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3 4动能和势能 第二课时 课前练习 1 物体由于运动而具有的能叫 2 物体动能的大小跟 和 有关 3 物体由于被举高而具有的势能叫 物体的 被举得越 它具有的 就越大 4 物体由于发生 而具有的能叫弹性势能 动能 物体的质量 运动的速度 重力势能 质量越大 高 重力势能 弹性形变 5 下列物体中具有动能的有 具有重力势能的有 既具有动能又具有重力势能的有 填序号 1 水平公路上行驶的汽车 2 空中停着的直升机 3 被起重机举起的集装箱 4 被运动员掷出在空中飞行的铅球 5 光滑水平面上匀速运动的小车 6 从枪膛里被射出的子弹 课前练习 1 4 5 6 2 3 4 6 4 6 1 摆锤向下摆动过程中 重力势能 速度 摆锤的动能 2 当摆锤向上转动过程中 速度 摆锤的动能 重力势能 科学深究 1 如图将摆锤拉到某一高度后放手 在摆锤摆动过程中 讨论摆锤具有的能及其转化 总结 变小 变大 增大 变小 减小 增大 滚摆下降过程中 重力势能 转速 动能 当滚摆上升过程中 转速 动能 重力势能 2 滚摆实验 分析讨论滚摆的动能和重力势能的变化 减小 增大 变大 变小 变小 增大 1 物体的动能和重力势能可以相互 实验表明 转化 2 物体的动能和弹性势能也可以相互 转化 你能举例说明吗 若没有摩擦阻力 摆锤和滚摆将怎样运动 3 如果没有摩擦阻力 动能和势能在相互转化的过程中 的总量保持不变 思考 机械能 实际生活中 机械还转化为其他形式的能 4 动能和势能相互转化的应用 1 撑杆跳高 4 动能和势能相互转化的应用 1 撑杆跳高 2 水力发电站 3 你还能举出哪些实例说明动能与势能间相互转化的应用吗 例 在 研究物体动能与哪些因素有关 的实验中 将a b c三只小球先后从同一装置的ha hb hc高处滚下 ma mbhb 推动纸盒运动一段距离后静止 1 要研究动能与质量的关系 我们应选择 2 从图中可以看出 a b c小球刚到达水平面时 球的动能最大 a c c 1 试分析下列几种情况下物体的机械能是如何变化的 1 光滑水平面上匀速滚动的小球 2 匀速下落的雨滴 3 起重机匀速提升的货物 4 沿不计一切阻力的光滑斜面自由下落的木块 课内练习 2 2003年10月16日 神舟五号 载人飞船成功返航 实现了中国人几千年的飞天梦 当飞船减速着陆后航天英雄杨利伟的 a 动能增加 重力势能减少b 动能减少 重力势能减小c 动能减少 重力势能不变d 动能不变 重力势能减少3 从同一高度 以大小相同的速度向不同方向抛出篮球和铅球 则抛出时 动能大的是 重力势能大的是 b 铅球 铅球 4 下列关于机械能的说法 正确的是 a 骑车匀速下坡 机械能不变b 从空中射向球门的足球 势能减小 动能增加c 加速升空的运载火箭 机械能不断增大d 带动钟表转动的发条 将动能转化为势能 c 5 如图是某城市地铁的设计方案图 进站和出站的轨道都与站台构成一个缓坡 为了充分利用能量 火车进站上坡前关闭发动机 由于惯性冲上缓坡 则上坡时火车的动能逐渐 重力势能逐渐 填 增大 减小 或 不变 减小 增大 基础过关 6 人造地球卫星的运行轨道
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