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文档简介
第15课时杠杆和其他简单机械 第15课时 杠杆和其他简单机械 考点聚焦 归类示例 考点聚焦 考点1杠杆 1 杠杆基本知识 固定点 转动的点 o 转动 f1 阻碍 f2 距离 距离 第15课时 杠杆和其他简单机械 考点聚焦 归类示例 2 杠杆的分类 费距离 第15课时 杠杆和其他简单机械 考点聚焦 归类示例 考点2探究 杠杆的平衡条件 费力 匀速 静止 第15课时 杠杆和其他简单机械 考点聚焦 归类示例 f1l1 f2l2 平衡螺母 水平位置 力臂数值 动力 动力臂 阻力 阻力臂 第15课时 杠杆和其他简单机械 考点聚焦 归类示例 考点3滑轮 f g 等臂 二 第15课时 杠杆和其他简单机械 考点聚焦 归类示例 力的方向 s 2h s nh 力的方向 省力 省力 第15课时 杠杆和其他简单机械 考点聚焦 归类示例 考点4其他简单机械 省力 省力 距离 第15课时 杠杆和其他简单机械 考点聚焦 归类示例 知识纵横 滑轮组的组装技巧 第15课时 杠杆和其他简单机械 考点聚焦 归类示例 2 绳子起点的确定 当奇数段绳子承担物重时 绳子的起点在动滑轮上 当偶数段绳子承担物重时 绳子的起点在定滑轮上 可记为 奇动偶定 3 绳子绕法 依次从内到外 先绕小滑轮后绕大滑轮 归类示例 第15课时 杠杆和其他简单机械 考点聚焦 归类示例 类型一杠杆作图 如图所示 根据杠杆的平衡条件可知 在阻力和阻力臂不变的情况下 动力臂越长 越省力 所以将支点o与动力作用点a相连即为最长力臂 然后过a点向上垂直画出的力即为最小力f 第15课时 杠杆和其他简单机械 考点聚焦 归类示例 类型二杠杆平衡条件 1 在挂钩码前 晓月发现杠杆左端低 右端高 她将杠杆两端的平衡螺母向 调节 使杠杆在水平位置平衡 右 第15课时 杠杆和其他简单机械 考点聚焦 归类示例 2 接着晓月在杠杆的两端挂上不同数量的钩码 移动钩码的位置 保持杠杆在水平位置平衡 其目的是 3 改变钩码数量与位置 获取三组测量数据 如下表所示 可以减小实验的 根据表中的数据你得出杠杆的平衡条件是 并完成下表中的空格 方便测量出两个力臂 满足平衡条件 15 00 误差 f1l1 f2l2 第15课时 杠杆和其他简单机械 考点聚焦 归类示例 杠杆的水平调节方法是 左倾右调 右倾左调 所以观察题图知 应当向右调节平衡螺母使杠杆水平平衡 当杠杆处于水平平衡时 作用在杠杆上的动力和阻力即两侧钩码的重力的方向恰好与杠杆垂直 这时力的力臂就可以从杠杆上的刻度直接读出 因此 调节杠杆水平平衡是为了方便测量力臂 根据杠杆平衡等式计算出表格中漏填的数据为15 00 多次测量的目的是为了减小实验误差 第15课时 杠杆和其他简单机械 考点聚焦 归类示例 类型三滑轮和滑轮组 点评能够正确分析与组装滑轮组是此部分的基本技能之一 中考命题中常会考查关于滑轮组绕线的作图问题 c 第15课时 杠杆和其他简单机械 考点聚焦 归类示例 第15课时 杠杆和其他简单机械 考点聚焦 归类示例 类型四斜面和轮轴 a 桔槔属于杠杆 盘山公路应用了斜面 铁葫芦属于滑轮 所以选a 第15课时 杠杆和其他简单机械 考点聚焦 归类示例 方法集锦 杠杆 最小力 的做法 使用杠杆时 要使动力最小 必须动力臂最长 最长力臂的
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