高中语文 4.20 水（节选）非攻（节选）课件 苏教版必修3.ppt

哲思短章庄子的智慧庄子的智慧是一种源于大自然 超乎大自然的智慧 就像是梧桐的寂寞 不是慨叹韶华流逝的漠然 不是哀怨人潮人海中的孤寂 而是一种洒脱 一种宁静和虚空的深奥幽玄 服从自然又超脱自然 洞悉自然又糊涂自然 一任风雕雨蚀 花开花落 四季轮回 日月如晦 行到水穷处 坐看云起时 与其说庄子的超脱是曲终人散的叹息 倒不如说那是一种水尽云起的了然 庄子的这种人生境界 放到我们现实的人生拼搏中 实在是一种知进知退 达观透彻的处世艺术 宠辱不惊 闲看庭前花开花落 去留无意 漫随天外云卷云舒 的确 人生应当积极进取 活得精彩 然而人生之路又怎会是一番坦途 一杯话梅茶 一点甜是梦想的滋味 而更多的是酸的生活和咸的眼泪 处在困难的人生中时 不具有这两种心态 多半会向生活的磨难投降 与其如此 何不以庄子的心态去减轻生命之重呢 人生固然要拼搏 然而只要努力过 快乐过 结果并不是最重要的 生活应该少一些世故和计较 多一些洒脱和淡然 若生命之河是一段曲折的沧桑 若岁月之溪是迢迢远去的逝者 那么 在每一道河流前 我都愿意自己是宁静得足以聆听水之清音的过客 修身名句 以火救火 以水救水 名之曰益多 庄子 人间世 赏读 用火来救火 用水来救水 这样做不但不能匡正 反而会增加过错 假借孔子教导颜回的话 来阐明一种处世之道 若使天下兼相爱 国与国不相攻 家与家不相乱 盗贼无有 君臣父子皆能孝慈 若此 则天下治 故圣人以治天下为事者 恶得不禁恶而劝爱 故天下兼相爱则治 交相恶则乱 墨子 赏读 若使天下的人都彼此相爱 国与国不互相攻打 家与家不互相争夺 没有盗贼 君臣父子都能忠孝慈爱 这样天下就太平了 圣人既然以治理天下为己任 怎么能不禁止人们互相仇恨而不劝导彼此相爱呢 所以 天下人能彼此相爱才会太平 互相仇恨就会混乱 沧浪之水清兮 可以濯吾缨 沧浪之水浊兮 可以濯吾足 屈原 渔父 赏读 沧浪的水清 可以洗我的帽缨 沧浪的水浊 可以洗我的脚 屈原被放逐后 表示宁可投江而死 也不能使清白之身 蒙受世俗之尘埃 而在渔父看来 处世不必过于清高 世道清廉 可以出来为官 世道浑浊 可以与世沉浮 至于 深思高举 落得个被放逐 则是大可不必 屈原和渔父的谈话 表现出了两种处世哲学 知识卡片1 作家作品庄子 前369 前286 名周 战国时哲学家 散文家 宋国蒙人 曾任蒙漆园吏 但不久辞去 终身不仕 庄周一生贫困 他身居陋巷 常向人借粮 自织草鞋 穿粗布衣和破鞋子 甘愿闲居独处 他继承并发扬了老子思想 和老子同是道家学派的代表人物 世称老庄 庄子认为世间一切事物并无本质区别 无论大小 贵贱 寿夭 生死 善恶 得失 荣辱都是相对的 代表作 庄子 并被尊崇者演绎出多种版本 名篇有 逍遥游 齐物论 等 庄子主张 天人合一 和 清静无为 墨子 前468 前376 名翟 鲁人 战国时期伟大的思想家 学者 墨家学派的创始人 他出身低微 养成了注重节俭 劳身苦志的作风 他注重实践 善于制作 相传他的木工技术 与鲁班齐名 在学术上 初受孔子影响 后创建了墨家学派 墨子主张 兼爱 反对儒家的 天命 思想 主张 天志 说 墨子在战国时代是享誉四方 最具影响力的大思想家之一 墨子以 为万民兴利除害 为使命 并为之孜孜奋斗 游说诸侯 制止战争 安定社会 安抚百姓 今存 墨子 五十三篇 2 写作背景 秋水 节选 战国后期 社会处于剧烈的大变动之中 奴隶主统治政体已分崩离析 封建君主制度尚未建立 诸侯兼并 天下纷争 政治腐败 社会混乱 在文化上则出现了 百家争鸣 的现象 作为道家学派代表之一的庄子对当时的社会现实深感不满 但又无力反抗 便从批判现实走向了悲观厌世 否定一切的极端 他夸大事物的相对性 追求个体精神的绝对自由 非攻 节选 战国时期 各国争城夺地 战事连年不断 有些规模很大 死伤很多 破坏得很厉害 因而社会混乱 人民困苦不堪 广大人民群众渴望弭兵息战 休养生息 墨子体察到下层的民情 代表小生产者及广大百姓的利益 提出了 非攻 的主张 答案滋 更加 答案动词 看见 介词 与 于 一起表示被动 动词 召见 接见 答案名词 海神名 动词 比得上 连词 假如 代词 你 答案名词 原因 缘故 形容词 旧 名词 老朋友 引申为交情 副词 原来 本来 答案结构助词 的 宾语前置的标志 无实义 用于主谓之间 取消句子独立性 无实义 不译 答案介词 因为 介词 凭借 介词 表目的 用来 介词 把 拿 答案介词 指处在某个时候 动词 挡住 动词 适应 动词 判罪 副词 应当 动词 当做 答案名词作动词称赞 答案名词作状语按时节 答案名词作状语向东 答案形容词作动词指责 答案形容词的意动用法认为 少 小看 认为 轻 轻视 答案介词短语 于 在 是 这种 情况 答案北方的大海 指东海的北部 答案到达 答案指修养很高 明白大道理的人 答案就 5 文言句式 1 闻道百 以为莫己若者 我之谓也 译文 答案判断句 宾语前置句 听到的道理很多 便以为没有人比得上自己 就是说的我呀 2 其不义又甚入人园圃窃桃李 译文 答案状语后置句这比进入人家果园偷桃李更不义 3 吾长见笑于大方之家 译文 答案被动句我将长久地被懂得大道理的人耻笑 4 吾非至于子之门则殆矣 译文 答案固定句式我要是不到您这里来就危险了 结构图示 主旨归纳 秋水 节选 以寓言的形式 通过黄河神与北海神的对话 写出了黄河神不知有大 以小为大 以自我为中心的心境 以及见到北海之后胸襟开阔 眼界大开的感受 文章寓含着人应该不断自省 不断进步 打破小我 拓展视野与精神境界 以免贻笑大方的深刻寓意 非攻 节选 用比喻说理的方法 通过论述窃人桃李 狗猪鸡 马牛 杀不辜之人 罪行层层加重的事实 最后点明攻人之国罪为最大 阐明了 非攻 兼爱 的思想 通过论述人与仁义之间的关系 揭示了损害别人利益愈多 则不仁义程度愈厉害 从反面说明了我们要想成为有仁义的人 就不要做损人利己的事情 对比手法是议论文常用的一种说理方法 它能使优劣得以辨明 正谬得以彰显 主题得以突出 秋水 节选 一文运用对比手法 请加以分析 提示 1 作者将河伯的两次所见进行对比 第一次在黄河边 百川灌河 不辩牛马 场面雄壮 但当他来到海边 见到的却是 不见水端 广阔的北海 两相对比 孰窄孰阔 自不待言 2 将河伯两次所见之后的感受作对比 第一次 欣然自喜 以天下之美为尽在己 表现了河伯的得意自满 狂妄自大的神态 第二次 以为莫己若者 我之谓也 的感叹 把幡然悔悟 虚心认错的河伯的形象表现得淋漓尽致 3 把河伯两次所见后的神态作对比 一为 欣然自喜 志得意满 一为 望洋向若而叹 羞愧佩服 一 喜 一 叹 不言自明 4 将两种做法所产生的结果作对比 河伯第一次自高自大 结果将 见笑于大方之家 第二次则体现了河伯虚心认错的态度 知耻即改的践行作风 实现了从无知到有知的转化 墨子从生活小事入手 徐徐道来 层层铺垫 最后卒章显志 揭示出中心 显示了无可辩驳的论辩力量 试分析本文提出论点的特色 提示文章从 窃人桃李 攘人犬豕鸡豚 说起 谈到 取人马牛 杀不辜人 指出这四种行为都是不义行为 天下之君子皆知而非之 谓之不义 而且程度由浅入深 应当受到不同程度的惩罚 但让人无法理解的是 为什么攻打别的国家 尸横遍野 血流成河 却得到赞誉 似乎杀人越多 不义越甚 反而有人称赞他能成就大义 这样 文章就把批判的矛头直指不义战争 从而揭示出不义战争才是造成百姓流离失所 横死荒野的罪魁祸首 本文并没有进行义正词严的正面谴责 而致力于用幽默诙谐的事例进行类比 类比告终 境界全出 原来用以类比的事例无不落实在对侵略行径的暴露与谴责上 这比之正面谴责 显得含蓄 辛辣 有力 1 文本审美 秋水 节选 1 汪洋恣肆 构思巧妙开篇描写秋天百川灌河的宽广壮阔 落笔不凡 气势磅礴 全文以寓言性的故事 通过丰富神奇的想象 塑造了先沾沾自喜而后幡然悔悟的河伯形象 从而说明了一个深刻的道理 构思十分巧妙 2 对比论证 鲜活突出本文充分运用了对比的手法 如黄河与北海宽广度的对比 河伯先后认识的对比 一 喜 一 叹 通过对比 形象更突出 寓意更深刻 非攻 节选 比喻说理 层层递进 说理透彻有力 文章开篇先不说 非攻 而是直接打比方 先说 窃其桃李 是 亏人自利 再说 攘人犬豕鸡豚 罪益厚 又说 取人马牛 罪益厚 又说 杀不辜人 罪益厚 连续设喻 层层递进 用人们能理解 容易接受的客观事例说明罪行的轻重 最后归结到攻打 掠夺别人的国家是最大的罪行 揭示 攻伐 是错误的 阐明了 非攻 的政治主张 主旨鲜明 2 写作迁移 角度 非攻 中比喻说理的运用 形象论证了 攻伐 的错误 请你运用比喻说理的方法 以 自由 为话题 写一篇短文 示例 要自由 需先守规则自由是有条件的 相对的 任何自由都必须遵循一定的规则 不受约束的绝对自由是根本不存在的 鹰击长空 鱼翔浅底 万类霜天竞自由 这句词中就生动的诠释了自由的相对性 鹰在天空翱翔 鱼在水里畅游 是何等的自由自在 如果反过来 把鹰置于水中 把鱼放在天空 那么 它们非但得不到自由 而且连生存都不可能 它们的自由都受着空间环境的制约 风筝只能在长线的牵制下 才能在空中自由飘动 翩翩起舞 倘若它抱怨长线对它的制约 并一味把长线扯断 那么挣断线的风筝 不仅没有得到更多的自由 反而要一头栽进泥潭 再也不能飞了 任何事物的自由都必须遵循一定的规律 这便是大自然的法则 人类也是如此 社会愈向前发展 生产水平愈高 技术愈进步 人们的自由就愈大愈多 但同时 管理也愈科学 纪律法规也愈多愈严 没