高考物理总复习 高考热点探究3 力与运动课件.ppt

高考热点探究 一 牛顿运动定律 a 如果斜面光滑 小球将上升到与o点等高的位置b 如果小球不受力 它将一直保持匀速运动或静止状态c 如果小球受到力的作用 它的运动状态将发生改变d 小球受到的力一定时 质量越大 它的加速度越小 答案 a 解析 从实验中小球的三种运动情况可以看到 斜面的阻力越小 小球上升的位置越高 如果不受阻力 就会升到与o点相等的高度 a正确 而其他选项都不是由实验直接得到的 需要进一步推理或实验验证 b c d错误 2 2014 北京卷 应用物理知识分析生活中的常见现象 可以使物理学习更加有趣和深入 例如平伸手掌托起物体 由静止开始竖直向上运动 直至将物体抛出 对此现象分析正确的是 a 受托物体向上运动的过程中 物体始终处于超重状态b 受托物体向上运动的过程中 物体始终处于失重状态c 在物体离开手的瞬间 物体的加速度大于重力加速度d 在物体离开手的瞬间 手的加速度大于重力加速度 答案 d 解析 受托物体向上运动 开始阶段一定先向上加速 加速度向上 物体处于超重状态 但后面的运动是不确定的 可以是加速的 减速的 也可以是匀速的 不一定处于超重状态 a b均错误 物体离手的瞬间或之后 物体的加速度等于重力加速度 c错误 在物体离开手的瞬间 手的速度变化一定比物体快 所以其加速度一定大于物体的加速度 即大于重力加速度 d正确 答案 b 4 2014 重庆卷 以不同初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时 一个物体所受空气阻力可忽略 另一物体所受空气阻力大小与物体速率成正比 下列用虚线和实线描述两物体运动的v t图象可能正确的是 答案 d 答案 bc 解析 若v1 v2 小物体p可能受到的静摩擦力等于绳的拉力 一直相对传送带静止向右运动若最大静摩擦力小于绳的拉力 则小物体p先向匀减速运动 减速到零后反向匀加速直到离开传送带 由牛顿第二定律知mqg mpg mq mp a 加速度不变 若v1 v2 小物体p先向右匀加速直线运动 牛顿第二定律知 mpg mqg mq mp a 到小物体p加速到与传送带速度v1相等后匀速 故b选项可能 若v1a1 故c选项可能 a d选项错误 6 2014 新课标全国卷 某同学利用图4甲所示实验装置即数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量m的对应关系图 如图乙所示 实验中小车 含发射器 的质量为200g 实验时选择了不可伸长的轻质细绳和轻定滑轮 小车的加速度由位移传感器及与之相连的计算机得到 回答下列问题 1 根据该同学的结果 小车的加速度与钩码的质量成 填 线性 或 非线性 的关系 2 由图4乙可知 a m图线不经过远点 可能的原因是 3 若利用本实验装置来验证 在小车质量不变的情况下 小车的加速度与作用力成正比 的结论 并直接以钩码所受重力mg作为小车受到的合外力 则实验中应采取的改进措施是 钩码的质量应满足的条件是 答案 1 非线性 2 存在摩擦力 3 调整轨道倾斜度以平衡摩擦力远小于小车质量 答案 1 0 2 2 6n 3 46m 点评 有些高考题是用表格或图象的形式告诉已知条件 因此学会识图和读图是解题关键 试题分析本章知识点的试题题型灵活 常以新情境来考查 而且经常与其他知识点综合出题 单独考查的题型一般为选择题 综合其他知识考查的题型一般为计算题 而与其他知识结合的题型 大多成为压轴题 也有时在其他计算题中占据解决问题的关键 高考中主要从以下几方面进行考查 1 要求灵活运用隔离法和整体法求解加速度相等的连接体 2 用正交分解法解决受力较为复杂的问题 在正交的两个方向上应用牛顿运动定律 3 综合运用牛顿运动定律和运动学规律分析 解决问题 命题特征本章主要内容是理解牛顿一定律 理解惯性概念并能运用牛顿第一定律分析实际问题 理解作用力与反作用力的概念并能与平衡力区别 牛顿第二定律是本章的重点和难点 能通过物体的受力情况求解物体的运动情况 也能通过物体的运动情况求解物体的受力情况 会分析计算超重与失重问题 会用整体法和隔离法处理简单的连接体问题 方法强化1 对研究对象的受力分析是解题的关键 选取研究对象时 有的将物体隔离进行受力分析较方便 有的将相互作用的几个物体看成整体来进行研究更简捷 2 选取适当的坐标系 通常选取与加速度一致的方向建立一坐标轴 沿与加速度垂直的方向建立另一坐标轴 3 要注意合外力与加速度的瞬时对应关系 按时间的先后顺