高三家长会ppt.ppt

欢迎您的到来 放飞希望 沟通无限 独山子第二中学高三6班 温馨提醒 离2012年高考仅有174天 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会 关心 帮助 督促孩子是我们共同的心愿 使您的孩子得到全面发展 提高是我们共同的目标 尊敬的各位家长 我们需要共同努力 家长会议程 1 家长会召开的意义2 班级基本情况3 学生在校表现4 月考情况分析5 存在的问题及下一阶段工作思路6 需要家长配合的工作7 给家长的一些建议8 个别交流 老师的教学理念 关注班上每一个学生没有最好 只有更好 班级没有后进生不以一时成败论英雄 希望每个人都有好前途 高三 6 班月考分析会 一 汇报篇 成绩状况介绍 班级前十名 单科进入年级前五十名者 语文 张歌华112郑秋然111王之璜111董玉洁111张涵108数学 方博涵121廖曦璇117李娜116魏薇112袁鹤铭104沈黎明102英语 董玉洁130郑秋然130刘灏桢132王云柯129王铮128张涵124魏薇122物理 袁鹤铭92沈黎明91余珊90陈俊宇85顾乾丰84化学 袁鹤铭76魏薇74方博涵73刘灏桢71生物 袁鹤铭81余珊81汪星宇69张少霆66刘灏桢64方博涵63廖曦璇62李娜62郭君瑞62 进步学生 袁鹤铭47 37方博涵59 42魏薇64 49余珊77 64姚小涵94 69沈黎明104 82王云柯118 83刘灏桢94 75顾乾丰104 92来全宝135 122耿泽宏177 166 二 反思篇 反思一 三次月考显露出的问题 1 在这次考后 我们发现有些同学的总分高不了 究其原因 偏科太厉害 尤其要引起重视的是物理 数学和化学 因为这三科拉的分数最多 但部分学生在语文 英语 生物等学科也存在较大问题 重视程度不够 花的时间太少 2 试卷答题过程中暴露出来的不规范性 3 基础掌握不扎实 知识漏洞多 反思二 个别学生目前存在的问题1 因为考试的打击 从而缺乏自信和重新站起的信心 2 学习方法需要调整 没有计划 即使有计划也很难坚持下来 缺乏毅力 3 心理素质 适应性需要加强 5 与任课老师缺乏有效地沟通 有问题不及时向老师问清楚 学习的积极性弱 6 学生独立解决问题的能力比较弱 单独完成作业的同学较少 很多同学不能静下心来思考 而是急于和同学商量讨论 对知识半知半解 7 各学科时间分配不均衡 导致一些本来强势的科目也逐渐的呈下滑趋势 三 展望篇 月考之后我们老师要做的 1 学校加强培优工作 在每周二 四下午和每周六下午两节课后进行物理和数学两科的培优工作 应该提醒学生注重培优的过程 踏踏实实的跟着老师的步骤走 2 通过班主任与各科任老师的联系 对一些科目上较弱的学生给予更多的关注 3加强思想教育工作 增强学生的自信心和成才欲望 充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲 4 严格常规管理 严格请假制度 严格班规班纪 稳定学习秩序 10 老师们全力以赴 精心备课 和学生同甘共苦 关爱每一个学生 用真情激励学生奋进 9 加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导 8 增强学生时间观念 7 向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验 6 通过谈话帮助学生分析成绩 找出原因 帮助学生确定目标 家长如何看待孩子 家长适当的期望值 孩子是家长的希望 教育好孩子是老师的希望 父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小 应该有一定的期望值 尽量要恰到好处 给孩子一个能达到的目标 期望值过高 孩子拼命按家长的意愿生活 学习 也许父母感到满足 但孩子生活得较为压抑 甚至影响心理健康 尽力后仍达不到家长的要求 双方均失望 可能导致孩子自暴自弃 期望值过低或没有 尚不自觉的孩子缺少外在精神支持 认为不重视 无所谓 适当的期望值 在原有基础上适当拔高 不操之过急 不高不可攀 否则可能大家都失望 孩子的健康成长 有赖您精心的呵护 正确的教导 寄语家长 学生的成功 40 学生的自身努力 30 教师的力量 30 家长的推动力 在思想上 1 要教育孩子怎样做人 关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向 明确的奋斗目标 2 工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况 因为孩子只有一个呀 我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗 3 要学会欣赏孩子 要善于发现他们的闪光点 及时给予鼓励 以增强他们的自信心 希望家长配合的工作 2 在生活上 家长能够合理安排饮食 注意补充营养关心照顾 身体是革命的本钱 提醒孩子注意安全 交通安全 运动安全 饮食安全等 保证学生按时作息 不要因晚上学习时间过长或看电视无度 睡眠不足影响第二天学习 有特殊情况要请假 控制零花钱 引导孩子合理消费 抓好子女在家的行为习惯 如良好的休息 科学的安排学习 适量的家务劳动在孩子面前做好表率 身教重于言教 学着相信自己的孩子 3 在学习上 多让他们在学习 精神等各方面得到父母的支持和鼓励 给孩子创造良好的学习环境 物质 文化 精神环境 科学的分析子女的成绩档案 不与其他同学作比较 而是着眼于自身的比较 比较前后几次考试 看是否退步 原因是什么 比较各科之间的成绩 看哪科是弱项 多花些时间补上 与其无谓的唠叨不如多花点时间找点励志的文章或者是好的学习方法学习技巧的书悄悄地放在孩子们的床头 也许效果会更好 4 在教育方式上 要尊重学生人格 用科学方法教育 引导 切忌因简单 粗暴的武力压服而影响其身心健康 导致教育失败等 5 家长要多和老师联系 支持班级工作 及时掌握子女在学校的学习情况 帮助学生树立人生或高考目标 总之 希望家长能以负责的态度 正确的方法 与教师共同塑造学生健康的心态 培养其良好行为习惯 激发其勇于创新 不懈努力的积极性的目的 我们重视学生的成长 而不仅仅是成功 我们重视学生的人格 而不仅仅是成绩 我们重视学生的创新 而不仅仅是接受 我们重视学生的终身 而不仅仅是现在 共勉 指责中长大的孩子 将来容易怨天尤人 敌意中长大的孩子 将来容易好斗逞勇 恐惧中长大的孩子 将来容易畏首畏尾 怜悯中长大的孩子 将来容易自怨自艾 嘲讽中长大的孩子 将来容易消极退缩 嫉妒中长大的孩子 将来容易勾心斗角 羞辱中长大的孩子 将来容易心怀内疚 容忍中长大的孩子 将来必能极富耐性 鼓励中长大的孩子 将来必能充满自信 赞美中长大的孩子 将来必能心存感恩 嘉许中长大的孩子 将来必能爱人爱己 接纳中长大的孩子 将来必能心胸宽大 认同中长大的孩子 将来必能掌握目标 分享中长大的孩子 将来必能慷慨大方 诚实公平中长大的孩子 必能维护正义真理 安定中长大的孩子 将来必能信任自己 信任他人 友善中长大的孩子 将来必能对世界多一份关怀 祥和中长大的孩子 将来必能有和平的心境 家长会后家长的几种错误做法 一 是在家长会后 多数家长只是简单重复老师的要求 甚至用严厉的态度让孩子记住 孩子在学校和家里听到的是一样的指责 必然会产生抵触情绪 根本达不到让孩子学习进步的目的 二 是在家长会后教育孩子时 习惯于把自己对孩子的看法与老师的意见相结合 夸大孩子在学校的问题 这会使孩子认为老师没有如实反映他在学校的情况 对老师也产生抵触情绪 三 是累计陈年老帐 数罪并罚 这类家长经常是因为这次孩子表现不好 就联系以前孩子的种种表现 对孩子进行秋后算总帐的态度 这样的方式会使孩子更加抵触学习 四 是家长看到自己的孩子没有别人家孩子好 就大发脾气 回家后除了埋怨就是责骂 这使得孩子逐渐养成说谎 欺骗的不良品质 第一步 调整自己的情绪状态 让自己有个镇定的情绪 因为孩子在家长开家长会 他们的精神也是比较紧张的 在忐忑不安中等了几个小时也挺不容易的 所以要用亲和的态度给孩子一种不会挨骂 也不会挨打的感觉 让孩子能耐心并且用心地听你说家长会的内容 这样的家长会才能对孩子真正起作用 第二步 准备一个专门记录家长会内容的本 所记内容要尽量包括每一位领导和老师的话和所有信息 第三步 说说班主任表扬了哪些同学 批评了哪些同学 如果自己孩子受到了表扬 一定要重点加以肯定 第四步 若是孩子是被批评的 也尽量不带情绪地传递给孩子 具体介绍一下班主任及科任老师对他的评价 尽量做到客观 真实地转达 第五步 将上次家长会老师的评价以及成绩与这次的进行比较 分析哪方面有进步 哪方面存在不足或退步 和孩子一起找出进步的原因和方法 加以总结 一定要对孩子的努力加以肯定 与孩子一起思考一下 能不能把这些方法用于不足的方面 加以改进 第六步 要求孩子用书面形式列出需巩固和改进的地方 并制定出下一阶段的学习计划 同时把学习计划贴在写字台上 家长还孩子各自持一份 时常提醒孩子按计划行事 过半个月还要检查一下计划完成情况以及取得的成效 孩子的母亲第一次参加家长会 幼儿园老师说 你的儿子有多动症 在板凳上连三分钟都坐不了 你最好带他去医院看一看 回家的路上 儿子问她老师都说了些什么 她鼻子一酸 差点流下泪来 因为全班30名小朋友 唯有他表现最差 唯有对他 老师表现出不屑 然而她还是告诉她的儿子 老师表扬你了 说宝宝原来在板凳上坐不了1分钟 现在能坐三分钟了 其他孩子的妈妈都非常羡慕妈妈 因为全班只有宝宝进步了 那天晚上 她儿子破天荒吃了两碗米饭 并且没让她喂 儿子上小学了 家长会上老师说 全班50名同学你儿子排在第四十名 我们怀疑他智力上有些障碍 您最好能带他去医院查一查 回家的路上 她流下了眼泪 然而 当她回到家里 却对坐在桌前的儿子说 老师对你充满信心 说你并不是个笨孩子 只要能细心些 会超过排在第21名的你的同桌 说这话时 她发现 儿子黯淡的眼神一下子充满了光 沮丧的脸也一下子舒展了 孩子上初中后 又一次开家长会 她坐在儿子的座位上 等着老师点她儿子的名字 因为每次家长会 她儿子的名字在差生的行列中总是被点到 然而 这次却出乎她的意料 直到结束时都没听到 她有些不习惯 去问老师 老师告诉她 按你儿子现在的成绩 考重点高中有点危险 她怀着惊喜的心情走出校门 此时她发现儿子在等她 路上她扶着儿子的肩膀 心里有一种说不出的甜蜜 她告诉儿子 班主任对你非常满意 他说只要你努力 很有希望考上重点高中 高中毕业了 第一批大学录取通知书下达时 她有一种预感 她儿子被清华大学录取了 因为在报考时 她跟儿子说过她相信他能考取这所大学 他儿子从学校把一封印有 清华大学招生办公室 字样的特快专递交到她的手里 突然