江苏省东海县晶都双语学校八年级生物上册 15.1 人体内物质的运输课件4 （新版）苏科版.ppt_第1页
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文档简介

第15章人体内平衡的维持 15 1人体内物质的运输 4 学习目标 1 描述人体血液循环的途径 2 熟练使用显微镜观察小鱼尾鳍的血液流动 自学指导 1 请同学们打开课本认真默读p15 16 3分钟后比谁能正确回答 伴你学 上问题导学的活动二 观察小鱼尾鳍血液的流动 判断血液在动脉 静脉和毛细血管之间的流动方向 观察小鱼尾鳍血液的流动 血管1是 判断的依据是 血管2是 判断的依据是 血管3是 判断的依据是 动脉 毛细血管 静脉 由主干流向分支 红细胞呈单行通过 由分支流向主干 自学指导 2 请同学们打开课本认真默读p17 18 5分钟后比谁能正确回答 伴你学 上的问题导学的活动三 观察人体血液循环的途径 1 简述血液在人体中的具体循环途径 2 在人体的血液循环中 血液成分发生变化的部位是哪里 具体说明人体各循环途径中的血液成分变化情况 人体血液循环示意图 当堂训练 伴你学 第11页检测反馈
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