我校认真开展学生体质健康检测工作简报.doc

简 报 2010第九期董家庄小学 2010年 12 月15 日董家庄小学学生体质健康检测工作简报为了有效有序地进行学生体质健康检测工作，2010年12月8日上午，学校专门召开了全体教师会议，对体测工作认真部署，积极落实。在会上，校长对体测工作做了强调，要求专人负责，落实到人，分工合作，协调做好2010年度的学生体测工作。2010年12月10日，全校师生集中在校园内进行体测。由于准备工作做得较好，体测工作得以紧张有序地进行，学校领导亲自参与体测工作，师生们其乐融融，整个体测工作收到很好的效果。报:县教育局办公室、信息中心学校存档简 报 2008第九期董家庄小学 2008年 12 月15 日学生体质健康检测工作简报为贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见精神，大力推动学校体育工作，根据省市要求，2007年12月，董家庄小学严格按照国家学生体质健康标准对学生进行了体质健康测试。一、高度重视，宣传到位县教育局高度重视学生体质健康测试工作，下发了宣汉县教育局关于做好2007年测试数据上报工作的通知，要求各中小学高度重视，充分认识抓好学生体质健康测试工作的重要意义，广泛宣传，让广大师生积极参与、配合体质健康测试工作。各校按照要求，迅速成立了学生体质健康测试工作领导小组，并明确了分工和职责。2007年12月28日，我校小学学生体质健康测试数据全部上传至国家学生体质健康网，测试工作圆满完成。全校共有85名学生参加测试。体质健康测试工作的开展，让每位学生清楚地了解了自己体质与健康状况，有助于他们有的放矢地设定锻炼目标，有针对性地进行体育锻炼。各校对学生体质健康测试数据进行了全面分析，并制定出了适合本校学生体质健康发展的具体要求和重点指标，为全面提高学生体质，深入推进素质教育打下了坚实基础。报:县教育局办公室、信息中心学校存档简 报董家庄小学 2008-916学生体质健康检测工作9月5日下午，董家庄小学操场上又一次沸腾起来，那是依据国家学生体质健康标准(实施办法)，召开了在校学生(免于执行标准的学生除外)参加的体质健康标准测试运动会。运动会上，学校6个班的85名运动员分选拔和随机两个组别进行了50米、立定跳远、仰卧起坐、跳绳等共11个项目的角逐。运动场上比赛精彩纷呈，观众掌声雷动，全校师生共享了这次运动会。一直以来，董家庄小学高度重视测试工作的开展，已把此项工作列为了学校体育的常规工作。在今后的工作中，学校将以这次测试为契机，借喜迎北京2008奥运会的东风进一步开展好全民健康教育，全民健身活动，以此促进学生养成良好的锻炼习惯，切实提高学生的体质健康水平，促进学生成为全面发展的高素质人才。 简 报 2008第七期董家庄小学 2008年 11 月15 日每天锻炼一小时为了全面落实中共中内国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见和国家学生体质健康标准精神，掀起全国亿万学生阳光体育运动的热潮，切实提高我校学生体质的健康水平，董家庄小学开展2008年全国第二届亿万学生阳光体育运动启动仪式。2008年11月11日下午2：30，董家庄小学100多名师生在校园内外开展了丰富多彩的体育活动。在启动仪式上，校长作了少年强则国家强，少年弱则国家弱的动员讲话。学校对这次全国亿万学生阳光体育运动启动仪式非常重视，作出了精心的计划和安排。其中一二年级班开展了打沙包比赛；三（1）、三年级开展了三分钟跳长绳比赛；四五年级进行了拔河比赛；六年级开展了400米跑比赛。师生走向操场、走进自然，走到阳光下，积极投身于体育运动之中，在“我锻炼、我快乐、我运动、我健康、我体强、我幸福”的口号声中，掀起了生机勃勃的体育运动 报:县教育局办公室、信息中心学校存档2009年董家庄小学体育工作总结 本学期小学体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性. 一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作。学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式，体育教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中，教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高了教学质量。并做到了经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节体育课。 二、常抓不懈，推动了“二操一活动”有序的开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，体育活动继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，和校园“锅庄”舞活动的开展。做到了出操静、齐、快，动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量和“锅庄”舞优美动作，树立各班领操员榜样模范作用。加强体育检查工作，定人定班定时间，督促两操一活动的正常开展，进一步落实了体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的情况，通过组织全年级广播操比赛，以比赛促质量，大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。 三、多方努力，齐抓共管，做好学生体质健康标准的测试登记工作学生体质健康标准是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是国家体育锻炼标准在学校的具体实施，为顺利完成学年度体育标准测试工作，提高我校体育标准成绩，特制定了学校健康标准达标计划,要求各达标班级认真开展标准训练和测试工作，在校长领导下，以一到六年级班主任为组织者，以任课体育教师为指导，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼，高要求、高标准。总之，学校体育工作在领导重视，教师积极配合的情况下，学生的身体得到了锻炼，为学生抵抗疾病创造了良好的条件。全校学生感冒、有病的很少，无论站队、做操都无晕倒的现象。说明我校师生都能积极参加体育锻炼，身心都得到了健康的发展。报:县教育局办公室、信息中心学校存档简 报 2009第四期董家庄小学 2009年 6月4 日阳光体育运动拔河比赛简报为开展阳光体育运动，丰富我校学生业余体育生活，倡导健康文明的生活方式，培养学生加强体育锻炼的思想意识，加深同学之间团结和拼搏的精神观念，增强各班的凝聚力和学生自身体质，我校于2009年5月27日在我校操场举办了2009年拔河比赛，全校共七队伍参赛，比赛场面十分激烈，最终活动取得圆满成功。本次比赛总结如下一、活动目的与宗旨倡导健康文明，积极向上的学习，生活、方式，丰富同学们的校园文化生活，加深全校同学们相互了解的程度，培养学生加强体育锻炼的健康思想。本次活动达到了预期的效果，在活动期间大部分同学们教育能积极的参加本次活动，并且，通过这次比赛进一步了解到体育锻炼对自己身体健康的重要性。此次活动的圆满成功要感谢全体老师的指导，和各班同学的大力协助。在这次比赛中充分体现了同学们坚强，勇敢，团结协作的精神，啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣，为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始，拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声，伴随着这呐喊声，参赛选手们像愤怒了的狮子一样，用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨起了茧，甚至磨出了血。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识，同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻，尽管他们此时都已经大汗淋漓，身心疲惫，但是他们仍毫不退缩，而是咬紧牙关，坚持到底，其精神值得我们每一个同学学习。这次拔河比赛给我校同学们带来许多收获，他使同学们学会了吃苦耐劳、团结友爱的精神，这对同学们在以后的学习和工作中有很大的帮助，经过这次比赛，相信他们在以后的工作中会越干越出色，校园生活也会越来越丰富。报:县教育局办公室、信息中心学校存档简 报 2010第十期董家庄小学 2010年 12月28 日2010年董家庄小学小学体育工作总结 学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育渠道之一，多年来，我校在上级领导大力支持下，认真贯彻学校体育工作条例加强对学校体育工作的领导，逐渐改进办学条件和办学思路，以增进学生健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，积极开展多种形式的体育活动。 一、领导重视 首先，我们成立了以校长为组长的领导小组组织有关人员认真学习学校体育卫生工作条例和学校体育工作的政策和法规，全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有计划、有检查、有评比、有总结。 充分发挥学校各部门的职能作用，严格按暂行规定配备体育教师，开足开齐体育课，主持和指导体育教师做好学校的体育工作，关心体育教师的思想进步，业务学习和生活。 严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学和竞赛工作的需要。 认真制定严格的体卫工作管理制度，确保体育教学大纲的贯彻和执行，把贯彻体育工作条例与评先相结合，把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时的体育锻炼时间，把学生健康水平的提高，作为评选先进班集体的重要条件。主管领导，以身作则，经常听取和广泛征求各方面的意见和反映，指导和监督学校的体育卫生工作，充分调动体育教师的积极性。 二、认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例 认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例，大力推进素质教育，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。 在教学中，认真学习教学大纲，刻苦钻研教材加强基础教育，改进教学模式，力求创新，努力提高教育教学能力和水平，严格按照教学大纲的规定，制定好教育教学计划、单元和课时计划，认真上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化，教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法，努力提高学生的兴趣，明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高，教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。 三、认真抓好课间操和课外体育活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间。 课间操是学校体育工作的重要组成部分，必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口，也是实施素质教育的具体体现，小学生正是长身体的时候，在这个阶段更需要参加体育活动，通过课间操达到锻炼身体的目的，通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。 如何上好每天的课间操，怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。我们改变了做操的模式，采取了低、中、高年级相结合的方法进行每天的课间操，使我校的课间操向着娱乐化、趣味化的方向发展。在课外活动中，我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想，保证学生每天都有一小时体育活动时间。我校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛。每学年开展一次校运动会。 总之，我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下，有了很大的进步，但也存在着不足之处，在今后的工作中应更加努力。 报:县教育局办公室、信息中心学校存档董家庄小学开展学生体质健康测试今天的阳光在这个深秋的季节里显得格外明媚。10月29日，董家庄小学开展了全校性的学生体质健康测试。 按照2010年西安市实施国家学生体质健康标准要求，我校由体育教师负责，安排好每个年级学生体质测试项目的顺序，由班主任或班干部带队到指定位置进行逐项测试。我校82人参加了此次测试，学生测试率达到100%。 随后，我校将会对学生测试结果进行统计分析，进一步了解学生体质健康状况，并做好测试数据上报工作。在今后的工作中，我校将继续以中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见为指导，加强体育教学，积极开展阳光体育运动，保证学生每天锻炼1小时，不断提高学生的体质健康水平。简 报 2010第七期 董家庄小学 2010年 10月12 日 董家庄小学阳光体育运动简报大力开发体育课程，让学生在乐中学，在学中乐，利用具有新颖、易学、趣味性的教学内容，充分挖掘学生的潜能，培养学生的对体育的兴趣和爱好，为落实阳光体育运动，充分响应上级有关部门的号召，董家庄小学充分利用课间30分钟，组织全校师生开展了“秋季长跑活动”，让全体教师与学生一起参与锻炼，体育教师口令指挥，呼口号等方式，充分展示出特色，使其活动气氛热烈，秩序井然，。 健康教育课的展示充分利用了多媒体技术，将枯燥、无味、难以理解的知识，变得形象生动，简单易学，通过富于感染力的影像资料，使学生乐学、想学，充分利用了课堂40分钟，让学生通过学习能有所收获。 本次活动，授课教师从体育课堂的教学模式、教学手段、教学策略等各方面给予展示，为我镇学校体育工作的开展提供了良好的示范性，为提高我镇体育教学水平起到了很好的促进作用；为我镇体育工作的良性发展奠定了良好的基础。报:县教育局办公室、信息中心简 报 2010第七期 董家庄小学 2010年 10月12 日 董家庄小学阳光体育运动简报阳光体育运动活动总结为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知精神和教育局文件精神，大力弘扬奥林匹克精神，提高我校学生的综合素质，以健康第一为宗旨，面向全体学生，通过丰富多彩的团体体育活动，激发学生的运动兴趣，营造浓厚的群体学校的体育文化氛围，培养学生的协作能力，健身意识、集体主义精神，树立良好的道德风尚，引导和促进学生健康的、全面发展。我校开展了阳光体育运动活动，现将活动总结如下： 1、领导高度重视，组织了领导组织机构。学校成立了以校长为组长、全体班主任和老师为组员的组织机构。同学们都能积极主动的参与到各项体育活动中，效果也很显著，学生们在运动中锻炼了身体，学会了互相帮助的集体主义感，懂得了在运动中只有大家同心协力才能获得最快的成功与进步。养成了良好的体育锻炼习惯，弘扬了体育精神，创建了我们校园的体育文化氛围。 2、组织了全部师生的开幕式，并作了发动学生积极参与运动的倡议。“以体育运动贯穿我们以后的工作和生活以阳光体育运动提高我们的身体素质。倡导践行“三个一”的体育运动计划。即：每天锻炼一小时；每人参加一项学校组织的运动；每人具备一项运动强项”为使“三个一”的体育运动计划能顺利有序的开展，还对本次阳光体育运动进行了板报宣传，使学生的运动兴趣、集体感等充分的被激发，对我们以后的体育活动打好了铺垫。 3、开展系列的体育竞赛活动。眼保健操比赛、跳短绳比赛、广播操比赛等一系列的体育活动。培养了学生的团队精神和集体主义荣誉感，同时锻炼了学生各项身体素质，进一步巩固学生集体荣誉感的升华，明白团队力量的不可忽视。认识健康，追求健康，有了健康的身体，感受到生活的快乐，体会活着真好的感叹。 在这次阳光体育运动中，学生们充分发挥各自的特长，增进友谊，提高素质，使这次活动圆满的结束。以上是我校在本次阳光体育运动中的粗浅总结，希望领导能为我们以后的体育活动提出宝贵意见，谢谢！ 我运动 我健康 我快乐 董家庄小学学生阳光体育活动总结为了推动全国亿万学生体育运动的广泛开展，让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，积极参加体育锻炼，掀起全民健身运动的高潮，以实际行动迎接2008北京奥运会的胜利召开，我校统筹安排，积极树立“健康第一”的意识，促进学生身心健康和谐发展，于2008年3月29日上午开展了“亿万学生阳光体育运动”活动。一、认真组织，提高认识。校领导高度重视本次活动。为了搞好本次活动，组织老师座谈听取建议并成立了活动领导小组。校长任组长，体育教师李生胜任副组长，形成了一把手亲自抓，分管领导具体抓，确保活动有序、安全。活动前根据学生习惯积极安排活动内容，落实各项活动名称，力求影响深远并规划活动场地，策划活动范围，确定活动时间，为响应启动活动做好充分准备。二、精心安排，丰富内容。根据低、中、高年级学生年龄特点，本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则，体育组精心策划，明确各阶段的活动内容、地点及责任人，这样既保障了活动的规范有序，又确保了活动的安全有效。1、低阶段总负责人： 董玉花 活动组织者：各班班主任一年级：拍球、跳绳、踢毽 活动地点：教学楼前二年级：跳绳、踢毽 活动地点：教学楼前2、中阶段 总负责人：李生胜 活动组织者：各班班主任三年级：50米往返跑 活动地点：大道四年级：50米往返跑 活动地点：大道3、高阶段 总负责人：马春莲 活动组织者：各班班主任五年级： 400米跑 活动地点：操场六年级： 400米跑 活动地点：操场三、积极组织，关注过程。活动开始前5分钟，全体师生和着音乐的节奏，迈着矫健的步伐，开心地来到活动场地。1、宣读倡议书。在“阳光体育”活动启动仪式上，校长作了发言，要求全体师生人人参与、个个争先，营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围，促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展，让“健康第一”，“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中，用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动，在运动中领略体育的魅力，感受体育的美，体会运动的快乐。2、做广播操。在优美的旋律中，全体学生共同做了一遍广播体操雏鹰起飞，他们用整齐利索的动作向人们诠释了体育锻炼的纪律性、规范性。3、分年级活动。按照事前划分好的区域，各年级学生在阶段主任、班级老师的带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间学生充满精神，由于本次活动的策划和安排比较周详，落实的较好，包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程，使得活动达到了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会，巩固了良好的团队精神，利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果，自始至终都是沉浸在一片欢乐声中，得到了师生们的一致好评总之，通过这次活动，使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命” ，进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进我校体育学校开展学生阳光体育活动总结阳光体育运动是由国家教育部、国家体育总局、共青团中央为贯彻中央政治局会议精神而启动的全国亿万学生集体锻炼一小时的大型活动。为了认真贯彻教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知文件精神，积极实施全国亿万学生集体锻炼一小时活动，吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起校园内体育锻炼热潮，我校结合实际情况举办了阳光体育系列活动。一、加强组织领导，增强开展阳光体育运动的认识 学校要求要以开展阳光体育运动为契机，要以全面实施学生体质健康标准为基础，要以“达标争优，强健体魄”为目标，要与体育课教学、课外体育活动相结合，保证学生平均每个学习日有一小时体育锻炼时间，形成良好的体育锻炼习惯，通过开展阳光体育运动，切实提高学生的体质健康水平。二、营造舆论氛围，传播健康理念 通过国旗下的讲话阳光运动，正式拉开了我校阳光体育运动的帷幕，“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”，“健康第一”，“达标争优，强健体魄”等口号深入每一个同学的心中，以阳光体育提高学生的身体素质为目的，走向操场、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起校园内体育锻炼热潮。三、认真组织实施，提高健康水平在全体班主任的会上，布置了阳光体育活动的具体的内容，即以三大比赛为主线，以竞技项目为辅，将课外体育活动贯穿始终，教育引导学生积极参加阳光体育运动。逐步建立和完善学生体质健康标准测试结果记录体系，定期上报结果。 通过我校阳光体育活动的开展，使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，充分调动起了学生的积极性，主动地走出教室，走向大自然，走到阳光下，展现自己的青春和活力！同时，本次活动体现了“团结、友爱、健康、向上”的主题，形成了全体师生参与的群众性体育锻炼的良好风气，达到了锻炼身体，增强体质的目的。 我运动 我健康 我快乐体育是跃动的音符，体育是舞动的旋律，体育是运动的艺术。为全面推进素质教育，