已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
司马迁 学习目标 1 掌握重要的文言知识 2 学会从人物的对话 动作 神态描写入手 分析主要人物形象 3 能客观分析历史人物 树立正确的价值观 一 反复诵读 整体感知 一 知识回顾 明确规律请同学们回顾我们文言文的学习方法 然后举手发言 1 朗读 读准字音读清句读2 翻译 落实词语注意句式3 思考 理解内容把握人物4 背诵 名篇段句熟读成诵 解释下列句中红色词语的意义并说明用法范增数目项王刑人如恐不胜吾得兄事之常以身翼蔽沛公项伯杀人 臣活之从百余骑素善留侯张良 二 知识回顾 夯实基础 词类活用 使眼色 处罚 像对待兄长那样 像翅膀一样 使 活 使 跟从 交好 解释下列句中红色词语的意义 备他盗之出入与非常也 意外的变故 沛公奉卮酒为寿 约为婚姻 敬酒结为儿女亲家 古今异义 距关 毋内诸侯 距 通 拒 把守 内 通 纳 接纳 令将军与臣有卻 卻 通 隙 隔阂 嫌怨 愿伯具言臣之不敢倍德也 倍 通 背 背弃 忘记 因击沛公于坐 坐 通 座 座位 通假字 解释下列句中红色词语的意义 所以遣将守关者 备他盗之出入与非常也 若属皆且为所虏 同学们小组合作 讨论翻译以下句子 并写在纸上 然后各小组派代表展示结果 特殊句式 之所以派将领把守函谷关 是防备其他盗贼进来和意外变故 你们这些人都将被他俘虏 张良是时从沛公 项伯乃夜驰之沛公军 私见张良 具告以事 沛公安在 张良这时跟随沛公 项伯于是连夜骑马到沛公军营 私下会见张良 把项羽将发动进攻的事全都告诉了 他 沛公在哪里 特殊句式 二 开展探究 把握内容 根据大家对课文内容的理解 请同学们带着以下问题诵读课文 鸿门宴 塑造了两大阵营的人物 你最欣赏哪一位 读完后分析形象特点 在原文中找出依据 阵营 主帅 谋士 武士 内奸 刘营 项营 刘邦 项羽 张良 范增 樊哙 项庄 曹无伤 项伯 主要人物关系 三 拓展深化 提升能力 司马迁是把项羽当作悲剧英雄来描写的 他有英雄的气魄和行为 但更重要的是 他的 自矜功伐 导致了他的悲剧 作者的观点 后人对项羽的评价 题乌江亭杜牧胜败兵家事不期 包羞忍耻是男儿 江东弟子多才俊 卷土重来未可知 乌江亭王安石百战疲劳壮士哀 中原一败势难回 江东弟子今虽在 肯与君王卷土来 人民解放军占领南京毛泽东钟山风雨起苍黄 百万雄师过大江 虎踞龙盘今胜昔 天翻地覆慨而慷 宜将剩勇追穷寇 不可沽名学霸王 天若有情天亦老 人间正道是沧桑 天亡我 非战之罪也 请以 项羽我想对你说 为开头 说一句话 帮助项羽反省兵败而亡的原因 项羽我想对你说 是你引自己走向灭亡之路 项羽我想对你说 鸿门宴上 不听谏言 优柔寡断 放虎归山留后患 项羽我想对你说 疑范增 走韩
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年皮肤科疑难病例诊断与治疗综合测验答案及解析
- 2025年内分泌学内分泌疾病筛查与诊断试卷答案及解析
- 2025年精神科健康评估与干预实践模拟考试答案及解析
- 2025年精神科抑郁症药物治疗副作用观察考试卷答案及解析
- 民族团结统一课件
- 新质生产力从理论到实践
- 2025年眼科医学知识综合考察答案及解析
- 2025年内科常见疾病诊断与治疗综合考试卷答案及解析
- 安全负责人任命书讲解
- 管理核心内容讲解
- 倾听与问题讲义
- 糖尿病合并足底烫伤护理查房
- 激光拉曼光谱
- 合同诈骗控告书范本
- 转专业学生回原专业申请表（模板）
- GB∕T 5336-2022 汽车车身修理技术条件
- 部编版六年级道德与法治上册第2课《宪法是根本法》精品课件【带视频】
- 南亚环氧树脂
- 常见体表肿物
- 信息检索技术讲义
- 商业银行基于华为OceanStor的关键业务同城切换方案
评论
0/150
提交评论