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文档简介

立定跳远教学设计年级:一年三 班 指导老师: 张青波 教材内容1、立定跳远 2、游戏:青蛙跳荷叶教学目标1、认知目标:初步学会立定跳远的动作方法,提高学生的跳跃能力和灵巧性。2、技能目标:通过立定跳远的学习和游戏的练习,发展学生的身体协调性和下肢的爆发力。3、情感目标:培养学生不怕吃苦、顽强拼搏的竞争精神。教学重点落地屈膝缓冲教学难点上下肢的协调配合部分时间课 的 内 容组 织 教 法 要 求练习量次数时间开始部分4分1、上课常规:体委整队,报告人数,师生问好,宣布课的内容,安排见习生。2、队列练习:(1)立正、稍息(2)向左右转(3)原地踏步练习队形:二列横队X X X X X X XX X X X X X X 学生听教师的口令进行练习。要求:动作规范,声音洪亮听从指挥 1 2-32分2分准备部分6分1、 基本部位操:(1) 头部运动(2) 体转运到(3) 体侧运动(4) 腹背运动(5) 活动膝关节(6) 活动腕、踝关节2、 辅助性练习(1) 蹲起练习(2) 蹲跳起队形:二列体操队形 X X X X X XX X X X X X 学生听老师口令指挥,跟老师一起做基本部位操。要求:动作规范,舒展。学生先看老师示范,然后跟老师做动作。学生跟随老师口令做动作,要求动作标准,有力。4x8拍8-105-64分2分部分时间课 的 内 容组 织 教 法 要 求练习量次数时间基本部分25分1、立定跳远教学动作方法:两脚稍分开,稍屈膝,上体稍前倾,两臂前后预摆一至二次,两腿随着屈伸,当两臂向前上方做有力摆动时,两脚掌迅速有力蹬地,膝关节充分蹬直,向前跳起,身体尽量前送,然后屈髋、收腹、屈膝、小腿前伸,落地时脚跟先着地,并迅速过渡到前脚掌,屈膝缓冲,上体前倾。【立定跳远口诀】屈膝成半蹲,用力把地瞪,摆臂又伸髋,屈膝落地轻。队形:二列横队X X X X X XX X X X X X教学步骤:1、模仿小白兔跳 教师示范后,学生跟做。2、模仿小青蛙跳跃教师先示范,学生跟老师学做。3、教师示范并讲解立定跳远的动作要领,出示口诀:4、教师带领学生做摆臂弹性屈伸练习。(教师示范动作,然后学生跟老师口令练习动作)5、按“1”“2”“3”的动作方法做分解练习.6、学生进行连贯动作尝试体验学生自由练习完整连贯动作,教师巡视纠正指导动作。7、创设情境练习,跳过不同宽度的小河。教师介绍练习的方法,学生分组进行练习。对学生进行表扬评价。3-44-53-45-86-84-62-31分1分3分3分3分3分5分部分时间课 的 内 容组 织 教 法 要 求练习量次数时间基本部分2、游戏:青蛙跳荷叶教师情境导入:同学们,我们的面前是一片池塘,现在我们要扮演小青蛙,跳过荷叶回家去,好不好?把学生分成人数相等的两组,教师介绍游戏规则,然后学生开始进行游戏。队形:XXXX XXXX2-36分结束部分5分1、放松游戏:“大西瓜”“小西瓜”教师说大西瓜,学生说小西瓜,并用手比划小西瓜的形状。教师说小西瓜,学生则说大西瓜。2、传球接力规则:学生成二列横队站立,排头持球,教师喊开始口令,学生开始向后传球,到最后一人时再往回传,到第一个人时结束,学生举手示意。3、教师总结:队形:二列横队X X X X X XX X X X X X 锻炼学生的反应速度和灵敏性。培养学生认真听讲习惯。学生成二列横队,左右间隔一臂宽,游戏开始后学生用双手持球向后传,中间不准掉球,掉了则从头重新开始。今天同学们表现的都非常棒,

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