高中数学 1.3.2函数的最大(小)值课件 新人教A版必修1.ppt_第1页
高中数学 1.3.2函数的最大(小)值课件 新人教A版必修1.ppt_第2页
高中数学 1.3.2函数的最大(小)值课件 新人教A版必修1.ppt_第3页
高中数学 1.3.2函数的最大(小)值课件 新人教A版必修1.ppt_第4页
高中数学 1.3.2函数的最大(小)值课件 新人教A版必修1.ppt_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 3 2函数的最大 小 值 栏目链接 1 理解函数的最大 小 值及其几何意义 2 会运用函数单调性 图象理解和研究函数的最值 栏目链接 题型1利用函数的图像求函数的最值 栏目链接 栏目链接 点评 用图象法求最值的一般步骤是 栏目链接 跟踪训练1 函数f x 的图象如下图所示 则最大值 最小值分别为 题型2利用函数的最高值求函数的最值 栏目链接 栏目链接 点评 运用函数单调性求最值是求函数最值的重要方法 特别是当函数图象不易作出或做不出来时 利用单调性求最值几乎成为首选方法 栏目链接 栏目链接 题型3实际问题中的最值 栏目链接 点评 1 解决实际问题 首先要理解题意 然后建立数学模型转化成数学问题解决 2 分清各种数据之间的关系是正确构造函数关系式的关键 3 对分段函数求最大 小 值时 要分别求出函数在各段上的最大 小 值 然后比较 最大 小 的一个即为函数的最大 小 值 栏目链接 栏目链接

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论