浙江省宁波市镇海区古塘初级中学八年级数学上册 1.5 三角形全等的判定（三）课件 （新版）浙教版.ppt_第1页
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文档简介

1 5三角形全等的判定 3 1 有三边对应相等的两个三角形全等 边边边 或 sss 回顾与思考 2 有两边及其夹角对应相等的两个三角形全等 边角边 或 sas 提出问题 小明不小心将一块三角形模具打碎了 他是否可以只带其中的一块碎片到商店去 就能配一块与原来一样的三角形模具呢 如果可以 带哪块去合适 议一议 请用量角器和刻度尺画 abc 使bc 3cm b 40 c 60 将你画的三角形与其他同学画的三角形比较 你发现了什么 c b a 600 400 3cm 两个角及其夹边对应相等的两个三角形全等 简写成 角边角 或 asa 几何语言 在 abc与 def中 b e bc ef c f abc def asa 两个角及其夹边对应相等的两个三角形全等 简写成 角边角 或 asa 在 abc和 def中 a d b e abc def asa abde 填一填 在 abc和 def中 ac df abc def asa 填一填 例4已知 如图 1 2 c e ac ae 求证 abc ade 例5如图 点b f e c在同一条直线上 ab cd 且ab cd a d 求证 ae df 判定条件 全等三角形的定义ssssasasa 边和角分别对应相等 而不是分别相等 两个三角形全等 特别注意 关键 找符合要求的条件 全课小结 1 某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块 现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃 那么最省事的办法是 a带 去b带 去c带 去d带 和 去 拓展练习 c 解 在 abd和 ace中 b c 已知 ab ac 已知 a a 公共角 abd a
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