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文档简介

小班美术教版画教案：娃娃家的围裙 1、尝试运用各种印制材料以移、压、提的方法为娃娃家装饰围裙和头巾。 2、用轮流的方式与同伴共享游戏材料，学习说“你用完了给我用，好吗？”。活动准备： 1、幼儿对各种印制材料有初步的认识，事先欣赏过家里的花围裙。 2、欣赏材料：围裙、头巾、小花被。 3、白棉布裁剪成围裙、头巾、被子等形状，各色颜料若干。 4.印制工具：青菜头、芹菜头、灯笼椒、苦瓜、藕（横切面）等蔬菜印章，有图案或花纹的各种小玩具。活动过程：1、欣赏围裙和头巾。教师：这是什么？上面有什么？是什么颜色的？是什么样子的？小花可以印在围裙的哪里？2、出示娃娃家的围裙和头巾（白棉布），探讨围裙的印制方法。 (1)教师：这是娃娃家的同裙和头巾，你们觉得好看吗？为什么？怎样才能把它们变漂亮？（引导幼儿观察操作材料） (2)教师：怎么印？ （压一下）可以印在哪里？还可以印在哪里？ （中间、边缘）想换一种材料怎么办？ （用过的材料在抹布上擦一擦） (3)教师：你想用的材料，别的小朋友正在用怎么办？和他说什么？ （你用完了给我用，好吗？） (4)教师：桌上有哪些材料？印出来会是什么样子？每一种材料都去试试看。3、幼儿操作。要点提示：1)鼓励幼儿使用两种以上的颜色，提醒幼儿印制时不移动实物印章才能印得清楚。2)尝试运用色彩或图形间隔的方法印制围裙。4、作品评价。教师：看看我们的罔裙上都印了什么？像什么？5、帮助幼儿将印制好的物品穿戴在头上、身上，幼儿互相欣赏，并随音乐游戏。活动建议：活动廷伸 将装饰好的围裙等放在娃娃家供幼儿游戏时使用。穿戴上印制好的围裙、衣裤等进行时装表演。区角活动 系上围裙继续印制，体验炒小菜的感觉。教学材料蔬菜印章的制作 蔬菜印章的制作关键是蔬菜的选择和加工。蔬菜的选择一定要新鲜，最好是当天早晨买，特别是温度比较高的季节。这样的蔬菜比较硬实，利于操作。除了新鲜，蔬菜的品种、大小也很重要。一般的蔬菜要选择中等大小的，太大、太小都不利于幼儿抓握，印出的图案也不是太美观。选购来的蔬菜需要进行加工：如芹菜、青菜要切下大小合适的菜头，印出来像花一样；
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