察力与分析力，在此基础上分小组探讨为什么会存在违背职业道德的行为，探讨如何防范，进而培养学生养成良好道德行为习惯。 五、作业和考核 【 考核 】考核分为平时和期末两个部分，平时成绩占 40% ，期末成绩占60% 。 财经应用文写作教学大纲 一、【教学目标】 使经济类各专业的学生能够受到较系统的财经应用文写作的训练，掌握必要的写作技能技巧，获得较完备的关于财经应用文写作的理论知识，提高专业写作的实际能力，以适应今后在学习、生活、工作以及科学研究中的写作需要。具体要求为：（1）要使学生从理论上把握新学文体，掌握必备的写作理论知识；（2）引导学生多接触文章实际，领悟各种应用类文体、文种的写法，提高应用文写作能力；（3）指导学生进行有效的作文训练，帮助学生形成良好的写作习惯和熟练的写作技巧。二 、【教学内容】第一章 应用文概述教学要求：掌握财经应用文的基本特征；了解提高财经应用文写作水平的途径。 第一节 应用文的概念与沿革第二节 应用文的种类和作用第三节 应用文的特点和写作要求第二章 行政公文 教学要求： 1、 了解行政公文的种类和格式2、 理解行政公文的行文规则3、 掌握几种常用公文的写作。 第一节 行政公文的性质、作用和特点 第二节 行政公文的种类和格式 第三节 行政公文的行文规则 第四节几种常用公文的写作 第三章 工作计划和工作总结 教学要求： 1、掌握工作计划的写作。 2、掌握工作总结的写作。第一节 工作计划的写作 第二节 工作总结的写作 第四章 调查报告 教学要求： 1、知道调查报告的概念和作用 2、掌握调查报告的写作第一节 调查报告的概念和作用 第二节调查报告的写作 第五章 合同书教学要求： 1、掌握合同书的内容和写作要求 第一节 合同书的写作 第六章 经济纠纷诉讼状 教学要求：理解经济诉讼文书的主要种类以及起诉状和答辩状的一般写法。 第一节 经济纠纷诉讼状的概念、分类、作用和特点 第二节经济纠纷起诉状与答辩状的写作 第三节 经济纠纷上诉状与申诉状的写作 第七章 经济活动分析报告 教学要求： 1、了解经济活动分析报告的涵义。2、知道经济活动分析报告的结构和内容。3、了解经济活动分析报告的写作要求。第一节 经济活动分析报告的概念、种类和作用 第二节 常用的经济分析方法 第三节经济活动分析报告的写作格式与应注意的事项第八章 市场调查与预测报告 教学要求： 1、理解市场调查报告的写作。 2、了解市场预测报告的写作。 第一节 市场调查报告的写作 第二节 市场预测报告的写作 第九章 招标投标文书教学要求：了解招标书、投标书的涵义，理解招标书、投标书的一般写法。第一节招标投标概述第二节招标文书的写作 第三节 投标文书的写作 第十章 商业广告和策划书教学要求：掌握广告策划书的写作，了解商业广告的写作。第一节 商业广告的写作第二节 广告策划书的写作第十一章 商品说明书教学要求：1、知道商品说明书的概念和作用2、了解商品说明书的特点和类型3、掌握商品说明书的形式和写法第一节商品说明书的概念和作用第二节商品说明书的特点和类型第三节商品说明书的形式和写法第十二章 经济论文教学要求：1、了解经济论文的涵义及其基本特征2、知道研究课题的类型和选题的原则3、掌握经济论文写作计划的主要内容、格式和注意事项第一节 经济论文的概念和特点第二节 经济论文的种类 第三节 经济论文的写作格式和注意事项 三、实践环节 本课程实践环节主要体现在写作练习上。一般，每章节的重点内容都相应地结合现实生活中的案例帮助学生理解与掌握知识点，而且，每一种文体都要求学生能够勤写多练，以通过写作实践形成良好的写作习惯和熟练的写作技巧，强化与运用所学相关知识。具体而言，除知识点讲解过程中的举例以外，本课程计划安排实际范文和案例分析，并要求学生参加调查实践，创作出社会实践调查报告，写出较好的经济论文。所分析的案例和范文部分来源于书本，大部分参考相关教材与企业实际等。另外，在大多数练习中，注重培养学生的社会实践能力和团队合作精神，提高学生的写作水平。 四、考核办法 本课程学生总评成绩由平时分、测验成绩、期末考试成绩三部分组成。其中，平时成绩占30%，主要体现为作业、上课回答问题、案例讨论发言等情况的加减分；测验成绩占30%，期末考试成绩占总评成绩的40%。 财务管理教学大纲一、课程名称： 财务管理 二、教学对象：中等职业三、课程性质：专业课四、教学时数：102学时五、教学目的、任务：财务管理是企业管理的一部分，它是组织财务活动，处理财务关系的一项经济管理活动；是管理系的一门专业课。学习财务管理知识、掌握财务管理的方法和技能是学生将来从事各种工作必备的素质。本课程是一门操作性极强、难度较大的课程。其教学活动必须遵循辩证唯物论、系统论和理论联系实际的原则，选择恰当的教学方法，因材施教，注重启发诱导学生的学习兴趣，培养学生的学习能力，着重教给学生学习方法，提高学生的理财技能。通过学习，旨在提高学生对财务管理价值的认知水平，认识到理财能力是影响人一生的能力，是一门必须下功夫学好的课程，为将来进入社会进行实际的理财活动打下坚实基础。六、教学的内容与要求章 节 名 称教学内容重要知识点 基本要求学时安排第 一 章 财务管理概论财务管理内容、目标、原则 、方法财务管理内容财务管理原则企业价值最大化 全面了解，掌握财务管理的基本内容、目标、原则和方法，重点掌握财务管理的最优目标企业价值最大化。 6第 二 章 财务管理价值观念资金的时间价值、风险报酬和利息率时间价值、风险报酬概念；年金的计算；资本资产定价模型；未来利率水平的测算 全面理解三大价值概念，掌握时间价值、风险报酬和利息率概念，重点掌握时间价值、风险报酬的计算和未来利率水平测算。 14第 三 章 财务报表分析财务报表概述、比率分析、趋势分析、综合分析 偿债能力分析、营运能力分析、获利能力分析、杜邦财务体系分析 全面了解财务分析的基础、目的和作用，重点掌握偿债能力分析、营运能力分析、获利能力分析和杜邦财务体系综合分析方法。 12第 四 章 长期筹资管理概述企业筹资概述、资金需要量预测、股权资金筹集、债权资金筹集 预计利润表、预资产负债表预测资金需要量；债券价格确定；各种筹资方式的优缺点 全面了解企业筹集的动机、要求、渠道、方式等基础知识，掌握股权资本和债权资本筹集的相关知识，重点掌握资金需要量的预测方法以及各种筹资方法的优缺点。 8第 五 章 长期筹资决策资本成本概述、杠杆原理及风险、资本结构决策 资本成本的内容；财务杠杆、经营杠杆、联合杠杆；最优资本结构、每股利润分析法 全面理解资本成本的概念、内容、作用；掌握资本成本计算计算方法、资本结构决策方法重点掌握个别资本成本的计算，财务杠杆、经营、联合杠杆系数的计算方法以及比较资本成本法、每股利润分析法。 16第 六 章 长期投资管理概述固定资产管理、无形资产管理、证券投资管理 固定资产特点无形资产特点证券投资的特点 全面了解固定资产、无形资产和证券投资的概念、目的、方法，重点掌握固定资产、无形资产、股票、债券投资特点 8第 七 章 长期投资决策固定资产、证券投资决策方法 净现值法内部报酬率法获利指数法 全面理解各种投资的决策方法，重点掌握净现值、内部报酬率、获利指数的计算和决策方法。 16第 八 章 营运资金管理营运资金概述、现金、存货、应收账款、流动负责 最佳现金持有量、筹资组合策略、资产组合策略、存货经济批量模型、应收账款政策制定 全面理解营运资金的内容、特点、管理政策，掌握基本概念，重点掌握筹资组合策略、资产组合策略、最佳现金持有量的确定方法、最佳经济批量。 10第 九 章 收益及分配管理收益管理、收益分配管理、收益分配政策 利润构成分配程序股利政策 全面了解，掌握股利分配原则、程序，重点掌握股利分配政策及选择。 8 七、教学中应注意的几个问题1掌握三个“基本”（1）要求学生掌握财务管理的基本理论。这主要是指财务管理的基本原理、基本概念、原则和特点等内容。这是学习财务管理的基础。（2） 要求学生掌握财务管理的基本方法。这主要是指财务预测、财务决策、财务计划、财务控制、财务分析方法。这是进行财务管理的必要手段，需要在全面了解的基础上重点掌握财务决策、财务分析方法。（3）要求学生掌握财务管理的基本技能。该部分要求学生利用财务管理的基本知识和方法来分析和解决财务管理的实际问题。教材中安排了相关的思考题和综合性的应用问题，要求学生在实际操作中提高基本技能。2 处理好三种关系（1）处理好全面和重点的关系，要求学生在全面理解的基础上掌握重点内容。（2）处理好理解和记忆的关系。（3）处理好原理和方法的关系，要求学生必须理解原理，重点掌握方法。3 注意三个联系（1）注意财务管理内容之间的联系即筹资管理、投资管理、营运资金管理、收益及分配管理连为一体。（2）注意财务管理方法上的联系即预测、决策、计划、控制、分析步步为营。（3）注意教学环节之间的联系即备课、讲课、辅导、作业、考试环环紧扣。八、教学效果检查 本课程在职中三年级开设，共计102课时，均为考试课。每章课后都给学生布置复习思考题或练习题，每学期批改作业1012次。考试分平时测验和期末考试。平时安排四次测验，考试方式为闭卷和开卷；平时作业和测试成绩的比例为20%30%；期末考试成绩比例70%80%，合计为该门课的最后成绩。企业财务会计教学大纲适合专业:会计电算化一、教学大纲说明1.制定本课程教学大纲的根据：根据中等职业学校教育人才培养目标的要求和会计电算化专业人才培养方案，制定企业财务会计教学大纲。2.本课程的地位与作用：企业财务会计是会计电算化专业的主要专业课，是专业课的主干和核心。3.本课程的主要内容简介:资产 负债 所有者权益 收入 费用 利润 财务报表。4.与其他课程的关系: 本课程与基础会计、税法、财务管理、成本会计等都有密切的关系，是核心课程。5.改革思路:吸收会计改革的新内容进行教学，同时结合计算机进行教学，要将会计手工操作与计算机软件操作相结合。6.执行本大纲的注意事项:（1）应注意与相关知识的衔接；（2）理论与实践的有机结合；（3）提供学生学习和实践操作的场所，多进行模拟训练二、课程教学要求掌握企业货币资金、交易性金融资产、存货、固定资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润等方面主要经济业务的确认、计价、计算与账务处理方法和企业主要会计报表的编制方法；了解企业结算方式、包装物核算、固定资产投资方式、固定资产租赁业务、长期股权投资方式、其他资产、收入确认准则、企业内部报表的种类及其编制、会计报表附注等内容。三、课时总课时（180课时）见企业财务会计课时安排表四、大纲内容第一部分 总论一、财务会计的特点和目标1、了解企业财务会计的分类和财务会计的涵义2、理解企业财务会计的目标和特点二、企业财务会计的基本理论1、掌握企业财务会计的基本要素2、理解企业财务会计的基本假设和一般原则3、理解企业财务会计的确认和计量三、企业财务会计法规制度掌握企业财务会计法规制度的基本内容第二部分 货币资金及应收项目一、货币资金1掌握现金、银行存款的日常收付的会计处理2掌握现金清查和银行存款核对的方法3掌握其他货币资金的内容和主要会计处理4熟悉现金的使用范围和现金收支的规定5了解银行支付结算方式的种类及其相关规定二、交易性金融资产1、掌握交易性金融资产初始计量方法2、掌握交易性金融资产现金股利、应收利息的核算3、掌握交易性金融资产期末计量方法4、掌握交易性金融资产处置的会计处理三、应收及预付款项1掌握应收票据、应收账款、其他应收款、预付账款的概念、计价及其核算2掌握应收票据贴现的会计处理3熟悉到期值、贴现息及贴现所得金额的计算4了解带息票据的期限、贴现期的计算5、掌握应收款项减值的核算第三部分 存货一、存货取得和发出的计价及核算 1掌握存货的概念及确认条件1掌握存货入账价值的确定2掌握存货按实际成本核算的会计处理3掌握存货按计划成本核算二、存货的期末计量1掌握成本与可变现净值孰低法的会计处理2掌握成本与可变现净值的确认3了解存货盘存制度和清查的会计处理第四部分 固定资产一 固定资产概述了解固定资产的概念及分类二、固定资产取得1掌握固定资产的价值构成2熟悉固定资产取得的会计处理三 固定资产折旧1掌握固定资产折旧的范围2熟悉固定资产折旧的方法和会计处理3了解折旧的概念四 固定资产的后续支出掌握资本化的后续支出和费用化的后续支出的概念及会计处理五 固定资产的处置与期末计价1掌握固定资产期末计价的会计处理2熟悉固定资产处置的特点3了解固定资产减值的判断标准4了解固定资产清查的特点及盘盈、盘亏的会计处理第五部分 长期股权投资、无形资产及其他资产一 长期股权投资1、掌握长期股权投资的概念及分类2、了解长期股权投资的核算方法二、无形资产及期末计价1掌握无形资产的确认和计量2掌握无形资产取得的会计处理3掌握无形资产摊销及转让的会计处理4掌握无形资产减值的会计处理5熟悉无形资产后续支出的概念6熟悉无形资产的概念、内容及特征三、其他资产1掌握长期待摊费用的会计处理2熟悉长期待摊费用的核算内容3了解其他资产的范围第六部分 负债一、流动负债1掌握短期借款、应付票据、应付账款入账价值的确定及核算2.掌握一般纳税企业应交增值税的核算3掌握应交消费税和应交营业税的核算4掌握预收账款、其他应付款的内容及核算5熟悉负债和流动负债的概念6熟悉小规模纳税企业增值税的会计处理7、熟悉应交资源税、应交土地增值税和应交城市维护建设税的核算8、熟悉应付股利、应付职工薪酬的核算9、熟悉其他应交款的核算10了解应交房产税、应交土地使用税、应交车船使用税和应交所得税的核算二、非流动负债1掌握长期借款的会计处理2、了解应付债券发行、债券利息计提、溢折价摊销和债券偿还的会计处理2.熟悉长期应付款的内容及核算3熟悉长期负债的概念和特征4了解应付债券发行价格的确定第七部分 所有者权益一、实收资本1掌握所有者权益的概念及内容2掌握一般企业实收资本的核算和股份有限公司股本的核算二、资本公积掌握资本公积形成的来源和资本公积的核算三、留存收益掌握留存收益的组成及其用途第八部分 收入、费用和利润一、收入1掌握收入的概念及特征2掌握销售商品收入（尤其是特殊商品销售）的确认、计量及其会计处理3掌握提供劳务收入的确认、计量及其会计处理4掌握让渡资产使用权收入的确认、计量及其会计处理二、费用1 熟悉期间费用的内容2 了解费用的确认和计量三、利润1掌握营业外收入和营业外支出的核算2掌握利润总额的计算3掌握本年利润的结转方法第九部分 财务会计报告一、资产负债表1掌握资产负债表的编制方法2熟悉资产负债表的内容和格式二、利润表和利润分配表1掌握利润表的编制方法2熟悉利润表的内容和格式三、现金流量表1掌握现金流量的分类2掌握主要现金流量项目的计算方法3熟悉现金流量表的内容和结构4熟悉现金流量表的填列方法企业财务会计课时安排表具体内容理论课时实训课时总课时第一部分总论44第二部分货币资金6814交易性金融资产426应收及预付款项6612第三部分存货的取得和发出的计价及核算8816存货的期末计量426第四部分固定资产概述22固定资产取得426固定资产折旧6410固定资产后续支出22固定资产的处置与期末计价628第五部分长期股权投资224无形资产及期末计价224其他资产22第六部分流动负债10818非流动负债448第七部分实收资本628资本公积22留存收益426第八部分收入8816费用224利润448第九部分资产负债表448利润表224现金流量表22总课时10674180成本会计教学大纲第一部分 教学大纲说明1、 课程的性质和目的 成本会计是财务会计专业三年制专科和四年制双专科学生的一门专业课，在本专业的培养计划的专业课程中这是一门应用性较强的课程，它是在学生掌握基础会计学、财务会计学的基本概念和会计核算基本方法的基础上，以资源运用的经济有效为基本的着眼点对企业生产经营过程中的耗费进行核算，并根据成本核算和其他资料对企业复杂的生产经营活动进行预测、决策、控制、考核，使企业生产经营活动实现最优运转。通过本课程的学习，学生应树立成本效益观念，通过准确的成本核算和高效的成本管理，努力降低消耗，提高企业的经济效益。2、与其他课程的关系与分工 在财务会计专业中本课程排在基础会计和财务会计之后讲授。成本会计是在上述两课程教学的基础上，将其中成本核算的内容加以拓展和深化，以工业企业为重点，在此基础上对其他类型企业的成本核算加以论述。3、课程教学基本要求通过本课程的教学，使学生能熟练掌握要素费用的归集和分配的方法，学会根据企业生产特点和管理要求选择适当的成本计算方法计算企业当期生产成本；能掌握成本报表编制和成本分析的基本方法；对其他行业企业成本的构成和计算方法应有全面的了解。本课程教学过程中应重点让学生熟练掌握企业各要素费用归集分配的方法，特别是辅助生产费用分配方法以及生产费用在完工产品和在产品成本之间分配的方法；能熟练运用成本计算的基本方法计算出制造业企业产品的制造成本。本课程的教学过程以实例教学的方法为主，无论是要素费用归集分配的方法还是成本计算的方法均结合企业生产经营活动的实际业务进行讲解，并结合适当的课堂练习，以增强学生实际操作的能力；课后布置适量的习题帮助学生巩固课堂学习的内容，同时通过作业的完成情况使教师及时了解学生的掌握情况，以便适时的调整教学内容和进度。第二部分 课程教学内容第一章 总论1、本章学习目的和要求通过本章的学习，使学生了解成本的经济实质，掌握成本及成本会计的概念；明确成本会计的对象和工作内容；掌握工业企业成本核算的要求和一般程序，了解工业企业费用的分类。2、本章课程教学内容 本章教学内容应重点掌握成本的基本概念和工业企业成本核算的要求和一般程序；理解成本会计的对象；了解工业企业费用的分类及成本会计的工作内容。3、教学基本要求 本章教学主要采用讲解法，以成本的经济实质为起点，使学生深入理解和掌握成本会计的概念和成本核算的基本要求和成本。4、本章知识点（一）成本会计的对象和工作内容1、成本的经济实质和作用2、成本会计的对象3、成本会计的工作内容4、成本会计的任务（二）工业企业成本核算的要求和一般程序1、工业企业成本核算的要求2、工业企业费用的分类3、成本核算的一般程序第二章 要素费用的分配和归集1、本章学习目的和要求通过本章的学习，使学生掌握要素费用的归集和分配的基本方法；重点掌握辅助生产费用分配的方法；了解待摊费用和预提费用的核算方法，以及期间费用的核算方法。2、本章课程教学内容本章教学内容掌握辅助生产费用分配的方法和要素费用的归集和分配的基本方法；理解生产损失对成本水平的影响；了解待摊费用和预提费用的核算方法，以及期间费用的核算方法。3、教学基本要求 本章教学主要采用讲练结合的方法，对在财务会计中所学的有关要素费用分配方法的复习整理，结合例题的实际演示，达到熟练运用的效果。课后再辅以一定量的习题加以巩固4、本章知识点（一）工业企业要素费用的核算1、要素费用核算的程序2、材料费用的核算3、外购动力费用的核算4、工资及福利费的分配5、折旧费用的核算6、利息费用、税金和其他费用的核算（二）待摊费用和预提费用的核算1、待摊费用的核算2、预提费用的核算（三）辅助生产费用的核算1、辅助生产费用归集的核算2、辅助生产费用分配的核算（四）制造费用的归集和分配1、制造费用的归集的核算2、制造费用的分配（五）废品损失和停工损失的核算1、废品损失的核算2、停工损失的核算（六）期间费用的核算1、营业费用2、管理费用3、财务费用第三章 生产费用在完工产品与在产品之间的分配和归集1、本章学习目的和要求通过本章的学习，使学生首先了解在产品的概念及数量确定的方法；明确广义和狭义在产品的联系和区别；重点掌握生产费用在完工产品与在产品之间的分配的方法，明确不同方法各自的适用范围。2、本章课程教学内容 本章的教学内容应重点掌握生产费用在完工产品与在产品之间的分配的方法；了解在产品的概念和数量的确定方法；理解广义和狭义在产品的联系和区别。3、教学基本要求本章的教学主要采用比较法，通过对不同分配方法的比较，使学生能更深入理解和掌握针对不同企业类型而设定的分配方法。通过课堂练习的方式具体讲解分配方法的具体操作，课后布置相应的习题巩固课堂学习的内容。4、本章知识点（一）在产品数量的核算1、在产品数量核算的意义2、在产品收发结存的核算3、在产品的清查及账务处理（二）生产费用在完工产品与在产品之间的分配1、在产品不计算成本法2、在产品按固定成本计价法3、在产品按完工产品成本计算法4、在产品按所耗原材料成本计价法5、约当产量法6、在产品按定额成本计价法7、定额比例法8、完工产品成本结转的账务处理第四章 产品成本计算方法1、本章学习目的和要求通过本章的学习，要求学生重点掌握产品成本计算的三种基本方法和两种辅助方法的特点和计算程序；了解标准成本法、作业成本法、变动成本法的概念和基本程序；明确上述方法各自的适用范围。2、本章课程教学内容本章应重点掌握产品成本计算的品种法、分批法和分步法的特点和计算程序；理解生产特点和管理要求对成本计算方法的影响以及三种计算方法各自的适用范围；了解标准成本法、作业成本法、变动成本法的概念和基本程序。3、教学基本要求本章教学主要采用实例教学法，在例题的讲解过程中让学生在操作中更直观地学会成本计算的具体程序和方法。课后布置相应的习题帮助学生熟练的掌握成本计算的基本程序。4、本章知识点（一）产品成本计算方法概述1、生产的分类2、生产特点和管理要求决定产品成本计算方法3、产品成本计算的主要方法（二）产品成本计算的品种法1、品种法的特点和适用范围2、品种法成本计算程序和账务处理3、产品成本计算与会计核算的关系（三）产品成本计算的分批法1、分批法的特点、适用范围与计算程序2、简化的分批法（四）产品成本计算的分步法1、分步法的特点、适用范围和计算程序2、逐步结转分步法3、平行结转分步法（五）产品成本计算的分类法1、分类法的特点与计算程序2、分类法的适用范围、优缺点及应用条件3、副产品的成本计算（六）产品成本计算的定额法1、定额法的产生及特点2、产品定额成本的核算3、脱离定额差异的核算4、材料成本差异的核算5、定额变动差异的核算6、完工产品实际成本计算与分析（七）各种成本计算方法的实际运用1、几种成本计算方法的同时运用2、几种成本计算方法的结合使用第五章 成本报表的编制和分析1、本章教学目的和要求通过本章的教学，使学生了解成本报表的作用和种类；掌握各种成本报表编制的基本方法，学会运用报表分析的基本方法对各成本报表数据进行分析；正确理解各种分析指标的含义，对企业成本数据做出准确判断。2、本章课程教学内容本章应掌握各种成本报表编制的基本方法，学会运用报表分析的基本方法对各成本报表数据进行分析；正确理解各种分析指标的含义，了解成本报表的作用和种类。3、教学基本要求本章的教学主要采用讲解法，使学生能掌握成本报表编制和分析的基本程序和方法，明确成本分析判断的标准。结合实际的成本会计报表在课堂上进行分析过程的演示，课后布置相应习题进行巩固。4、本章知识点（一）成本报表的作用和种类1、成本报表的作用2、成本报表的种类和特点（二）成本报表编制和分析的方法1、成本报表的一般编制方法2、成本报表的分析方法（三）产品生产成本表的编制和分析1、产品生产成本表（按产品种类反映）的编制和分析2、产品生产成本表（按成本项目反映）的编制和分析（四）主要产品单位成本表的编制和分析1、主要产品单位成本表的结构2、主要产品单位成本表的编制3、主要产品单位成本表的分析（五）制造费用明细表的编制和分析1、制造费用明细表的结构2、制造费用明细表的编制3、制造费用明细表的分析（六）期间费用明细表的编制和分析1、期间费用明细表的结构和编制2、期间费用明细表的分析第六章 其他行业成本核算1、本章教学目的和要求通过本章的教学，使学生了解商品流通企业、农业企业、服务企业以及施工和运输企业成本核算的特点，掌握上述企业成本核算时帐户的设置以及成本计算的基本方法，掌握其成本核算账务处理的程序。2、本章课程教学内容本章教学应了解商品流通企业、农业企业、服务企业以及施工和运输企业成本核算的特点，掌握上述企业成本核算时帐户的设置以及成本计算的基本方法，掌握其成本核算账务处理的程序。3、教学基本要求本章教学主要采用讲解法，通过对其他企业成本核算的特点和成本计算基本程序和方法的讲解，让学生学会对工业企业以外的其他企业的成本进行计算和账务处理。课后布置一定量的习题进行练习。4、本章知识点（一）商品流通企业成本核算1、商品流通企业成本概述2、商品采购成本核算3、商品销售成本核算 （二）农业企业成本核算1、农业企业成本核算概述2、种植业成本核算3、养殖业成本核算（三）旅游、饮食服务企业成本核算1、旅游、饮食服务企业成本概述2、旅游、饮食服务企业成本核算（四）施工企业成本核算1、施工企业成本概述2、施工费用的归集和分配3、竣工工程成本决算（五）运输企业成本核算1、运输企业成本核算概述2、公路运输的成本核算会计综合实训教学大纲一、课程的性质任务会计综合实训是我校会计专业的一门核心专业技术课程，也是学生在学完基础会计、财务会计、电算会计等全部专业课程后开设的一门综合性实践课程，是会计专业人才培养过程中重要的教学环节。通过会计综合实训课程的学习，可以提高学生的会计核算能力、会计检查能力和会计分析能力；培养学生工作适应能力、自我约束能力和持续发展能力；树立分工协作意识和爱岗敬业的精神；培养良好的会计人员职业道德、实事求是的科学态度和一丝不苟的工作作风，加快知识向能力的转化，实现课堂教学与实际业务岗位的过渡和对接，实现学生就业素质与企业需求的零距离对接，有效解决会计职业教育的岗位针对性、就业适应性及持续发展的问题，为学生毕业后从事会计岗位工作奠定扎实的基础。 二、教学目的与基本要求本课程的教学目的是让学生通过运用手工和计算机操作手段，对模拟会计资料进行分岗位综合实训，按照会计基本工作过程，完成建账、填制、审核原始凭证和记账凭证，登记账簿、成本计算、财产清查、编制会计报表、会计档案整理与归档、纳税申报、财务分析等典型工作任务，使学生体验会计工作、培养职业意识，提高职业素质，形成工作能力，成为理论与实际相结合的会计专业人才。 会计综合实训由手工操作、财务分析、评价三个模块组成。本课程教学基本要求包括基础知识教学要求和实际动手能力培养要求两部分内容。1、基础知识教学要求：了解实训目的、要求、内容、组织；明确组织机构设置与主要岗位工作职责；熟悉主体企业的主要会计政策；熟悉会计的基本工作过程；掌握主要经济业务的会计处理方法；掌握建账、登账、对账、更正错账和结账的方法；掌握成本计算和财产清查的方法；掌握主要会计报表的编制方法；掌握纳税申报流程；掌握财务分析方法。2、实际动手能力培养要求：填制主要原始凭证和审核原始凭证；填制和审核记账凭证；填制科目汇总表 ；建立日记账、明细账、总账；登记现金日记账、银行存款日记账；登记明细账；登记总分类账；对账、结账、更正错账；计算产品成本；清查货币资金、实物财产及往来款项，编制盘点报告单与账存实存对比表；编制资产负债表、利润表、现金流量表、；整理、装订会计档案；纳税申报；根据所编制的财务报表及其他相关资料进行财务分析，并对企业的财务状况和经营成果进行初步的分析与评价，撰写财务分析报告。三、基本知识、知识要素和知识点基本知识知识要素知识点基础资料实训目的、内容、组织实训目的、要求、内容及组织组织机构设置主体企业、客体企业组织机构设置岗位职责主客体企业岗位工作职责主体企业主要会计政策存货、职工薪酬、固定资产、销售收入、应收账款等期初建账资料会计科目一览表、期初建账数据手工操作建账建立日记账、明细账、总账日常经济业务处理填制和审核原始凭证、记账凭证登记账簿 登记日记账、明细账、总账期末事项处理期末账项调整、期末对账与结账会计报表编制和审核资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表、报表附注会计档案管理原始凭证、记账凭证、账簿、报表等的整理归档纳税申报申报增值税、城建税、教育费附加费等财务分析与评价财务分析的基本方法比较分析法、比率分析法主要财务分析指标偿债能力分析指标、营运能力分析指标、盈利能力分析指标会计报表分析技巧资产负债表分析、利润表分析、现金流量表分析、财务分析报告撰写四、教学方式本课程是实践性课程，教学环节分理论讲授和实训两个部分，主要以实训操作为主。五、学时分配课程内容学时小计理论讲授实训实训基础资料44手工操作建账1010日常经济业务处理4040登账2626期末账项调整22期末对账与结账1212编制和审核会计报表66会计档案管理66纳税申报66小计4108112财务分析与评价财务分析的目的、基本方法、分析指标81220会计报表分析技巧6814财务分析报告的撰写8614小计222648岗位轮换2020合计26154180六、考核方法会计综合实训课程按百分制进行考核，根据课程的特点，在课程总成绩评定中，过程考核占40%，结果考核占60%。过程考核采用校内老师、现场专家、学生考核评价相结合，即先由学生自评打分，再由小组考核，最后由老师或现场专家考核，将三个成绩进行算术平均得出过程考核总分，占综合成绩40%。结果考核由老师或现场专家评定，占综合成绩60%。 七、教材及教学参考书教材：自编校本教材会计综合实训教学参考书：1新编会计岗位综合实训，任延冬，大连理工大学出版社2会计模拟实训，陈铸千、谢丽安，中南大学出版社八、教学内容分述实训基础资料了解会计综合实训的实训目的、要求、内容、组织；明确组织结构设置与岗位职责，熟悉主体企业主要会计政策；熟悉期初建账资料及要求；熟悉会计的基本工作过程。 第一手工操作部分（一） 建账实训目的：练习企业账簿的设置方法实训要求：了解账簿的开启和设置方法；掌握明细账簿、日记账簿、总分类账簿的建立方法；理解不同性质的账户所使用的不同的明细账页。 实训内容： 1、建立现金、银行存款日记帐簿； 2、建立总分类帐簿； 3、建立相关明细帐簿。（二）日常经济业务处理实训目的：练习原始凭证、记账