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第 8 页 共 8 页说课稿基本模式模板1 课程标准解说 （1）课标原文 （2）原文解析 2 教材解说 （1）教材的地位和知识的前后联系 (2)教材的编排思路 （3）教材的开发利用及依据3 学情分析 （1）年龄特征 （2）认知特点 （3）学习风格 （4）学习能力水平4 教学目标 （1）知识与技能 （2）过程与方法 （3）情感态度价值观 （4）教学目标确立的依据 主要有两个方面：课标和学情。5 教学重难点解说 （1）重点解说 1.重点内容 2.确立重点的依据 3.突出重点的方法和理论依据 （2）难点解说1.难点内容2. 难点确立的依据3.突破难点的方法和理论依据6 教法解说教学内容教法确立依据（理论基础）应该注意的问题改进新课导入1.播放视频资料：沙漠的成因；2.讲解视频并提问。1.根据心理学的研究，刺激种类越丰富记忆就越强，因而采用听觉视觉和通感兼备的视频资料，加深印象，增强记忆，提高学习效果；2.语言讲解，给学生以思考的空间。1.视频的操作，效果和视频内容与教学内容的相关性；2.提问的问题与视频和教学内容的关联性。7 学法解说 （1） 学习过程中的障碍及原因（2） 学习方法和能力培养（3） 教师的情景创设及理论基础8 教学程序设计解说 （1）整体思路和环节 （2）教学手段及其目的和效果 （3）环节设想及目的和依据（理论） （4）突出突破重难点的方法和理论依据（依据） （5）习题设计和板书设计的意图目的及理论依据 （6）教学程序设计的整体特点及不足和改进9 专家（同行）意见和建议10 教师个人成长 （1）教学技能 （2）教育理论 （3）教育教学感悟贵州师范大学地
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