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. 系 班 姓名 座号 成绩 . 密 . 封 . 线 .密.封.线三明学院材料力学期末考试卷3(考试时间:120分钟)使用班级: 学生数: 任课教师: 考试类型 闭卷 题 序一二三四五六总分得 分阅卷人一、单项选择题(共10个小题,每小题2分,合计20分)1材料的失效模式 B 。A 只与材料本身有关,而与应力状态无关;B 与材料本身、应力状态均有关;C 只与应力状态有关,而与材料本身无关;D 与材料本身、应力状态均无关。2下面有关强度理论知识的几个论述,正确的是 D 。A 需模拟实际构件应力状态逐一进行试验,确定极限应力;B 无需进行试验,只需关于材料破坏原因的假说;C 需要进行某些简单试验,无需关于材料破坏原因的假说;D 假设材料破坏的共同原因,同时,需要简单试验结果。3、 轴向拉伸细长杆件如图所示,_ B _。A1-1、2-2面上应力皆均匀分布;B1-1面上应力非均匀分布,2-2面上应力均匀分布;C1-1面上应力均匀分布,2-2面上应力非均匀分布;D1-1、2-2面上应力皆非均匀分布。4、塑性材料试件拉伸试验时,在强化阶段_ D _。A只发生弹性变形;B只发生塑性变形;C只发生线弹性变形;D弹性变形与塑性变形同时发生。5、比较脆性材料的抗拉、抗剪、抗压性能:_ B _。A抗拉性能抗剪性能抗压性能;B抗拉性能抗剪性能抗压性能;C抗拉性能抗剪性能抗压性能;D没有可比性。6、水平面内放置的薄壁圆环平均直径为d,横截面面积为A。当其绕过圆心的轴在水平面内匀角速度旋转时,与圆环的初始尺寸相比_ A _。Ad增大,A减小;BA增大,d减小;CA、d均增大; DA、d均减小。7、如右图所示,在平板和受拉螺栓之间垫上一个垫圈,可以提高_ D _。A螺栓的拉伸强度;B螺栓的挤压强度;C螺栓的剪切强度;D平板的挤压强度。8、右图中应力圆a、b、c表示的应力状态分别为 C 。 A 二向应力状态、纯剪切应力状态、三向应力状态;B 单向拉应力状态、单向压应力状态、三向应力状态;C 单向压应力状态、纯剪切应力状态、单向拉应力状态;D 单向拉应力状态、单向压应力状态、纯剪切应力状态。9压杆临界力的大小 B 。A 与压杆所承受的轴向压力大小有关;B 与压杆的柔度大小有关;C 与压杆的长度大小无关;D 与压杆的柔度大小无关。 10一点的应力状态如下图所示,则其主应力、分别为 B 。A 30MPa、100 MPa、50 MPaB 50 MPa、30MPa、-50MPaC 50 MPa、0、-50MPaD -50 MPa、30MPa、50MPa二、简述题(每小题4分,共20分):1、简述材料力学的任务。答:材料力学的任务就是在满足强度、刚度和稳定性的要求下,为设计既经济又安全的构件,提供必要的理论基础和计算方法。(4分)2、简述截面法求内力的基本步骤。 答:分三个步骤:(1)用假想截面将构件分成两部分,任取一部分作为研究对象,舍去另一部分。(2)用内力代替舍去部分的作用。(3)建立平衡方程,确定内力。3、简述求解超静定问题的基本思路。答:研究变形,寻找补充方程。(4分)4、简述求解组合变形的基本思路。答:先将外力进行简化或分解,使之对应着不同的基本变形,然后用叠加原理求解。5、简述应力集中的概念。答:因杆件外形突然变化,而引起局部应力急剧增大的现象,称为应力集中。(4分)三、三根圆截面压杆,直径均为d=160mm,材料为A3钢(E=206Gpa, , ,),三杆两端均为铰支,长度分别为,且。试求各杆的临界压力。(20分)1分解:,三根杆的柔度分别为:4分 3分 可见:1杆适用欧拉公式,2杆适用经验公式,3杆适用强度公式。 4分 4分4分四、一铸铁圆柱的直径为40mm,其一端固定,另一端受到315 N.m的力偶矩作用。若该铸铁材料的许用拉应力为,试根据强度理论对圆柱进行强度校核。(20分)解:圆柱表面的切应力最大,即: (6分) 圆柱表面首先破坏,其上任一点的应力状态为纯剪切,见图3。25MPa图3 进行应力分析可得: , (7分)由第一强度理论有:, 满足强度条件。 (7分)五、悬背梁之某处收到支撑,如图(a)所示。悬臂梁在集中载荷作用下的挠曲线方程分别为:,。求支座
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